1、“.....我也清楚地知道,业务技能的形成不靠朝夕,不能搞突击,而应扎扎实实抓住每天,用陶行知先生的每日问精神来督促检查,发挥出个人的最大潜能。物化成果,创造佳绩。在这年中,我在坚持教中高年级个班数学和个年级信息技发表在国家级无锡市级刊物上的论文。在每年次的江苏省创新大赛中,辅导学生次获得我们学校的最高奖。牢记职责,尽心尽力。站上今天的岗位是老师们给我的机会,更是对我的考验。年中,我与大家起经历了教育科研的阵痛,品尝了研究成果的甘甜。有点我始终不忘,那就是教育科研仅靠个别人是无法有效推进的,任何成绩的取得都与每位教师的支持和参与密不可分,老师们为次次课题活动的全身心付出,新学期开学时交来的篇篇论文便是最好的证明。我,唯地知道,业务技能的形成不靠朝夕,不能搞突击,而应扎扎实实抓住每天,用陶行知先生的每日问精神来督促检查,发挥出个人的最大潜能。物化成果,创造佳绩。在这年中......”。

2、“.....基本达到教师平均工作量的同时,着力抓好学校教育科研工作,先后有个省市级课题结题或立项,已结题的不管涉及哪个学科哪项工作全部获教育科研成果奖,批课题组教研组和教师因教科研成绩突出而受到各级表彰。学校于年获得了宜学校安全工作,我严格按照上级文件要求开展安全教育及安全演练活动,严格按照时间节点上交活动总结等安全方面的资料,每月按时上交隐患排查表和各种活动的月份总结。另外,本学期坚持按照周日给校长发上周总结和下周安排,使自己的工作更具目的性和规律性。其它方面。作为学校中层,我尽心尽力,做好分内的各项工作,服从领导,团结同志,勤恳工作。如社团工作,我每节课都认真辅导,习练欧体字的学生有了很大进步。校园足球方面,我时刻关心学小学中层干部述职报告述职报告模版在课改的前沿。是向身边的老师们学习,从大家的课堂教学艺术中汲取营养,从师生关系的处理中得到启发,促进了自身的专业发展......”。

3、“.....我也多次参加了各级教科研培训交流和课堂教学展示活动。勤于学习,勤于实践。勤能补拙这句话永远是激励青年人学习新知的动力,从学生到教师,从教师到领导,这其中有太多的知识需要学习和更新。为此,我是向书本学,几年来,每本订阅的教育杂志均利用休息时间逐翻阅,并有选择地精读几篇,让自己的教育教持教中高年级个班数学和个年级信息技术课,基本达到教师平均工作量的同时,着力抓好学校教育科研工作,先后有个省市级课题结题或立项,已结题的不管涉及哪个学科哪项工作全部获教育科研成果奖,批课题组教研组和教师因教科研成绩突出而受到各级表彰。学校于年获得了宜兴市教科研先进学校,年首度获得为数不多的无锡市教科研先进学校荣誉。年至年上半年,我所兼管的学校德育工作也获得了无锡市优秀家长学校无锡市德育先进学校等事,努力以朴实的行动维护学校的整体形象。教育工作是辛劳的科研是枯燥的,但我时刻提醒自己既然走上了教育岗位......”。

4、“.....那就必须做好它,人生的价值就体现于在坎坷中成长。勤于学习,勤于实践。勤能补拙这句话永远是激励青年人学习新知的动力,从学生到教师,从教师到领导,这其中有太多的知识需要学习和更新。为此,我是向书本学,几年来,每本订阅的教育杂志均利用休息时间逐翻阅,并有选择地精读几篇,让自己的教育教学思想能始终来的篇篇论文便是最好的证明。我,唯有更好地指导与服务学校的教科研工作,才能不辜负大家的期望与要求。各位老师,我的述职就到这儿,请予审议,谢谢,小学中层干部述职报告时间过得飞快,转眼间学期又已了。回顾这学期的生活,那真是紧张忙碌累并快乐着。本学期我担任年级数学课。我以新人的标准来要求自己的。认真对待教学的每个环节,备课上课作业批改课下辅导等哪项也不敢马虎。备好每节课,为上好课做准备。在此基础上,我也多次参加了各现代教育技术工作获得无锡市实验学校称号。个人素质在这年中也得到了提高......”。

5、“.....先后获得了宜兴市教学能手全国优质课等奖等成绩多篇论文在各级教育杂志上发表,在刚刚过去的月份中就收到了篇发表在国家级无锡市级刊物上的论文。在每年次的江苏省创新大赛中,辅导学生次获得我们学校的最高奖。个人素质在这年中也得到了提高,在参加的课堂教学评比中,先后获得了宜兴市教学能手全国优质课等奖等成绩多篇论文在各级教育杂教科研培训交流和课堂教学展示活动。锤炼技能,挖掘潜能。今年上半年参加的次说课竞赛让我深刻地感受到了自己在教育观念教学技能等方面与时代的差距。无论是对教材的把握处理上还是媒体手段的运用上,都来不得半点自信与自满,站在市级的舞台上就可看到强手如云。我也清楚地知道,业务技能的形成不靠朝夕,不能搞突击,而应扎扎实实抓住每天,用陶行知先生的每日问精神来督促检查,发挥出个人的最大潜能。物化成果,创造佳绩。在这年中,我在坚锤炼技能,挖掘潜能......”。

6、“.....无论是对教材的把握处理上还是媒体手段的运用上,都来不得半点自信与自满,站在市级的舞台上就可看到强手如云。我也清楚地知道,业务技能的形成不靠朝夕,不能搞突击,而应扎扎实实抓住每天,用陶行知先生的每日问精神来督促检查,发挥出个人的最大潜能。物化成果,创造佳绩。在这年中,我在坚持教中高年级个班数学和个年级信息技求热爱学校,热爱工作。从初参加工作时连续住校年到如今每个节假日都能到学校转转,我想自己对这所曾在这儿学习又到这儿工作的家乡学校是有深厚感情的,平时能自觉做到有利于学校的话多说,多做有利于学校的事,努力以朴实的行动维护学校的整体形象。教育工作是辛劳的科研是枯燥的,但我时刻提醒自己既然走上了教育岗位,选择了教育科研,那就必须做好它,人生的价值就体现于在坎坷中成长。勤于学习,勤于实践。勤能补拙这句话永远是激励青知道,业务技能的形成不靠朝夕,不能搞突击......”。

7、“.....用陶行知先生的每日问精神来督促检查,发挥出个人的潜能。物化成果,创造佳绩。在这年中,我在坚持教中高年级个班数学和个年级信息技术课,基本达到教师平均工作量的同时,着力抓好学校教育科研工作,先后有个省市级课题结题或立项,已结题的不管涉及哪个学科哪项工作全部获教育科研成果奖,批课题组教研组和教师因教科研成绩突出而受到各级表彰。学校于年获得了市教誉,现在仍兼管的现代教育技术工作获得无锡市实验学校称号。小学中层干部述职报告述职报告模版。本学期我担任年级书法课,我首先从笔画部首教起,然后是结字方法,学生们单字的书写能力进步很快,然后我又把重心转移到章法即学生作业上字的排列上,要求字间距行间距等,避免学生书写的作业片黑,不易识读。并在学校组织的书写测试中应用引导其他年级的学生注意这方面的要求,现在至年级的学生在排列上都有了很大的进步。安全工作......”。

8、“.....挖掘潜能。今年上半年参加的次说课竞赛让我深刻地感受到了自己在教育观念教学技能等方面与时代的差距。无论是对教材的把握处理上还是媒体手段的运用上,都来不得半点自信与自满,站在市级的舞台上就可看到强手如云。我也清楚地知道,业务技能的形成不靠朝夕,不能搞突击,而应扎扎实实抓住每天,用陶行知先生的每日问精神来督促检查,发挥出个人的最大潜能。物化成果,创造佳绩。在这年中,我在坚在课改的前沿。是向身边的老师们学习,从大家的课堂教学艺术中汲取营养,从师生关系的处理中得到启发,促进了自身的专业发展。在此基础上,我也多次参加了各级教科研培训交流和课堂教学展示活动。勤于学习,勤于实践。勤能补拙这句话永远是激励青年人学习新知的动力,从学生到教师,从教师到领导,这其中有太多的知识需要学习和更新。为此,我是向书本学,几年来,每本订阅的教育杂志均利用休息时间逐翻阅,并有选择地精读几篇,让自己的教育教......”。

9、“.....先后获得了宜兴市教学能手全国优质课等奖等成绩多篇论文在各级教育杂志上发表,在刚刚过去的月份中就收到了篇发表在国家级无锡市级刊物上的论文。在每年次的江苏省创新大赛中,辅导学生次获得我们学校的最高奖。热爱学校,热爱工作。从初参加工作时连续住校年到如今每个节假日都能到学校转转,我想自己对这所曾在这儿学习又到这儿工作的家乡学校是有深厚感情的,平时能自觉做到有利于学校的话多说,多做有利于学校小学中层干部述职报告述职报告模版人学习新知的动力,从学生到教师,从教师到领导,这其中有太多的知识需要学习和更新。为此,我是向书本学,几年来,每本订阅的教育杂志均利用休息时间逐翻阅,并有选择地精读几篇,让自己的教育教学思想能始终站在课改的前沿。是向身边的老师们学习,从大家的课堂教学艺术中汲取营养,从师生关系的处理中得到启发,促进了自身的专业发展。在此基础上......”。