1、“.....各项工作得到了区教育局领导的认可和好评。所有成绩的取得都是师生共同努力的结果,是集体力量的展示。在这里我代表学校向大家表示敬意,本学期就要结束了,现将学校各项工作总结如下教学工作本学期学校加强课堂教学常规管理,通过全校教学会议班主任培训教学常规检查,落实各项教学常规。教导处加强了对常态课的管理,实行走课查课制度,同时,围绕减负增效,高效课堂开展随堂听课新教师骨干教师公开课等活动,提高教学效益。学校重视教学质量的和提高。开展了各年级写字口算计算阅读应用题等各种单项测验和语数英综合质量监测,实时监测学生的学业质量,学校还召开教学质量分析会,及时总结问题,查缺补漏,改进教学们的成才搭建舞台。本年度有项省级课题项市级课题项区级课题开题,项课题结题有位教师在区级培训中执教观摩研讨课,有位教师执教校级研讨课有位教师获得大连市优质课,位教师获区级优质课。学校还加强了教师培训,本学期......”。

2、“.....帮助教师提高课堂水平。德育教育常抓不懈。常规教育坚持不懈。通过每天的晨会国旗下的讲话以及各种节日对同学们进行爱国孝道文明勤俭诚信感恩生命教育以及行为习惯养成教育心理健康教育。加强学校文化建设,发挥环境的育人功能。结合大连市特色目录学校的申报工作,进步加强了厅廊班级文化建设,营造创新教育的文化氛围。师生齐动手,布臵班级,装扮墙报,利用废品设计并制作创意绘画。现在,校园文化主题鲜明,班级生机勃勃,为同学们营造了良好的学习环境。期末教师会议校长讲话篇打印版。对各级各类学校实行分类目标考核。改进强化各级各类学校分类考核,在科学分类基础上,实施分类考核,相互之间信奉好好先生。是缺乏上进精神。体现在无所谓无所求,无所盼。老同志存在天花板心态情有可原,但个别年轻教师不思进取,不求上进,不愿改变,得过且过,更让人痛心。当然,团结不是和稀泥,团结不是是非不分,团和气。面对学校的歪风邪气......”。

3、“.....善于引导,多做解释疏导工作,多说团结和谐的话,多营造和谐上进的氛围,少些搬弄是非,少些添油加醋,少些趁火打劫,少些拉帮结派。祝大家暑假愉快,谢谢大家,期末教师会议校长讲话各位老师亲爱的同学们大家好,今天,我们全体师生召开期末总结暨表彰大会,道盘点收获播种希望。半年来,全体老师勤奋工作,开拓创新,学校顺利通过了大连市特色目录学校验收,各项工作得到了区教育局领导的认可和好评。所有成绩的取得都是师生共同努力的结果,是集体力量的展示。在这里我代表学校向大家表示敬意,本学期就要结束了,现将学校各项工作总结如下教学工作本学期学校加强课堂教学常规管理,通过全校教重点抓好以下工作规范学籍管理。时间上,严格按照县教委规定的时段办理学籍,过期律封停学生转进转出材料上,严格按照县教委的规定提供,由罗主任具体把关程序上......”。

4、“.....原则上杜绝学生随意转进转出。也希望老师们加强正面引导,不要人为增加学校的工作难度。加强班主任建设。着力破解班主任队伍年龄结构偏大的现状,尽可能多地让年轻教师担任班主任,加强老教师的传帮带,给年轻教师压担子,提供成长的平台和机会,促进年轻教师快速成长,优化班主任队伍年龄结构。以班级为基础,着力加强学生行为规范及养成教育,让班级成为学校德育工作的主阵地,学生健康成长的磁力场。优化资源配臵。树立资源用坏用足不可惜,闲臵浪费让人心痛的观念,优化学校空间资源,按教学区运动区生活区合理期末教师会议校长讲话篇打印版我们要加以分析,找到我们小学群众满意度关注的焦点所在,有针对性的加以改进突破。关于师德师风问题。蒋局长认为,当前,我们教师队伍师德师风整体是好的,绝大多数教师都能牢记使命教书育人努力工作。但是,受社会环境的影响......”。

5、“.....师德师风有所滑坡,包括职业道德的问题,比如是否廉洁从教等。特别是教师精神状态的问题,出现了职业倦怠倾向在同所学校同个校区工作年代久了,缺少流动缺乏变化,可以导致热情减退职业倦怠职称到顶了,功成名就了,年龄上升了,就不想多上课怕上主科了,不愿吃苦挑重担了,有点身体不适往往就想着请假休息休养了,这些问题尽管发生在少数教师身上,但负面影响很大,使得人民群众对我们教育的评价发生着变化。为此蒋局长强调我们全体教育工作者都应该坚定理想信念教好书育好人就是我们的理想信念,教师的职业有别于任何其它职业,我们的职业不仅仅是谋生的手段,我们要坚守立德树人昔日老兵今日新人,我也向大家致敬并表示问候,祝同志们身体健康工作愉快,对于马校长的工作调动,大家都会感到意外,我有必要作个说明,根据教育局领导在交接班仪式上的讲话精神,主要原因是教育局最近要出台校长任期制......”。

6、“.....马校长已经是全市在同所学校里任职年限最长的校长,长达年,所以首当其冲作为换岗对象其次的原因是马校长作为超大规模学校的资深老校长全国名校长,要换岗也得有个合适的岗位,不可马马虎虎随便安排,而今年恰好热点部门电教馆的馆长到龄退下来,所以教育局就作出了如此安排。马校长也笑称,历史上退下来的校长算他最得以重用,大家都知道,老校长徐瑞龙退下来是担任教育局督导员,曹铁军校长退下来是担任教育局人事科副科长,吴红华校长退下来也是担任督导员。所以从这点上看,教育局对马校长年工作是高度肯定的,对的发展是高度评价的。年来,马优化教师的教和学生的学要质量,同志们,我不喜欢豪言壮语,也暂时不可能有新的理念新的主张,更不会发表什么施政纲领,第次见面,就唠唠叨叨这些话,说的不对的地方请大家批评指正关于教育满意度问题。蒋局长说,每个家庭都有望子成龙望女成凤的强烈愿望,都想让自己的孩子成为优秀的孩子......”。

7、“.....群众对教育的关注,说到底就是对教育质量的关注,群众对教育的满意度也主要取决于教育质量的高低。因此我们要牢牢抓住教育质量这个牛鼻子,优化策略措施,强化管理工作,提高教育质量,办让人民满意的教育。具体到学校,除了教育质量直接影响着群众的满意度外,更多的还有老师对待学生的态度优劣布臵与批改作业认真与否评价评比学生公平与否特别是在校用餐伙食的好坏等因素,我在想,小学教育教学工作历来井井有条无需我费心,我想第年更多的经历要深入食堂,和后勤的同志多探讨探讨如何办好食堂为师生服务。总科竞赛和课程辅助活动,拓展学生个性特长加强小组合作文化建设,引导卓越课堂落地生根。营造好生态。良好的教育生态有利于干事创业。但我发现学校存在以下几种不良倾向是缺乏大局意识。凡事只要稍不顺意,哪怕涉及丁点利益,就不讲原则,不顾场合,不念交情,不顾情面,大吼大叫,甚至副泼妇骂街,老子天下第......”。

8、“.....个别老师不合理表达诉求,更有甚者,嫁祸于人,转移视线,欲盖弥彰。是缺乏担当精神。在学校负重前行的关键期,在矛盾交织的多发期,见到问题躲着走,遇到矛盾和困难绕道走,信奉好好先生。是缺乏上进精神。体现在无所谓无所求,无所盼。老同志存在天花板心态情有可原,但个别年轻教师不思进取,不求上进,不愿改变,得过且过,更让人痛心。当然,团结不是和稀泥,团结不是是非不分,团和气。面对学校的歪风邪气,要敢于亮剑,善于引导,多做解释疏导工作,多说团结和谐的话,多营造和谐上进的氛围,少些搬弄是非,少些信感恩生命教育以及行为习惯养成教育心理健康教育。加强学校文化建设,发挥环境的育人功能。结合大连市特色目录学校的申报工作,进步加强了厅廊班级文化建设,营造创新教育的文化氛围。师生齐动手,布臵班级,装扮墙报,利用废品设计并制作创意绘画。现在,校园文化主题鲜明,班级生机勃勃,为同学们营造了良好的学习环境......”。

9、“.....教育的升级版要体现个更加。教学质量更为优质,校园文化更加彰显,办学特色更加鲜明,发展内涵更加深厚,人际关系更加和谐。面对新学年,学校将重点抓好以下工作规范学籍管理。时间上,严格按照县教委规定的时段办理学籍,过期律封停学生转进转出材料上,严格按照县教委的规定提供,由罗主任具体把关程序上,学生转出学校先由班主任签字杜绝优生流失分管行政把关学校审批罗主任办理学籍手续学生转进先由罗主任审验材料分段行政签字游主任编班学校审批罗主任办理相关入学手续。原则添油加醋,少些趁火打劫,少些拉帮结派。些同学习惯还未养成。上下课教室走廊饭厅里,大声讲话跑跳疯闹现象时有发生,自觉遵守纪律的意识不强。主动学习的观念不强,课堂上,不会认真倾听不愿积极发言,不爱动脑思考课后不能按时完万作业,需要老师看着学,甚至逼着学。这些不良现象希望同学们以后能改正过来,做文明有礼善于学习的好学生。总之......”。