1、“.....由于事先对学生的特点有所了解,并且征求了部分学生的意见,所以这个目标和口号立刻得到了全体学生的认同和响应,在班会上获得了全票通过,为下步班级建设的顺利实施奠定了坚实的基础。班级建设的内容确定了班级建设的目标之后,围绕这个目标,我制订了详细的工作计划。通过近两年的工作实践,我不断地修正和改进我的工作方法,在工作中去完善我的工作理念,从实践中积累了许多宝贵的工作经验。现列举班级建设中应注意和加强的项工作,力,我们班的女生有多,我曾经动员过好几次让他们积极考研,或做两手准备考研和就业,这样可以缓冲下就业的压力,再说也可以提高自身的文化层次。但是,这届学生因为家庭背景不是很好或者是因为考虑到目前的就业形势等因素,但是选择就业的还是占多数。对于考研的学生我们也给他们进行了考研指导,帮助学生解决考研的疑虑如何选择导师考研中需要指导注意那些事情等......”。
2、“.....给我们的学生建立和上届学生交流的平台,是他们可以随时可以咨询自己在考研中存在的问题。与代课老师沟通,掌握学生的学习情况我们班的学生的学习纪律直是我的骄傲,但是也不能掉以轻心。尤其学生进入大以后,面临就业和考验的压力,在学习观念学习态度上较以前为毕业提早做好准备。并鼓励本班学生在大的课程不是很多的情况下,多学些有用的基础知识,多拿几个证书。比如英语级证计算机等级证写些学术论文做些社会实践性的工作等等,目的是为就业打好基础。帮助学生树立正确的就业观念这几年来本科生扩招以及就业市场需求量的萎缩,致使今年的就业形势非常严峻。我们班的情况很特殊,共有人数人,女生占人,而女生的就业的是我直很担心事情。我班学生中明确要找工作的有个,到目前为止,只签了个,剩余的个人中,其中女生占到个,几个男生的就业基本不成问题。我最担心得是学生因为找工作受挫,会产生些心理问题......”。
3、“.....任何事情我们必须做到防患于未然,于是我安排了宿舍长和班委密切关注性格内向在我认为在就业中属于比较方面关心他们,在课堂上对学生们的表现给予肯定和鼓励,平时经常提前进入课堂,给学生答疑,提供辅导,为正式上课进行预热。在教学上我花费了很大的精力,因此我班在各次英语考试中,成绩居上且进步明显。目前级考试为位于全院年级前列。我的工作能力与态度也得到了学生的认可,被评为本年度学生欢迎的教师。在班级管理上,我做了以下几个方面的工作,成为师生间的桥梁同时建立竞争机制,班干轮流上岗,全班有实力的学生都有机会参与。经常保持与班干联系。,抓学习质量。向学生灌输知识的价值,就业的压力,珍惜大学年的重要性。通过与学生们的共同努力与积极配合,我班学风直比较向上,每学期补考人次较少。同时,我班有批成绩优秀的学生,他们现已作考研准备,他们进步带动了大学班主任年终工作总结篇网络版,即所谓的班风......”。
4、“.....所以需要全体班级成员对它有个了解认同并共同遵守和不断完善的过程学生与班级是相互依托,相互推动的,良好的班风是由全体师生共同参与和营造出来的,而每个学生的健康成长更离不开班级的良好氛围,所以定要把班级建设搞成场全民运动,而不要让它成为剃头的挑子头热,进而变成班主任厢情愿的空洞口号。第,促进和推动中间层学生的变化与突破时,要因势利导,帮助学生逐步积聚突破力量,相继实现突破目标,切忌揠苗助长。注重分类指导与个别指导在指导学生学习生活和个人发展时,班主任应根据学生各自的特点,酌情分别采用分类指导与个别指导的方法。所谓分类指导,就是要根据学生的不同类别或类型,进行有的放矢的指导。上述了,面临毕业,能让全班人人不剩拿到毕业证和学位证,并找到好的工作或者考上研究生是我党班主任的最大心愿。我们班上有名同学还有门次课程没有及格,在大第学期我就提醒学生要提前修满学分......”。
5、“.....为毕业提早做好准备。并鼓励本班学生在大的课程不是很多的情况下,多学些有用的基础知识,多拿几个证书。比如英语级证计算机等级证写些学术论文做些社会实践性的工作等等,目的是为就业打好基础。帮助学生树立正确的就业观念这几年来本科生扩招以及就业市场需求量的萎缩,致使今年的就业形势非常严峻。我们班的情况很特殊,共有人数人,女生占人,而女生的就业的是我直很担心事情。我班学生中明确要找工作的有个,到目前为止,只签了个,剩余的个人中,其中女生占到个,几无记名投票的方式决定班委会的成员。通过这种方式推举出的班委会得到了学生们的拥护和信任,学生参与班级管理的热情空前高涨。,了解班上学生的情况发现问题及时解决。此外,也与部分家长取得联系,把他们子女的情况作反馈。,培养学生乐观向上的人生态度。这是我认为及其重要的。当然,由于教学任务繁重,我的班主任工作还有不周到之处,如精力花得不够。我会在今后的工作中做得更好......”。
6、“.....是大学教育的重要阵地之,它所起到的教育作用是难以估量的。因此,从担任班主任的第天,我就十分重视班级建设工作。班级建设的目标班主任应在继承弘扬学校传统校风校训的基础上,结合学生自身的专业特点和性格特征制定班级建设的目标文化层次。但是,这届学生因为家庭背景不是很好或者是因为考虑到目前的就业形势等因素,但是选择就业的还是占多数。对于考研的学生我们也给他们进行了考研指导,帮助学生解决考研的疑虑如何选择导师考研中需要指导注意那些事情等。我们为此专门邀请了级应化的毕业生经行了面对面的交流,给我们的学生建立和上届学生交流的平台,是他们可以随时可以咨询自己在考研中存在的问题。与代课老师沟通,掌握学生的学习情况我们班的学生的学习纪律直是我的骄傲,但是也不能掉以轻心。尤其学生进入大以后,面临就业和考验的压力,在学习观念学习态度上较以前有些转变......”。
7、“.....是今后参加工作学以致用的基础,这阶段的学习任务不容忽视,稍有松懈就会掉队。我常常有效的途径,这种教育不是空洞的,而是根据学生专业及自身的特点,进行引导,步个脚印,个阶段个目标的去实现,学生们会为班级建设而凝聚到起,会感受到团结友爱健康向上朝气蓬勃的班级之风。加强班干部队伍建设培养班级的领导核心班干部是老师与学生之间的桥梁,能否建设支优秀班的集体,学生骨干的选拔和培养是其中非常关键的环节。对于班干部的选拔,我个人主张推行人人平等民主选举竞争上岗动态管理的方式。我提出只要愿意为同学们服务,每个学生都可以报名参与竞选。选举之前,每位参与竞选的人员都要在现场发表演说,报出竞选职位的同时,针对这职位阐述自己的工作计划。同学们可对候选人进行提问和质询,并最终以无记名投票的方式决定班委会的成员。通过这种方式推举出的班委会与各个代课老师取得联系......”。
8、“.....根据情况电话谈心或直接找学生面谈,提醒他们注意自己具体情况。针对个别纪律观念比较淡薄学生,我安排学生党员及班委重点接触帮助和监督,确保不出违纪事件。因此,把正确引导学生正确处理就业和当前学习的关系贯穿到班主任工作的每项具体的事务中,包括班委会议每次班会内容的组织及每次跟同学的聊天等等。帮助学生成为终身学习者,促进人才自身学习能力的可持续发展。定期走访宿舍,了解学生具体情况学生工作中会涉及到非常具体的些事情,我常利用中午或者周下午去宿舍串串门跟学生聊聊天谈谈心,只有把他们当成知己,学生才能给我敞开心胸。动员学生做好毕业前的准备工作我们班今年已经进入大,已经是毕业班通过半个多月时间的细心观察和个别交流,我发现所在班级的学生具有聪明活泼个性鲜明但组织和纪律性稍差的特点,基于这种情况,我在随后召开的班会上第次提出了班级建设的目标和口号......”。
9、“.....由于事先对学生的特点有所了解,并且征求了部分学生的意见,所以这个目标和口号立刻得到了全体学生的认同和响应,在班会上获得了全票通过,为下步班级建设的顺利实施奠定了坚实的基础。班级建设的内容确定了班级建设的目标之后,围绕这个目标,我制订了详细的工作计划。通过近两年的工作实践,我不断地修正和改进我的工作方法,在工作中去完善我的工作理念,从实践中积累了许多宝贵的工作经验。现列举班级建设中应注意和加强的项工作,体同学面前流利地用英文讲述故事,自信心和口语能力均有显著提高。班级建设是个长期的过程,需要师生的共同努力。在新的形式下,班级建设也出现了许多新的变化和问题,需要我们认真的思考热情的实践,在继承的基础上勇于突破,不断加强班主任工作,改进方法,探索新的思路,共同推动班级建设的新发展。实用大学班主任年终工作总结篇相关文章篇篇篇实用小学班主任的年终工作总结篇。......”。
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