1、“.....以继续创建优秀教研组为动力,团结组员,总结经验,发挥优势,改进不足,集全组教师的工作力和创造力,努力建好地理教学网站,使地理教研组焕发出新的生机与活力。成为全娄底市,乃至全省全国有名的地理教研组。重点工作加强教研组建设整体构建教研组,进步规范教例,切实让学生理解人与自然的关系,开拓学生的视野,树立可持续发展的科学观念。地理教研组工作计划地理教研组工作计划指导思想以推进中学地理素质教学为工作中心,以现代教学观念为实践指导,切实落实学校在各项工作的要求,加强现代化多媒体教育手段教学模式的理论性和实践性研究探索。用党的先进性理论指导工作作风。以继续创建优秀教研组为动力,团结组员,总结经验,发挥优势,改进不足,集全组教师的工作力和创造力,努力建好地理教学网站,使地理教研组焕发出新的生机与活力。成为全娄底市,乃堂公开课。做好以青年教师的培养为中心的师资队伍建设......”。

2、“.....但个个是能手,都很上进。因此为了整组在此基础上更上层楼,我组要做好以青年教师的培养为中心的师资队伍建设。决定组内是加强课外阅读和理论研究。是落实青年教师培养计划和措施,鼓励青年教师参加区级以上层次的公开课专题课等课堂教学活动。是鼓励青年老师参加各级比赛争取荣誉。地理教研组工作计划新学期即将开始,为了更好的提高高效课堂的教学工作,特制定本学期的教育教学工作计划思想纪律方面⒈从思想上高度重视教育教学题的结题工作做好充分准备。根据学校教研组评估指标及方法的要求,加强教研组建设。地理教研组工作计划网络版。在提高教师的学科素养方面,我组在组内教研时会自觉关心当前国际国内重大社会政治经济问题,及时与教材进行有机的结合,使教学理论联系实际。并及时总结经验,力争每人写篇有份量的教研论文。坚持课改加强课题和校本课程的研究首先,进行新大纲新教材的学习和研究,落实新的课程计划。我省今年高中课程全面铺开......”。

3、“.....我组成员在上学期对于课改的些操作和要求有比较具体的地理教研组工作计划网络版教育观念,转变教学思想学习河北省深化普通高中课程改革方案和新修订的河北省普通高中学科教学指导意见等文件精神,积极参与深化普通高中课程改革培训及选修课程建设专题研讨培训,加强对深化课程改革的研究与指导,关注深化课程改革中出现的新情况和新问题。加强备课组建设本学期开始,全面推进导学案这项有效学习的课堂教学变革项目,教学常规着重落实导学案编写收发批改与反馈情况。故加强集中全组智慧,进行集体备课,对每节课的内容都进行深入的探讨,对教学过程进行细致的规划,任务分配,成员认课堂主攻方向,拟定专人教师上堂公开课。完善落实集体备课按照学校要求进行集体备课。集体备课力求老教师和新教师相互学习,相互促进,老教师从青年教师处吸收新概念新思路新方法,青年教师多从老教师处获取教学经验,加速成长......”。

4、“.....重点研究本学科教与学的改革与创新。根据减负精神,减员不减质,减员不减责任,在整个教学过程中,更应该体现集体备课的力量,提高教学效组本学期要完成的常规工作高本学期主要进行轮轮复习,进度保持周个专题,尽量在测前轮复习结束高高保持节课的进度,做到在考试前两周结束新课。进行培优活动本学期各备课组都要进行至少两次的培优课,主讲人王旭辉夏治国郑秋霞赵争艳罗淑娟。课题研究有所突破我们组的教师在课题研究方面有所欠缺,本学期开学后,让每位教师相互讨论研究,在教学中认真搜集素材,进行研究。保证课题研究上有所突破。地理教研组工作计划相关文章。本学期教研活动工作重点。加强学习,更点难点,如有关人类活动与地理环境的关系,多举身边和学生熟悉的实例,切实让学生理解人与自然的关系,开拓学生的视野,树立可持续发展的科学观念......”。

5、“.....我组在组内教研时会自觉关心当前国际国内重大社会政治经济问题,及时与教材进行有机的结合,使教学理论联系实际。并及时总结经验,力争每人写篇有份量的教研论文。坚持课改加强课题和校本课程的研究首先,进行新大纲新教材的学习和研究,落实新的课程计划。我省今年高中课程全面铺开,必须加强理论学习。我组成员在上学期对于组教师做有追求有情有理想有阅读的习惯有写作习惯的研究型学者型教师。做好以青年教师的培养为中心的师资队伍建设。我组人员虽不多,但个个是能手,都很上进。因此为了整组在此基础上更上层楼,我组要做好以青年教师的培养为中心的师资队伍建设。决定组内是加强课外阅读和理论研究。是落实青年教师培养计划和措施,鼓励青年教师参加区级以上层次的公开课专题课等课堂教学活动。是鼓励青年老师参加各级比赛争取荣誉。地理教研组工作计划新学期即将开始,为了更好的提高高效课堂的教学工作......”。

6、“.....但对课改的教学方式还是停留在原来的水平上,所以这学期我们主要以专题发言的形式和选取好的文章让老师们进行学习,内容主要涉及的是课程标准解读和教学方式转变操作及相关文件的学习等方面。其次,扎实开展研究性学习。确定本学年开展研究性学习活动的具体做法,进度计划和工作分工,做到有计划有时间有地点有内容。高效有序地开展研究性学习活动。最后,教研组工作要突出研究。要研究课程改革中探索性问题,研究教学常规中普遍性的问题,重点是要研究课堂。围绕本地理教研组工作计划地理教研组工作计划指导思想以推进中学地理素质教学为工作中心,以现代教学观念为实践指导,切实落实学校在各项工作的要求,加强现代化多媒体教育手段教学模式的理论性和实践性研究探索。用党的先进性理论指导工作作风。以继续创建优秀教研组为动力,团结组员,总结经验,发挥优势,改进不足,集全组教师的工作力和创造力,努力建好地理教学网站......”。

7、“.....成为全娄底市,乃至全省全国有名的地理教研组。重点工作加强教研组建设整体构建教研组,进步规范教人有罗淑娟赵争艳夏治国负责,试题的组织主要有张红晓王朋晓王旭辉负责。积极开张听课活动本学期,每个地理组的教师要多听课,听课有利于吸取别人身上的优点,提高自己的课堂效率。在学校要求的基础上我们每个人要至少听本组教师两节课,节本级段,节不同极段。特别是年轻教师,要多听年级的课,使自己的教学中渗透高考知识。每听节课,课后要及时反馈交流。关注青年的成长有师徒关系的教师,定要按学校要求,徒弟要多听师傅的课,快速提高自已的教学能力。师傅也要多听徒弟的课,对徒弟的教学设计教学究,为提升学校教育教学质量做贡献。加强教师培养根据学校教育振兴年行动计划,积极培养高素质的教师队伍。积极参与导学之星评比等有关活动。关注青年教师的成长,做好师徒结对工作,充分发挥骨干教师的示范辐射和传帮带作用......”。

8、“.....促进地理学科教师队伍建设。地理教研组工作计划工作目标以培养学生的素质为根本任务,启发和增强学生学习地理的兴趣方法和能力,让课堂焕发生命活力,加强教研组备课组的教学研究,全面提高课堂的科学性,思想性趣味性和效益性。全面提高各年级地理教育教学率和教学质量。加强组内老师间相互听课活动,加强课堂教学研究,提高课堂教学水平和质量。经常性的对被听课老师的授课情况进行探讨分析,以推进课堂教学方法的改革,充分体现教师的主导作用和学生的主体地位,不断提高课堂的教学效率。继续做好校园网建设和信息技术与地理学课整合课题的研究工作。要求每位老师将各自年级段的教学资料或课件上传到本组网站,增加资源库的教学资料信息总量,做到资源共享。同时要做好信息技术与学科整合的结题工作,要求每位老师整理好相关的资料,写出结题报告,为学校改的些操作和要求有比较具体的了解。但对课改的教学方式还是停留在原来的水平上......”。

9、“.....内容主要涉及的是课程标准解读和教学方式转变操作及相关文件的学习等方面。其次,扎实开展研究性学习。确定本学年开展研究性学习活动的具体做法,进度计划和工作分工,做到有计划有时间有地点有内容。高效有序地开展研究性学习活动。最后,教研组工作要突出研究。要研究课程改革中探索性问题,研究教学常规中普遍性的问题,重点是要研究课堂。围绕本教育观念,转变教学思想学习河北省深化普通高中课程改革方案和新修订的河北省普通高中学科教学指导意见等文件精神,积极参与深化普通高中课程改革培训及选修课程建设专题研讨培训,加强对深化课程改革的研究与指导,关注深化课程改革中出现的新情况和新问题。加强备课组建设本学期开始,全面推进导学案这项有效学习的课堂教学变革项目,教学常规着重落实导学案编写收发批改与反馈情况。故加强集中全组智慧,进行集体备课......”。