1、“.....为活动做宣传。会后由学习部成员留下处理会后现场十紧急事故处理有学习部负责紧急事故处理,具体时间临时安排。十活动参与人数人十经费预算件矿泉水元演讲者奖品笔记本元获奖者证书元会场布置元由宣传部和女生部负责选票张元合计的题将给出些提示词,选手可根据提示词选择答或不答,本题答对加分打错扣除相应的分数。本环节各队均有个求助亲友团的锦囊,答题队伍可在答题时间结束前向主持人提出使用锦囊,并从亲友团请出人帮助回答该题,亲友团其他成员不可从旁协助。亲友团应在秒内给出答案,超时无效。亲友团给出答案后由场上参赛队确定,答错扣除对应分数。第轮才艺展示剩下的组参赛队伍再分别展示自己的才艺,有嘉宾针对各自表演进行打分,分数将加入最后总分。第轮抢答题本轮共给出道题,每题分,待主持人读完题目并说开始,听到开始后......”。
2、“.....每题答题时间不超过秒,超时不计分。第轮才艺展示前组参赛队伍分别展示自己的才艺,有嘉宾针对各自表演进行打分,分数将加入最后总分。成绩评定,对海选答卷进行集中评阅,择优进入下轮。,组织专业老师对复赛选手进行打分,择优进入下轮。,邀请嘉宾为决赛现场监督,按得分高低选出等奖。奖项设置等奖名,等奖名,等奖名,优胜奖名。表现突出奖两名。校园学习之星策划书打印版。伴随音乐参赛队伍按顺序依次入场。先自我介绍队伍口号后分半钟视频展示承办方负责培训,内容包括队员介绍,队伍口号等,嘉宾打分,满分分。选手对分数。本环节各队均有个求助亲友团的锦囊,答题队伍可在答题时间结束前向主持人提出使用锦囊,并从亲友团请出人帮助回答该题,亲友团其他成员不可从旁协助。亲友团应在秒内给出答案,超时无效。亲友团给出答案后由场上参赛队确定,答错扣除对应分数。第轮才艺展示剩下的组参赛队伍再分别展示自己的才艺......”。
3、“.....分数将加入最后总分。第轮抢答题本轮共给出道题,每题分,待主持人读完题目并说开始,听到开始后,选手通过按抢答器抢答,答对加分,答错扣分。第轮游戏时间等待结果。游戏暂定为猜字母,即表演者用最快的校园学习之星策划书打印版时间教室发给校学习部活动宣传日开始在食堂门口摆放展板,安排人员负责展板的收和放置,拉起横幅,张贴做好的海报将选出的学习之星以红榜的形式,贴于食堂旁的公示板上食堂门口进行设点宣传,除了念读学习之星宣传稿外,可以让同学们写下自己在学习方面的问题,或对大学的疑惑,连续进行天的设点宣传,最后将整好的问题交给各系学习之星,学习之星在交流会当天即可对有代表性的问题进行解答在贴吧及系上各个群,进行宣传,并请广播站在校园广播进行宣传,宣传文稿由学习部成员写活动流程活动开展时间为月日校学习部同学好收集各系表见附件活动经费由各系部可上报十活动后期总结各系将总结的电子与纸质文档于月日前给校学习部......”。
4、“.....及活动总结和对下届学习之星评选活动的建议,然后由校学习部进行评选月日,晚点于校团委办公室,邀请团办老师和各系学习部部长,举办年终总结会。会上颁发学习之星优秀组织奖学习之星最佳创意奖学习之星最佳氛围奖,请办公室做会议记录,新闻中心拍照十经费预算略十注意事项工作安排后定要提前段时间检验下落实情况,以保证活动能够很好的进行。所有工作人员除认真落实工作外,应做好出现问题应急处理的思想准文档统发到邮箱月日日期间,请校宣传部及各系宣传部开始制作展板,用于展现本系的学习之星活动,另方面校学习部在借帐篷,音响,制作海报,横幅等工作上进步落实均在日前完成月日晚开始对各系上交的学习之星的材料进行审核,若有或不当的地方,联系各系进行完善,最终确定好各系学习之星日前完成为学习之星准备时间,号开始,全面进入前期宣传方面,并通知各系学习之星及主持人做好交流会的准备......”。
5、“.....时间集中在月号日晚上,在月日晚点前,通过邮箱按格式要求,将举行误或不当的地方,联系各系进行完善,最终确定好各系学习之星日前完成为学习之星准备时间,号开始,全面进入前期宣传方面,并通知各系学习之星及主持人做好交流会的准备,并请各系自行借好开展学习之星交流会所需的教室需要有多媒体的大教室,时间集中在月号日晚上,在月日晚点前,通过邮箱按格式要求,将举行的时间教室发给校学习部活动宣传日开始在食堂门口摆放展板,安排人员负责展板的收和放置,拉起横幅,张贴做好的海报将选出的学习之星以红榜的形式,贴于食堂旁的公示板上食堂门口进行设点宣传,除了念读学习之星宣传稿外,可以绕学风建设这个永恒的主题,优化育人环境,服务同学,促进共同发展。引导更多同学进步,让更多的人优秀。在万物复苏的春天,勃勃生机是花花草草的象征,学习对于学生就是基本任务......”。
6、“.....另方面请外联部帮忙拉赞助,使活动的开展得到充足的资金支持收集资料,得到各个系学习部的联系方式,了解各个系的专业,班级人数等,便于评选学习之星制作好学习之星的评选表,和对学习之星的评选细则发给各个系,写好学习之星的宣传稿,和广播站广播所需的文稿制作横幅海报,借用帐篷,音响,用于宣传方面购买学习之同学们写下自己在学习方面的问题,或对大学的疑惑,连续进行天的设点宣传,最后将整好的问题交给各系学习之星,学习之星在交流会当天即可对有代表性的问题进行解答在贴吧及系上各个群,进行宣传,并请广播站在校园广播进行宣传,宣传文稿由学习部成员写活动流程活动开展时间为月日校学习部同学好收集各系部开展学习之星交流会的具体安排表后,安排校学习部成员对当天的活动进行评分考核,向办公室借用工作牌,邀请新闻中心对当天活动进行拍照和记录各系按期举办交流活动,校学习部同学到场评分考核,并在本次交流会上进行总结......”。
7、“.....背景音乐在歌曲中落下帷幕。十会场布置首先由女生部宣传部布置会场设计会场标题会前有监察部负责学生会干部及班委的签到工作会中有学习部负责会场秩序有女生部负责选票的发放和收取工作,票数统计工作由学习部负责信息部负责活动照片的采集如果需要可以邀请校记者团和广播站记者到场,为活动做宣传。会后由学习部成员留下处理会后现场十紧急事故处理有学习部负责紧急事故处理,具体时间临时安排。十活动参与人数人十经费预算件矿泉水元演讲者奖品笔记本元获奖者证书元会场布置元由宣传部和女生部负责选票张元合计赛。复赛时间年月日复赛地点机械工程学院章楼会议室具体时间地点待定复赛流程参赛选手以团队形式参加复赛,每队用到两分钟进行自我介绍,包括队名,队号,口号等,由评委现场打分。每参赛队现场回答两道题根据每队具体情况提问,评委根据选手表现打分为确保决赛成功举行......”。
8、“.....考察难度不会太高,具体形式视入围选手实际情况而定。最后,根据综合表现,选出到十个人进入正赛。正赛由主持人介绍到场嘉宾,请大导员致开场词。主持人有文艺部提供开场配乐诗朗诵,然后有优秀学生代星最佳创意奖学习之星最佳氛围奖,请办公室做会议记录,新闻中心拍照十经费预算略十注意事项工作安排后定要提前段时间检验下落实情况,以保证活动能够很好的进行。所有工作人员除认真落实工作外,应做好出现问题应急处理的思想准备在活动之前,尽可能给主持人宣传人员做个简单的培训,尽可能使得他们表现的更加专业点在活动前期,就得提醒同学们认证准备,这样更有利于在座谈会中提出更有价值的问题,进步加强和学习之星之间的交流和沟通。和各系负责人讲安排好同学维持现场秩序,防止在场同学随意走动或中途离开会场。最后,根据综合表现在活动之前,尽可能给主持人宣传人员做个简单的培训,尽可能使得他们表现的更加专业点在活动前期......”。
9、“.....这样更有利于在座谈会中提出更有价值的问题,进步加强和学习之星之间的交流和沟通。和各系负责人讲安排好同学维持现场秩序,防止在场同学随意走动或中途离开会场。第轮选答题本轮设有不同分值的题目分,分,分,分,每组选手从分题开始做答,答对则开始分题,答错则停止,以此类推,直到答完分的题。前题答对加分,答错不扣分,最后分的题将给出些提示词,选手可根据提示词选择答或不答,本题答对加分打错扣除相应同学们写下自己在学习方面的问题,或对大学的疑惑,连续进行天的设点宣传,最后将整好的问题交给各系学习之星,学习之星在交流会当天即可对有代表性的问题进行解答在贴吧及系上各个群,进行宣传,并请广播站在校园广播进行宣传,宣传文稿由学习部成员写活动流程活动开展时间为月日校学习部同学好收集各系部开展学习之星交流会的具体安排表后,安排校学习部成员对当天的活动进行评分考核,向办公室借用工作牌......”。
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