1、“.....可是后来他们就惭愧得低下了头,并向老师承认了。这是最为明显的不文明的举动,可见我们还没有做到相互礼让。难过耐心次从课外班下课,我准备乘公交车回。谢谢阿姨,我高兴地说。阿姨直夸我懂礼貌。当时我就明白了,在之前问那位叔叔时我应该要文明用语。文明从我做起演讲稿五篇打印版。同学们,行动起来吧,不随地吐痰,不随便丢纸屑,不说脏话我们都能做到,因为文明就在我们身边,文明从我做起演讲稿篇假如你失去了天,请你不要伤心,但是你把握不住明天,就说明你太浪费时间。你可以失去金钱地位,我们的家园才能变得更加美丽。最后,让我们携起手来,带上文明之花,活跃在校园里,开放在祖国肥沃的土地上,我的演讲完了,谢谢大家,。古人云两川之民,快乐太平,夜不闭户,路不拾遗。文明从我做起演讲稿五篇打印版。同学们,行动起来吧,不随地吐痰,不随便丢纸屑,不说脏话我们都能做到,因为文明就在我们身边......”。

2、“.....只有从生活的点滴做起,才会养成良好的生活习惯,才能成为名文明好少年。个文明好少年,在家里,要尊老爱幼,孝敬父母,热爱劳动在学校里,要团结友爱,互相帮助,勤俭节约在公共场所,要爱护公物,讲究卫生,保护环境,遵守秩序。在社会上,要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法。争做胸怀开阔,心理健康,勤奋自立,勇于创新的小主人。只有这样,每时每刻锻炼自己,发挥特长,才能文明从我做起演讲稿五篇打印版律,适度,真诚的原则上进行人际交往,告别不文明的言行礼仪,礼节,礼貌内容丰富多样,但它有自身的规律性文明礼仪,伴我成长,已成为我们青少年成长阶段的个重要方面,作为新代的青少年,我们应该作到如下几点是敬人的原则是自律的原则,是适度的原则,适度得体,掌握分寸是真诚的原则,诚心诚意,以诚待人,不逢场作戏,言行不。作为个有千年历史的礼仪之邦的公民来说,从小处来讲,从小在这个日益开放和全球化的时代......”。

3、“.....有助于我们今后与世界的交往和贸易文明从我做起演讲稿篇各位同学老师大家好,今天我讲话的主题是携手戴上文明之花。尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好,在社会快速发展的今天,是什么让平凡的生活变的不平凡,是什么让普通的人变得不普通,又是什么让人养成良好的习惯呢,是文明,在这美丽的是个国家社会文明程序,道德风尚和生活习惯的反映重视,开展礼仪教育已成为道德实践的个重要内容礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面从内容上看有仪容,举止,表情,服饰,谈吐,待人接物等从对象上看有个人礼仪,公共场所礼仪,待客与作客礼仪,餐桌礼仪,馈赠礼仪,文明交往等在人际交往过程中的行为规范称为礼节,礼仪在言语动作上的表现称为礼貌加强道德实践应注意礼仪,使人们在敬人,内容涵盖着社会生活的各个方面从内容上看有仪容,举止,表情,服饰,谈吐......”。

4、“.....公共场所礼仪,待客与作客礼仪,餐桌礼仪,馈赠礼仪,文明交往等在人际交往过程中的行为规范称为礼节,礼仪在言语动作上的表现称为礼貌加强道德实践应注意礼仪,使人们在敬人,自律,适度,真诚的原则上进行人际交往,告别不文明的言行礼仪,礼节,礼貌内容丰富多样,但它有自身的规律面,只要我们多去关注,文明就在我们身边。文明从我做起演讲稿篇礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗,习惯和传统等方式固定下来对个人来说,礼仪是个人的思想道德水平,文化修养,交际能力的外在表现,对个社会来说,礼仪是个国家社会文明程序,道德风尚和生活习惯的反映重视,开展礼仪教育已成为道德实性文明礼仪,伴我成长,已成为我们青少年成长阶段的个重要方面,作为新代的青少年,我们应该作到如下几点是敬人的原则是自律的原则,是适度的原则,适度得体......”。

5、“.....诚心诚意,以诚待人,不逢场作戏,言行不。作为个有千年历史的礼仪之邦的公民来说,从小处来讲,从小培养自己的礼仪有助于在今后的生活,工作,与学习中和他人保持融洽的关系,与人预计都十分有益从大处来说有次,我从篮球场上走过,突然看到些年级的同学来抢占年级同学的篮球场,海盗还对他们有打有骂,而年级同学也不甘示弱,于是他们就互相争执起来,直到有老师来了,他们才停止争吵。在老师的耐心劝解下,刚开始他们年级的同学还有些不服气,可是后来他们就惭愧得低下了头,并向老师承认了。这是最为明显的不文明的举动,可见我们还没有做到相互礼让。难过耐心次从课外班下课,我准备乘公交车回做起,从现在做起,告别不良习惯,争做文明好少年,让切疾病远离我们,让我们拥有更加文明卫生健康的生活,我们的家园才能变得更加美丽。最后,让我们携起手来,带上文明之花,活跃在校园里,开放在祖国肥沃的土地上,我的演讲完了,谢谢大家,......”。

6、“.....文明伴我行的活动已经在我们的学校展开了,并且为此我们每人还买了本文明礼仪教育读本。大笑虽然文明的事件在我们身边很凡的生活变的不平凡,是什么让普通的人变得不普通,又是什么让人养成良好的习惯呢,是文明,在这美丽的世界里,文明之花到处开放,那么,当代中学生怎样才能成为名文明好少年呢在日常生活中,我们经常会看到些不文明的现象有些中学生在公交车上面对站立的老人置之不理有些中学生在高谈阔论时不时冒出两句脏话还有些中学生只因为些小事就大动干戈,恶语相向,这些不文明的行为举止严重影响了界里,文明之花到处开放,那么,当代中学生怎样才能成为名文明好少年呢在日常生活中,我们经常会看到些不文明的现象有些中学生在公交车上面对站立的老人置之不理有些中学生在高谈阔论时不时冒出两句脏话还有些中学生只因为些小事就大动干戈,恶语相向,这些不文明的行为举止严重影响了学校形象和社会正常秩序......”。

7、“.....何足挂齿,可你知道吗勿以恶小而为之,勿以善小而性文明礼仪,伴我成长,已成为我们青少年成长阶段的个重要方面,作为新代的青少年,我们应该作到如下几点是敬人的原则是自律的原则,是适度的原则,适度得体,掌握分寸是真诚的原则,诚心诚意,以诚待人,不逢场作戏,言行不。作为个有千年历史的礼仪之邦的公民来说,从小处来讲,从小培养自己的礼仪有助于在今后的生活,工作,与学习中和他人保持融洽的关系,与人预计都十分有益从大处来说律,适度,真诚的原则上进行人际交往,告别不文明的言行礼仪,礼节,礼貌内容丰富多样,但它有自身的规律性文明礼仪,伴我成长,已成为我们青少年成长阶段的个重要方面,作为新代的青少年,我们应该作到如下几点是敬人的原则是自律的原则,是适度的原则,适度得体,掌握分寸是真诚的原则,诚心诚意,以诚待人,不逢场作戏,言行不。作为个有千年历史的礼仪之邦的公民来说,从小处来讲,从小,对个社会来说......”。

8、“.....道德风尚和生活习惯的反映重视,开展礼仪教育已成为道德实践的个重要内容文明礼仪常识做个文明人必看礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗,习惯和传统等方式固定下来对个人来说,礼仪是个人的思想道德水平,文化修养,交际能力的外在表现,对个社会来说,礼仪文明从我做起演讲稿五篇打印版,可是不文明的事情却也不少。还记得我们年级学过的篇文章谈礼貌,里面选取了个小故事来告诉我们只有学会礼貌待人,恰当地使用礼貌语言,才能使人与人之间的关系更加和谐,社会生活更加美好。可见文明礼仪是多么重要。文明从我做起演讲稿篇近期来,文明伴我行的活动已经在我们的学校展开了,并且为此我们每人还买了本文明礼仪教育读本。大笑虽然文明的事件在我们身边很多,可是不文明的事情却也不律,适度,真诚的原则上进行人际交往......”。

9、“.....礼节,礼貌内容丰富多样,但它有自身的规律性文明礼仪,伴我成长,已成为我们青少年成长阶段的个重要方面,作为新代的青少年,我们应该作到如下几点是敬人的原则是自律的原则,是适度的原则,适度得体,掌握分寸是真诚的原则,诚心诚意,以诚待人,不逢场作戏,言行不。作为个有千年历史的礼仪之邦的公民来说,从小处来讲,从小法。争做胸怀开阔,心理健康,勤奋自立,勇于创新的小主人。只有这样,每时每刻锻炼自己,发挥特长,才能成为个文明好少年。文明就像阵风,轻轻地吹走那些不良的行为习惯文明更像堵墙,挡住骂人的嘴打人的手文明还是个垃圾桶,把切危害健康污染环境的陋习通通扫除,是啊,文明就是个天使,她飞到哪,就会把幸福快乐平安传播到哪。同学们,恰同学少年,风华正茂,让我们共同努力,从小做起,从误。这是最为明显的不文明的举动,可见我们还没有做到相互礼让。难过耐心次从课外班下课,我准备乘公交车回家。刚走到站点......”。