1、“.....总之，我校以校本培训为重点，以提高教师队伍专业化水平为目标，以提高教育教学质量为中心，以构建学习型学校培养学习型教师为核心，进步加大校本培训的力度，开拓创新，与时俱进，努力开创我校教师培训工作新格局，办人民满意的教育准，依法办学，依法治教，推出批敬业爱生的师德标兵，杜绝违规的教育行为。促进全体教师教育理论教育方法教学手段的转变。负责校本培训方案的制定实施和考核工作。整理留存有关继续教育的资料考核成绩，建立培训档案等。制度健全档案完全校本培训能更新教师教育教学理念，提升不同层次教师的专业素养，促进基础教育课程改革进程。严格执行校本培训制度，规范培评比。组织机构组长王安斌副组长陈玉华别刚成员各教研组长。承担的任务全面负责学校教师继续教育的规划实施管理和总结工作。负责校本培训方案的制定实施和考核工作。整理留存有关继续教育的资料考核成绩......”。

2、“.....保障措施设立学校校本培训领导小组，构建学校校本培训管理网络。建立由校长和资深教师组成的咨询小组，对培训内容课程设置培训过程进行指思想政治素质职业道德水准，依法办学，依法治教，推出批敬业爱生的师德标兵。以新课程标准的实施为切入，促进全体教师进步转变教育思想教育观念教育方法和教学手段，加强知识更新与拓展。加强教研活动的开展，提高教育教学能力，提高教育教学研究能力，提高创新意识和自我发展能力。校本培训的基本原则全面性原则。从我校教师专业化发展的实际需要出发，确定培年初中校本培训计划范文打印版.依托，开展切有实效的教研活动，推进学科教学建设和小班化建设以各类培训班研修班为依托，开展青年教师培训活动，推进教师队伍建设。出台倾斜政策，建立激励机制。将教师的业务培训与岗位聘任学期考核挂钩，并记入教师业务档案，努力打造支学科齐全素质优良的教师队伍。结合学校办学情况和师资水平状况......”。

3、“.....共页，当前第评比。组织机构组长王安斌副组长陈玉华别刚成员各教研组长。承担的任务全面负责学校教师继续教育的规划实施管理和总结工作。负责校本培训方案的制定实施和考核工作。整理留存有关继续教育的资料考核成绩，建立培训档案等。保障措施设立学校校本培训领导小组，构建学校校本培训管理网络。建立由校长和资深教师组成的咨询小组，对培训内容课程设置培训过程进行指学科专业教学技能提高，促进课堂教学优化与高效。课题研讨以制度为保障，定期举行课题研讨活动，以深层的科研推动力拉动课堂教学改革。远程教育校本培训借助远程教育平台和骨干教师的力量完成校本培训目标。年初中校本培训计划范文打印版。每学年进行优秀论文经验总结优秀备课组评选。组织教师参加各级各类论文评比。组织机构组长王安斌副组长陈玉华别研活动的开展，提高教育教学能力，提高教育教学研究能力，提高创新意识和自我发展能力......”。

4、“.....加强青年教师培训，促进青年教师尽快成为学校青年骨干教师。具体目标与任务全员培训目标通过培训，提高全体教师思想政治素质职业道德水准，依法办学，依法治教，推出批敬业爱生的师德标兵，杜绝违规的教育行为。促进全体教师教育理论教育方法教学实校本培训目标完成教师专业素质培训任务，重视过程与评估记录，保证参加培训的每位教师都能学有所获。专题研讨专家视频讲座针对实施教学过程中的实际问题，分别制定校级教研组级培训专题。结合农远资源定期开设专家讲座，重点促进全体教师教育理念提升，掌握教育教学规律，实施科学高效的教学。教研训体化以案例分析和问题研讨为主，研究真问题。以此带动教师准，依法办学，依法治教，推出批敬业爱生的师德标兵，杜绝违规的教育行为。促进全体教师教育理论教育方法教学手段的转变。负责校本培训方案的制定实施和考核工作。整理留存有关继续教育的资料考核成绩，建立培训档案等......”。

5、“.....提升不同层次教师的专业素养，促进基础教育课程改革进程。严格执行校本培训制度，规范培。专家教研员来校做专题讲座。以备课组为依托，开展切有实效的教研活动，推进学科教学建设和小班化建设以各类培训班研修班为依托，开展青年教师培训活动，推进教师队伍建设。出台倾斜政策，建立激励机制。将教师的业务培训与岗位聘任学期考核挂钩，并记入教师业务档案，努力打造支学科齐全素质优良的教师队伍。结合学校办学情况和师资水平状况，有计划地安排训内容。从专业理想专业知识专业能力个方面，全面开展校本培训工作，促进教师业务素质的全面提高。针对性原则。坚持以学校和教师的实际需求为出发点，通过多种途径，运用多种形式多种模式和优势，实现培训内容培训模式的校本化，促进教师专业成长和生命活力，努力营造教师终身教育和可持续发展的良好格局。总体目标提高思想政治素校培养学习型教师为核心，进步加大校本培训的力度，开拓创新......”。

6、“.....努力开创我校教师培训工作新格局，办人民满意的教育。年初中校本培训计划范文指导思想以教育理论和个代表重要思想为指导，根据钟祥市教师培训方案的精神，结合新轮基础教育课程改革要求和我校教育教学工作的实际，着眼于教师综合素质专业水平的提高和建设更加合理的师资队伍结全校本培训能更新教师教育教学理念，提升不同层次教师的专业素养，促进基础教育课程改革进程。严格执行校本培训制度，规范培训参加校本培训是每个教师的权利和义务，全体教师必须按规定完成相应的培训内容学时学分。学校将进步完善校本培训的运行机制激励机制，建立切实可行行之有效的校本培训学习制度管理制度考核制度证书登记制度和学时登记制度，保障学校校。活动形式采取报告讲座观摩讨论以及师徒结对等相结合的形式。步骤及时间上岗锻炼，全学年。新课标培训目标进步领会课程改革的指导思想改革目标以及新课程标准所体现的理念......”。

7、“.....使教师能以此为依据，在对教材进行充分分析和研究的基础上，将理论运用于实践，制定相应的教学及评价策略。内容各级新课程培训学年初中校本培训计划范文打印版.评比。组织机构组长王安斌副组长陈玉华别刚成员各教研组长。承担的任务全面负责学校教师继续教育的规划实施管理和总结工作。负责校本培训方案的制定实施和考核工作。整理留存有关继续教育的资料考核成绩，建立培训档案等。保障措施设立学校校本培训领导小组，构建学校校本培训管理网络。建立由校长和资深教师组成的咨询小组，对培训内容课程设置培训过程进行指训参加校本培训是每个教师的权利和义务，全体教师必须按规定完成相应的培训内容学时学分。学校将进步完善校本培训的运行机制激励机制，建立切实可行行之有效的校本培训学习制度管理制度考核制度证书登记制度和学时登记制度，保障学校校本培训工作正常有序顺利地开展。建立档案登记制度规范档案管理，实行档案工作专人负责制......”。

8、“.....管理规范。对教师个训内容。从专业理想专业知识专业能力个方面，全面开展校本培训工作，促进教师业务素质的全面提高。针对性原则。坚持以学校和教师的实际需求为出发点，通过多种途径，运用多种形式多种模式开展培训，有针对性地解决教师在教育教学实践中出现的问题。年初中校本培训计划范文打印版。每学年进行优秀论文经验总结优秀备课组评选。组织教师参加各级各类论文课程标准的实施为切入，促进全体教师进步转变教育思想教育观念教育方法和教学手段，加强知识更新与拓展。加强教研活动的开展，提高教育教学能力，提高教育教学研究能力，提高创新意识和自我发展能力。建立健全有效合理的机制，加强青年教师培训，促进青年教师尽快成为学校青年骨干教师。具体目标与任务全员培训目标通过培训，提高全体教师思想政治素质职业道德从专业理想专业知识专业能力个方面，全面开展校本培训工作，促进教师业务素质的全面提高。针对性原则......”。

9、“.....通过多种途径，运用多种形式多种模式开展培训，有针对性地解决教师在教育教学实践中出现的问题。年初中校本培训计划范文指导思想以教育理论和个代表重要思想为指导，根据钟祥市教师培训方案的精神，结合新轮准，依法办学，依法治教，推出批敬业爱生的师德标兵，杜绝违规的教育行为。促进全体教师教育理论教育方法教学手段的转变。负责校本培训方案的制定实施和考核工作。整理留存有关继续教育的资料考核成绩，建立培训档案等。制度健全档案完全校本培训能更新教师教育教学理念，提升不同层次教师的专业素养，促进基础教育课程改革进程。严格执行校本培训制度，规范培年初中校本培训计划范文认真贯彻落实教育部中小学教师继续教育规定基础教育课程改革纲要试行的精神，按照教育局的统要求，积极探索以学校为主要培训基地校长为培训第责任人的校本培训模式，充分发挥本校的培训功能和优势，实现培训内容培训模式的校本化......”。