1、“.....看似个小小游戏,却蕴含了很大的管理学问。当接收任务时,能否将信息及时完整的向团队公开至关重要,这将关系到能否为团队设立个共同的愿景。在活动后期,当我们发们是中间的个小组,其余个小组围着我们而坐,呈向日葵状。此次活动我们做的比较失败,就我个人而言,首先犯了经验主义,我自认为我们小组只是承担驿站的功能,帮着别的小组传递物品。其次比师拓展训练心得潮平两岸阔,风正帆悬打印版。我们太需要感谢了,感谢那些曾经帮助我们的人,感恩所有的遇见。前行的路上,不知道还有什么风险,我们需要被帮助,我们需要帮助别人,人生教师拓展训练心得潮平两岸阔，风正帆悬打印版我们的成绩时,我们笑了,好开心,我们以个团队的力量战胜了以往参加培训的其他团队,实现了新的突破......”。

2、“.....我知道,我们用毅力克服了自己,我们以团队创造了奇迹。虽然活动后,我们的手上都又会经历怎样的坎坷和苦难。我的内心被深深的打动了,禁不住留下了眼泪,不知道多久不曾留下的眼泪,此时却泪如泉涌,声音哽咽。当他们最后走过的路是从我们的身上踏过时,当他们看到他们踏过的己,我们直在坚持着,坚持着。汗水湿透了我们的衣服,我们用强有力的声音相互支持者,激励着,令人感动的是,我们的女队员没有放弃的,没有个人喊苦,没有个人喊累,直到活动的结束。当教练告诉。情感体验心怀感恩我们都在路上,我们都在急着行走,我们得到了很多,却也失去了很多。拓展训练最后个活动,把我们分成两队,队是幸福的人,需要把眼睛蒙起来,队是快乐的人。两个人组,快乐超越自我的自信。潮平两岸阔......”。

3、“.....让我以新的心态去面对挑战,以新的心态去融入团队。擦亮了模糊的双眼,让我更加坚定了前行的方向,不再困惑,不再迷茫。相信我们此次的收获将会更多,不的人要带领幸福的人模拟走过段人生的坎坷路,下楼梯过障碍,走碎石路,或搀扶或保护或背行。通过走这段路,让我深深地感到,当他们眼睛被蒙起来,他们是多么的孤独,多么的无助,在人生中行走,团队合作实现共赢个人可以决定走多快,群人将决定走多远,不是几个人走着走着就散了,而是群人必须有着共同愿景,并且愿意为这个愿景付出努力,甚至于愿为团队奉献自己的精神教师拓展训练心得,队友们在下面喊别慌,做下深呼吸。我感到我的腿在颤抖,慢慢的移动脚步,走到铁板的顶端,鼓起勇气跨出了我内心恐惧的那步,我知道,此刻我成功了......”。

4、“.....挑战成功。大海是我参,让我内心久久不能平静,记忆犹新。随着时间的流逝,却历久弥新。始终在我的脑海中挥之不去,通过时间的沉淀,我越来越感到此次参加拓展训练,给我留下的是什么挑战自己,超越自我高空断桥活不仅有我们男队员撑起的人桥,还有女队员为他们搭起的人桥,特别是她们娇弱的身躯,当通过时,膝盖将承受多大的疼痛,他们或感动或震撼,我们集体都哭了。我知道,我们失去了什么,丢失了什么教的人要带领幸福的人模拟走过段人生的坎坷路,下楼梯过障碍,走碎石路,或搀扶或保护或背行。通过走这段路,让我深深地感到,当他们眼睛被蒙起来,他们是多么的孤独,多么的无助,在人生中行走,我们的成绩时,我们笑了,好开心,我们以个团队的力量战胜了以往参加培训的其他团队......”。

5、“.....做到个。我知道,我们用毅力克服了自己,我们以团队创造了奇迹。虽然活动后,我们的手上都可以做多少,我们自己报个,顺利完成。第次直接提到个,也完成了任务,教练问我们敢挑战吗,我们齐声答道敢,声音响亮,铿锵有力。教练让我们忘却数字,能做多少做多少。伴随着零点乐队的相信自教师拓展训练心得潮平两岸阔，风正帆悬打印版加训练时的代号,每位队友都有。其实,在我们的生活中或工作中,有时候我们内心感到恐惧,只是缺乏勇敢的迈出那步,内心迈出小步,人生迈出大步。勇敢的面队挑战,实现超越自我,人生将会更精彩我们的成绩时,我们笑了,好开心,我们以个团队的力量战胜了以往参加培训的其他团队,实现了新的突破,做到个。我知道,我们用毅力克服了自己,我们以团队创造了奇迹......”。

6、“.....我们的手上都脚分别跨在间隔约米宽的铁板上视为挑战成功。最先挑战成功的是初中赵志海校长,他给我们起了个好头,增加了我的勇气。我鼓起勇气开始了我的挑战,攀爬铁柱子比较顺利,当走上铁板,内心有了恐惧识,由于缺乏沟通,没能确立核心领导。我们妥协了,没能坚持。在我们工作中同样存在着这样的问题,共同愿景的,实现,需要及时沟通,需要激励机制,需要制度保障,需要队员认同,需要奉献精神。动,在教练的带领下,我们队来到野外训练场,只见有根铁柱子支起来的个断桥,距地高米。教练首先给我们讲了活动规则,先通过根铁柱子攀爬上去,然后通过约厘米宽米长的铁板,最后左脚跨出来,两的人要带领幸福的人模拟走过段人生的坎坷路,下楼梯过障碍,走碎石路,或搀扶或保护或背行......”。

7、“.....让我深深地感到,当他们眼睛被蒙起来,他们是多么的孤独,多么的无助,在人生中行走,留下了痕迹,磨破了手掌,但我们感到的不是伤痛,而是发自内心的喜悦。教师拓展训练心得潮平两岸阔,风正帆悬曾经历的天时间,虽然很短,但却给我的内心带来了震撼。当活动结束了,曾经经历的切己,我们直在坚持着,坚持着。汗水湿透了我们的衣服,我们用强有力的声音相互支持者,激励着,令人感动的是,我们的女队员没有放弃的,没有个人喊苦,没有个人喊累,直到活动的结束。当教练告诉潮平两岸阔,风正帆悬打印版。非常感谢上级领导为我们搭建了这样个平台,让我以个空杯心的心态,接受了此次拓展训练。让心灵得以洗礼,让我对团队的认识更加丰富和深刻,让我自己拥有了生命动力圈活动......”。

8、“.....形成个圆。有左上方开始,做旋转运动,当教练个告诉我们小学生可以在几分钟内做个的时候,我不知道别人怎么想的,我感到不可思议。当要我们自己报教师拓展训练心得潮平两岸阔，风正帆悬打印版我们的成绩时,我们笑了,好开心,我们以个团队的力量战胜了以往参加培训的其他团队,实现了新的突破,做到个。我知道,我们用毅力克服了自己,我们以团队创造了奇迹。虽然活动后,我们的手上都现我们是领导团队的时候,以鼓掌示意,让听从我们的安排,但仍然各自为战,虽然弥补了点点,但由于缺乏有效的沟通,导致场面混乱。而此时又犯了个,没能展示出来个领导者该有的魄力和胆己,我们直在坚持着,坚持着。汗水湿透了我们的衣服,我们用强有力的声音相互支持者,激励着,令人感动的是......”。

9、“.....没有个人喊苦,没有个人喊累,直到活动的结束。当教练告诉较自私,看着别的小组都在急着拼图,当然不甘落后,积极的寻找所缺的巧板,想着抓紧时间拼图,误认为是小组之间的竞争。最后是没有对下发的任务作出认真的分析,导致作为领导团队的我们没有将此之路或许原本就是相互搀扶走过的,可惜我们到现在才领会到。常怀感恩之心,感动常在,幸福常在。我们的脚步太匆匆,确实需要停下来,别让灵魂落在我们前行的路上。拼图活动,我们共分个小组,我不仅有我们男队员撑起的人桥,还有女队员为他们搭起的人桥,特别是她们娇弱的身躯,当通过时,膝盖将承受多大的疼痛,他们或感动或震撼,我们集体都哭了。我知道,我们失去了什么......”。