1、“.....可是蜗牛爬得实在是太慢了,智者不断的催促它,吓它,责备它。它却用抱歉的目光看着智者,仿佛说我已经很尽力了,智者又气又急,就去拉它,扯它,甚至踢它。蜗牛受了伤,反而爬得更慢,后来干脆趴在那里不动了,而筋疲力尽的智者也只好看着它干瞪眼。无奈之下,智者不禁有些奇怪上帝为什么叫我牵着只蜗牛去散步呢又有天,上帝还派智者牵着那只蜗牛去散步。看着它蜷缩的身体惊恐的眼睛,智者不禁起了怜悯之心。智者不再催它逼它,干脆跟在它的身后,任来自全国各地的年轻老师,我们带着自己的梦想,热情,活力远离家乡,来到阳西,就是想要立身尺讲台,实现桃李芬芳的理想。但是面对学生的时候,我们很焦急,无奈也很无助。看到奖教奖学大会上,兄弟学校成绩卓越,我们的内心充满了激动,向往和更多的压力。希望领导能够在招生政策上加大对我们的支持力度,让我们年轻老师和新生的学校看到更多的希望,让我们每个中人有拼搏下去信心和动力......”。

2、“.....正如个幼童样弱小,它的健康成长和前途命运,离不开家长我们的父母官的加倍呵护,和大家的关爱。但是也因为他年轻,所以更有前景和希望。殷切的希望各位领导能够继续信任和支持我们,使如此美丽的校园能够发挥到他最大的价值,使中向真正的现代化名校迈进。国家的未来在年轻人挥到他最大的价值,使中向真正的现代化名校迈进。国家的未来在年轻人,阳西教育的未来在年轻的中,坚信在我们上下心,共同努力下,中定会托起阳西教育的希望。提升师生的幸福指数埃及金字塔的启示小的时候学习历史,便惊叹于埃及奴隶在建造金字塔时的巨大创造力与艺术匠心。数千年来,对于奴隶创造这亘世奇迹没有多少人怀疑过。但瑞士个钟表匠从自身的体验中解开了这千古之谜。因为,在自由的状态里,他可以将钟表制作的误差减少到零可在里不管如何努力,也不能将误差减少到十分之。所以,他不相信个在不自由状态下的群体可以创造出如此伟大的世界文明。于是......”。

3、“.....而是批虔诚的自由人。事实证明,这种思考是正确的。个行动与心灵都尊重个性,精耕细作农民种地,他们从来不强迫庄稼按照个模式生长因为他们知道那样做肯定是徒劳无益的,他们只是勤勉地浇水施肥喷洒农药,为每棵庄稼按照自己的方式尽情地生长创造良好的条件。于是,他们在秋天才有了属于自己的那份沉甸甸的收获。教师节座谈会发言稿打印版。请假回家后,父母再也不舍我远离他们的羽翼,可学生每天无数个期盼的短信,那清澈,焦急而又无助的眼神却使我无法漠视。回校的第个晚修,出奇的安静,我很纳闷,个女孩子偷偷告诉我老师,这是今年最安静的个晚修,大家怕老师身体不好,不想您生气我的眼泪当着全班同学的面再次的泛滥了。我内心深处最脆弱的那根弦被触动了,他们让我明白了教育是个良心活,没有丝毫的折扣可以打,学生的信赖和鼓励成教师节座谈会发言稿打印版里,我谨代表我校线教师......”。

4、“.....并向各位同行致以最美好的节日祝福,古往今来,有人把教师比作红烛,比作春蚕,比作人梯铺路石园丁蜜蜂等等。这些都说明,教师是种倍受全社会敬重的的职业,是种需要淡泊名利无私奉献精神的职业。当今社会发展对教师提出了更高更新的要求,以前的观念是教给学生滴水,教师需要桶水,现在的要求是,教给学生滴水,教师必须是自来水。这就要求我们要不断更新教育观念,树立先进的教育观全面的质量观正确的人才观,要自觉加强道德修养和业务学习,不断提高教育教学水平,以高度负责的精神,爱岗敬业教书育人诲人不倦为人师表,无愧于人民教师的光荣称号,以高尚的师德,精湛的业务,扎残酷方式来提高初中生源质量,我至今还记得市里名校曾用大客车拉着几大车百多名高的学生和老师们来我校参观学习的场景。来我校听课的兄弟学校教师更是络绎不绝,来我校补习的学生来自赣南各县甚至外地区。宁都中学成为宁都教育的块金字招牌......”。

5、“.....由于生源的不正当竞争而导致大批优质生源的流失,批老届出身的骨干教师的退休和许多优秀中青年教师的外调,以及近几年新分进学校的大批青年教师还需要成长和磨砺,加上我校由于资金的紧张造成的学校硬件设施建设滞后尤其是现代教育技术方面的设施,高考成绩的不理想,导致社会上对有许多不当的评价和偏见,我们衷心希望县委县政府和各级组织如既往的支持关心我校的发展和建设,为我校的发展营造良好的氛围和环境,我自己也耐心从容宽容期待悠闲优雅细节,这些都是我们在从事教育的过程中所要培养的姿态和心态。慢教育并不仅仅局限在课堂短短的分钟之内,而应包含在整个教育过程中,从这样个意义来讲,老师真的需要处处留心教育资源,关注教育对象,以个等待的姿态倾情投入教育,时刻关注生命的成长。回顾自己的成长,离不开领导的关心与帮助,荣誉代表过去,我会永远记得句话生活中充满了问号,生活永远是个逗号,生活要永远追求感叹号......”。

6、“.....不辜负各级领导的培养与期望,以人民教师应有的模范品德良好的行为去教育和影响学生,为教育事业做出自己的贡献。教师节座谈会发言稿篇作为名教师,今天能够参加由县教育局主办的第个教师节座谈会,我感到非常荣幸。在这要淡泊名利无私奉献精神的职业。当今社会发展对教师提出了更高更新的要求,以前的观念是教给学生滴水,教师需要桶水,现在的要求是,教给学生滴水,教师必须是自来水。这就要求我们要不断更新教育观念,树立先进的教育观全面的质量观正确的人才观,要自觉加强道德修养和业务学习,不断提高教育教学水平,以高度负责的精神,爱岗敬业教书育人诲人不倦为人师表,无愧于人民教师的光荣称号,以高尚的师德,精湛的业务,扎实的工作,丰硕的成果回报社会,让家长更放心,让学生更满意。从教年来,我从名普通的师专物理系毕业生成长为名省特级教师,真真切切地体验着党和政府对教师的关怀与培养......”。

7、“.....百年大计教育为本。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希会生活每阶段的乐趣,相信在陪孩子成长的每阶段都会收获多多。教育是慢的艺术是生命化教育课题的个重要理念。教育是个慢活细活,是生命的潜移默化的过程,所谓润物细无声,教育的变化是极其缓慢细微的,它需要生命的沉潜,需要深耕细作式的关注与规范。这本书的主编张文质先生在谈到生命教育的关键词时,提及了等待耐心从容宽容期待悠闲优雅细节,这些都是我们在从事教育的过程中所要培养的姿态和心态。慢教育并不仅仅局限在课堂短短的分钟之内,而应包含在整个教育过程中,从这样个意义来讲,老师真的需要处处留心教育资源,关注教育对象,以个等待的姿态倾情投入教育,时刻关望在教师。作为承担着教育任务的我们,如果没有强烈的使命感和责任感,又怎么能担当起这份重任,春蚕到死,呕心沥血,我愿将自己的毕生精力献给教育事业。宁都中学取得辉煌十连贯的时期有个尽人皆知的苦教师苦教,学生苦学......”。

8、“.....至今,我们仍然需要这苦,需要无私奉献,需要颗对学生真诚的爱心耐心和责任心。的兴衰荣辱我算是见证人之,年,国家恢复高考的第年,我从中学高中毕业踏入师专的大门,那年高考之后,迎来了当时的省长白栋材的亲笔嘉奖令,并被列入江西省首批重点中学,之后,学校的老师们不负众望,在县委县政府的正确领导下,在社会各界的大力支持下,年又年的续写着辉煌,并于年开始书写着神话般的十连贯。那时的南康对初中部校长采用末位淘汰制的只有教师发展了,学生才能获得真正意义上的发展。我们需要大胆地去追求教育的快乐和幸福,只有教师教得快乐和幸福,学生才有可能学得快乐和幸福。教育是慢的艺术蜗牛和智者散步有天,上帝给智者个任务,叫智者牵着只蜗牛去散步。可是蜗牛爬得实在是太慢了,智者不断的催促它,吓它,责备它。它却用抱歉的目光看着智者,仿佛说我已经很尽力了,智者又气又急,就去拉它,扯它,甚至踢它。蜗牛受了伤,反而爬得更慢......”。

9、“.....而筋疲力尽的智者也只好看着它干瞪眼。无奈之下,智者不禁有些奇怪上帝为什么叫我牵着只蜗牛去散步呢又有天,上帝还派智者牵着那只蜗牛去散步。看着它蜷缩的身体惊恐的眼睛,智者不禁起了怜悯之心。智者不再催它逼它,干脆跟在它的身后,任辈们的精心指导,我进步神速管理上,同学们的信任和鼓励,我信心倍增。是阳西,是中栽培了我,阳西的切,深深的打动了我,也使我再次坚信,当初的选择没有遗憾。忆及去年,初到中,气势如虹的校门,连廊缦回的教学楼,宽敞明亮的教师宿舍,令我欢欣雀跃。还记得年月号,那个难忘而美好的日子,学校举行落成庆典,中欢庆,阳西沸腾。黄市长和吴县长的讲话,使在场的每个人都深受鼓舞。今年政府加大投入,吴县长亲临现场办公,在各级领导的关怀下,期工程顺利进行,学校规模进步扩大,新生正常开学,饭堂压力减小,学生宿舍不再拥挤中日新月异的变化,令人目不暇接,也令每个见证他发展的人感动......”。