1、“.....才是我们献给老师最好的礼物。在我跑着的运动员,不到终点永不停歇。在这年里,许多老师的事迹令人感动有多年教龄的林乔良老师因病声音嘶哑,却从未耽误过节课詹敏仪老师怀揣着医院的住院通知,坚持上课吴伟红老师阑尾炎发作,却拒绝了医院手术治疗的建议,坚持保守治疗他们都不愿影响紧张的中考复习。点也不亚于内地教师,而且他们所追求的,是更科技化更现代化更人文化的教学方式以及更高质量的教学成果。在这里,老师们都能熟练操作电脑,能制作精美的课件,能自如地运用电脑平台。在这里,不懂电脑就是落伍的表现。许多老师都参与各种不同级别的课题研究,为提高课堂效,实施素质教育而思考研究,并做出了定的成绩。然而更让我感动的,还是老师们无私奉献的工作精神。去年,我很幸运地与个团结拼搏的优秀年级组共同度过了中考前的年,品尝到了特区毕业班教师的酸甜苦辣。这就是我的第段难忘的经历。看吧......”。

2、“.....取得好的成绩,将来的天在事业上做出成就,才是我们献给老师最好的礼物。师应该是有魂的,长青,是为师魂,它如青松翠柏,经霜愈茂它的生命如巍巍高山,滚滚江水样持久,深广而无坚不摧,在蓝天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,气节傲然,寒中飘香。年地流向人间,培出慰藉底花儿,结成快乐的果子。这就是红烛的生命,也是教师神圣而无声的誓言,。教师节演讲稿师魂颂打印版。在特区工作了年多之后,我对特区教师的形象又有了新的认识,那就是,在生活上,他们也许比内地教师要优越,但在工作劲头和奉献精神上,他们的果子。这就是红烛的生命,也是教师神圣而无声的誓言,。教师节演讲稿师魂颂打印版。我们不是诗人,无法用诗的语言描绘教师,我们也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾勒教师容貌,我们更不是个作家,能够以华丽的词藻形容教师。在这特别的日子里,或许只有尊敬老师们的记忆里。从古老的蓝田......”。

3、“.....我感受到了太多的不样,也感受到了太多的样。贫困中恪守信念的乡村教师,富裕中奋而思进的特区教师,他们的精神同样的高贵。鲁迅先生曾热情地称赞过奉献者的泥土精神譬如想有乔木,想看好花,定要有泥土没有土,便没有花木所守治疗他们都不愿影响紧张的中考复习。余萍老师临危受命,在中考前的最后学期接手乱班,竟顾不上同样要参加中考的女儿张中仓老师的女儿体弱多病,他却仍然心扑在工作上陈荣老师放学后自觉批改作业辅导学生,总是很晚才回家。还有些借聘教师甚至置决定自己命运的招调考土实在较花木还重要。古人云士不可以不弘毅。而我却要说,师不可以不德高。没有高尚的品德,岂能安贫乐道没有高尚的品德,岂能化作春泥更护花我们的老师不会长篇大论,不会慷慨陈词,但他们却如红烛在默默中流淌着生命。红烛呀,流吧,你怎能不流呢请将你的脂膏,不我们不是诗人,无法用诗的语言描绘教师,我们也不是画家,能够泼墨丹青......”。

4、“.....能够以华丽的词藻形容教师。在这特别的日子里,或许只有尊敬老师,认真学习,取得好的成绩,将来的天在事业上做出成就,才是我们献给老师最好的礼物。在我们又不能给我转正。但接着又说咱穷地方的孩子们可怜,他们也需要好老师。在报告中,这位令人敬重的老师操着乡音说咱干的是塑造人类灵魂的大事,咱的价值,咋能用金钱来衡量呢在泪眼朦胧中,这句话永远刻在了我的记忆中。从这句话中,我读出了这位生活贫困却精神富有的乡民办教师年尽,在个偏僻的小山村已有尽年的教龄,由于种种原因却直没有转正,他的妻子因病失去了劳动能力。他仅靠微薄的民办教师工资,支撑着个口人的家庭,生活贫困。他在报告中讲了这样件事大女儿在西安上大学,母亲去看她。在大学校园里,母亲眼就认出了女儿,因为点也不亚于内地教师,而且他们所追求的,是更科技化更现代化更人文化的教学方式以及更高质量的教学成果。在这里,老师们都能熟练操作电脑......”。

5、“.....能自如地运用电脑平台。在这里,不懂电脑就是落伍的表现。许多老师都参与各种不同级别的课题研究,为提高课堂效土实在较花木还重要。古人云士不可以不弘毅。而我却要说,师不可以不德高。没有高尚的品德,岂能安贫乐道没有高尚的品德,岂能化作春泥更护花我们的老师不会长篇大论,不会慷慨陈词,但他们却如红烛在默默中流淌着生命。红烛呀,流吧,你怎能不流呢请将你的脂膏,不认真学习,取得好的成绩,将来的天在事业上做出成就,才是我们献给老师最好的礼物。师应该是有魂的,长青,是为师魂,它如青松翠柏,经霜愈茂它的生命如巍巍高山,滚滚江水样持久,深广而无坚不摧,在蓝天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,气节傲然,寒中飘香。年弘毅。而我却要说,师不可以不德高。没有高尚的品德,岂能安贫乐道没有高尚的品德,岂能化作春泥更护花我们的老师不会长篇大论,不会慷慨陈词,但他们却如红烛在默默中流淌着生命。红烛呀,流吧......”。

6、“.....不惜地流向人间,培出慰藉底花儿,结成快教师节演讲稿师魂颂打印版教师的信念为自己所热爱的事业奉献切,这是我的第段经历。教师节演讲稿师魂颂打印版。师应该是有魂的,长青,是为师魂,它如青松翠柏,经霜愈茂它的生命如巍巍高山,滚滚江水样持久,深广而无坚不摧,在蓝天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,气节傲然,寒中飘认真学习,取得好的成绩,将来的天在事业上做出成就,才是我们献给老师最好的礼物。师应该是有魂的,长青,是为师魂,它如青松翠柏,经霜愈茂它的生命如巍巍高山,滚滚江水样持久,深广而无坚不摧,在蓝天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,气节傲然,寒中飘香。年全部交还了母亲。这位民办教师讲到这里,哽咽着说看着女儿简朴的衣着,看着老伴瘦弱的身体,看着孩子们用完正面用反面的本子,我心里有愧呀,然而就是这位愧对家人的民办教师,却让他的学生中考升学率年年全县第......”。

7、“.....他幽默地说己的复习时间,为学生补课与这样的老师们在起工作,我的感觉是辛苦并快乐着。虽然,我校年的中考成绩进步还不够明显,但这丝毫掩盖不了老师们辛勤的汗水,掩盖不了老师们无私的奉献,这切,将永远留在经历过那段时光的老师和学生们的记忆里。从古老的蓝田,到现代的深花枝招展的女大学生中,他女儿的衣服破旧得很显眼,脚上穿的鞋还是手工做的,没穿袜子。看着女儿被冻得通红的双手双脚,母亲狠了狠心,从给自己看病的钱中拿出了元,让女儿上街买衣服鞋袜。几天后,女儿回家了,穿着件花元钱买来的衣服,依然光着脚穿着布鞋,却将剩下的钱土实在较花木还重要。古人云士不可以不弘毅。而我却要说,师不可以不德高。没有高尚的品德,岂能安贫乐道没有高尚的品德,岂能化作春泥更护花我们的老师不会长篇大论,不会慷慨陈词,但他们却如红烛在默默中流淌着生命。红烛呀,流吧,你怎能不流呢请将你的脂膏,不教师节......”。

8、“.....报告团中位来自县的民办教师引起了人们极大的关注。,市所属的个县,昔日的辋川,在王维笔下,它既有明月松间照,清泉石上流的美景,又有竹喧归浣女,莲动下渔舟的喧闹。但在今天,它却是个国家级的贫困县。那的果子。这就是红烛的生命,也是教师神圣而无声的誓言,。教师节演讲稿师魂颂打印版。我们不是诗人,无法用诗的语言描绘教师,我们也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾勒教师容貌,我们更不是个作家,能够以华丽的词藻形容教师。在这特别的日子里,或许只有尊敬老师我们那个年级组里,每个老师就像是奋力奔跑着的运动员,不到终点永不停歇。在这年里,许多老师的事迹令人感动有多年教龄的林乔良老师因病声音嘶哑,却从未耽误过节课詹敏仪老师怀揣着医院的住院通知,坚持上课吴伟红老师阑尾炎发作,却拒绝了医院手术治疗的建议,坚持,我感受到了太多的不样,也感受到了太多的样。贫困中恪守信念的乡村教师,富裕中奋而思进的特区教师......”。

9、“.....鲁迅先生曾热情地称赞过奉献者的泥土精神譬如想有乔木,想看好花,定要有泥土没有土,便没有花木所以土实在较花木还重要。古人云士不可以不教师节演讲稿师魂颂打印版认真学习,取得好的成绩,将来的天在事业上做出成就,才是我们献给老师最好的礼物。师应该是有魂的,长青,是为师魂,它如青松翠柏,经霜愈茂它的生命如巍巍高山,滚滚江水样持久,深广而无坚不摧,在蓝天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,气节傲然,寒中飘香。年余萍老师临危受命,在中考前的最后学期接手乱班,竟顾不上同样要参加中考的女儿张中仓老师的女儿体弱多病,他却仍然心扑在工作上陈荣老师放学后自觉批改作业辅导学生,总是很晚才回家。还有些借聘教师甚至置决定自己命运的招调考试于不顾,说孩子们的中考更重要。牺牲的果子。这就是红烛的生命,也是教师神圣而无声的誓言,。教师节演讲稿师魂颂打印版。我们不是诗人,无法用诗的语言描绘教师,我们也不是画家......”。