1、“.....组建爱心志愿服务队,专门面向留守儿童开展学习心理法律和平安自护等方面的辅导帮扶工作。参与人员中学行政领导班主任。活动内容第准备阶段年任爱心志愿辅导员并和帮扶对象签订爱心结对卡,通过开展个活动即每个月了解次留守儿童在校表现情况每月与留守儿童通次电话或写封信谈心每学期陪留守儿童过个有意义的双休日每学期资助年月日至月日负责人刘第实施阶段年月日至月日走访慰问时间月日至月日。活动主题爱心守护希望同行活动内容开展大手拉小手优秀青年牵手留守少年儿童活动,充分借助镇内杰中学关爱留守儿童活动方案打印版建设和服务社会主义和谐社会建设的重要举措,统筹部署,精心组织,在本班积极发动招募爱心志愿辅导员,做好活动策划......”。

2、“.....,形成机制。各班要以求真务实的精神,坚持以少赠慰问品组织留守学生到县敬老院看望孤寡老人,并送去慰问品起吃年饭新春祝福时间月日至日。组织者中学参加人员学校行政领导班主任第总结阶段年月日至月日负责人刘汇总撰写。工作要求,精心组织。留守儿童工作是项系统工程,涉及到家庭社会方方面面。我校农村留守少年儿童数量多分布广,各班要进步提高认识紧密协作,将这项活动作为加强和改进未成年人思想道德活中存在的实际困难和问题。组织者中学。参加人员中学学校行政领导班主任。走访慰问内容春节前,对我校部分留守学生进行走访慰问,切实关心他们的节日生活,为他们送去慰问信开展家儿童为本,针对留守儿童的具体情况......”。

3、“.....让他们充分感受到党和政府团队组织以及社会各界的关爱和温暖。同时积极探索帮扶队伍资金来源激励措施等方面的机制化建等活动,并填写好慰问活动记录表。班主任走访活动由各级部负责人安排。集中慰问时间年月日组织者中学参加人员中学学校行政领导名留守学生代表集中慰问内容召开留守学生座谈会捐工作要求,精心组织。留守儿童工作是项系统工程,涉及到家庭社会方方面面。我校农村留守少年儿童数量多分布广,各班要进步提高认识紧密协作,将这项活动作为加强和改进未成年人思想道德建设动的通知教通号及关于印发的通知教通号。根据教育局的通知精神,为使我校留守学生关爱活动落到实处,特制定如下方案。活动主题欢乐春节行温暖寒冬传递温暖......”。

4、“.....努力形成长效帮扶机制。在结对关爱行动中,各团队组织要建立结对信息库,定期了解结对情况,摸索经验,指导结对的志愿者通过家访慰问谈心赠送学习用品捐助学款等方式解决留守儿童学习活动总结,上报县教育局。资源需要学习用品份春联份水果油大米留守学生代表年饭经费预算预计元。中学关爱留守儿童活动方案打印版。参与人员中学行政领导班主任。活动内容第准备阶段等活动,并填写好慰问活动记录表。班主任走访活动由各级部负责人安排。集中慰问时间年月日组织者中学参加人员中学学校行政领导名留守学生代表集中慰问内容召开留守学生座谈会捐建设和服务社会主义和谐社会建设的重要举措,统筹部署,精心组织,在本班积极发动招募爱心志愿辅导员......”。

5、“.....确保此项活动有序高效。,形成机制。各班要以求真务实的精神,坚持以少导班主任第总结阶段年月日至月日负责人刘汇总撰写活动总结,上报县教育局。资源需要学习用品份春联份水果油大米留守学生代表年饭经费预算预计元。中学关爱留守儿童活动方案打印中学关爱留守儿童活动方案打印版活动方案打印版。年月年月为实施阶段,陆续开展关爱留守儿童相关活动。年月为总结阶段。通过召开经验介绍座谈会工作目标考核等形式,探索关爱行动深入开展的方法和措建设和服务社会主义和谐社会建设的重要举措,统筹部署,精心组织,在本班积极发动招募爱心志愿辅导员,做好活动策划,确保此项活动有序高效。,形成机制。各班要以求真务实的精神,坚持以少法和措施......”。

6、“.....为使全县教育系统留守儿童过个快乐平安祥和温暖的新春佳节,教育局发出了关于中小学幼儿园寒假期间开展留守儿童遍访关爱活访慰问,切实关心他们的节日生活,为他们送去慰问信开展家访等活动,并填写好慰问活动记录表。班主任走访活动由各级部负责人安排。集中慰问时间年月日组织者中学参加人员中学学活中存在的实际困难和问题。年月年月为实施阶段,陆续开展关爱留守儿童相关活动。年月为总结阶段。通过召开经验介绍座谈会工作目标考核等形式,探索关爱行动深入开展的方等活动,并填写好慰问活动记录表。班主任走访活动由各级部负责人安排......”。

7、“.....针对留守儿童的具体情况,为留守儿童群体提供多样化的帮助,让他们充分感受到党和政府团队组织以及社会各界的关爱和温暖。同时积极探索帮扶队伍资金来源激励措施等方面的机制化。工作要求,精心组织。留守儿童工作是项系统工程,涉及到家庭社会方方面面。我校农村留守少年儿童数量多分布广,各班要进步提高认识紧密协作,将这项活动作为加强和改进未成年人思想道德设和服务社会主义和谐社会建设的重要举措,统筹部署,精心组织,在本班积极发动招募爱心志愿辅导员,做好活动策划,确保此项活动有序高效。,形成机制。各班要以求真务实的精神......”。

8、“.....并送去慰问品起吃年饭新春祝福时间月日至日。组织者中学参加人员学校行政领中学关爱留守儿童活动方案打印版建设和服务社会主义和谐社会建设的重要举措,统筹部署,精心组织,在本班积极发动招募爱心志愿辅导员,做好活动策划,确保此项活动有序高效。,形成机制。各班要以求真务实的精神,坚持以少月日至月日负责人刘第实施阶段年月日至月日走访慰问时间月日至月日。组织者中学。参加人员中学学校行政领导班主任。走访慰问内容春节前,对我校部分留守学生进行走。工作要求,精心组织。留守儿童工作是项系统工程,涉及到家庭社会方方面面。我校农村留守少年儿童数量多分布广,各班要进步提高认识紧密协作......”。

9、“.....达到对长期持续的定向帮扶目的。招募爱心志愿者,组建爱心志愿服务队开展辅导帮扶活动将关爱留守儿童工作纳入青年教师活动的重要内容,发劳模青联委员当地知名人士等资源,开展多种形式的志愿帮扶和关爱行动,从学习生活和精神等方面关爱留守少年儿童。动员青年干部团干少工干部志愿者学生,并广泛联系社会热心人士参与活动,担活动总结,上报县教育局。资源需要学习用品份春联份水果油大米留守学生代表年饭经费预算预计元。中学关爱留守儿童活动方案打印版。参与人员中学行政领导班主任。活动内容第准备阶段等活动,并填写好慰问活动记录表。班主任走访活动由各级部负责人安排......”。