1、“.....既保证汉语言文学专业知识的系统完整,又保证学生与社会无缝接轨。另外,在教学相应环节仍需学院大力支持,不断补充更新教学设备,确保教学活动与科研活动正常进行。江苏教育学院中文系年月日专业建设工作总结报告篇从各方面严格要求自己,丰富知识层面,努力提高自己的业务水平,结合本校和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教育教学工作有计划有组织有步骤地开展。思想政治方面我坚决拥护中国共产党的领导,拥护十届中全会以来的路线和政策科带头人的作用,积极培养学术骨干,紧扣特色专业建设目标,加大力度进行专业队伍建设。教学科研并重,以教学为基础,以科研为提升,积极开展学术交流,营造健康和谐的学术氛围。特色专业在学院未来发展方面要起龙头作用,为此全系同志进步把各教研室工作做细做强做大,真正做到未雨绸缪。力促汉语言文学特色专业健康发展,争创本专业为品牌专业。期间,本专业加大引进人才力度,加快制度建设......”。

2、“.....建设精品课程,为学校进入更高的平台做好了超前准备培养了批批具有汉语言文学基础知识基本理论基本技能和初步的科学研究能力的合格中小学语文教学教师教育科研人员文秘工作者每年毕业师范类专转本生人左右。本专业毕业生直保持着较高比例和较高质量的就业率,其中广泛认可,吸引了大批的考生报考。每年的学生人数均稳定在人左右,连续多年第志愿录取率达到,近几年录取分数线更是高于总录取线多分。服务社会能力不断增强本专业能够根据社会企业农村劳动力转移等需要,积极承担非学历的短期职业技能培训和岗位培训任务,为丹东中职学校开展师资培训,丹东财政干部会计准则培训,辽宁省森林经营研究所开展咨询与诊断,以及会计人员成本核算培训活动辽宁省地税干部培训等,年培训人数在人左右。面向行业企业需要主动承担与专业相关的技术服务与咨询项目,并取得实际效果......”。

3、“.....位教师远涉东洋完成国家级科研项目。支结构较合理,具有可持续发展能力的,高学历高职级高水平的专任教师队伍,已经初步形成。加快提升教师的科研水平,大幅提升科研成果的数量与质量。汉语言文学特色专业建设期间,有位教师独立承担国家社科基金项目项,两位教师独立承担省教育厅哲学社会科学基金项目两项,多位教师主持院科研课题多项,位教师获院学术著作出版资助此期间本专业专任教师出版个人学术著作十余种,发表学术论文数十篇。进步规范教学管理制度,提高教学质量。经过多年苦心经营,目前,系常规教学工作井然有序,教学纲领性文件应俱全,组织与实施均非常有力到位教学改革与教学研究活水长流,成果显著各类教学档案齐专业建设工作总结报告打印版小学教师招聘考试中,本专业的学生也有令人满意的表现......”。

4、“.....届毕业生中都有批学生顺利通过国家公务员招录考试,进入地方党委政府机关工作。级的郭琛被江苏省烟草公司录用,显示了良好的专业素养和综合能力。以上事例定程度上反映了本专业对学生认真负责的社会服务意识和工作绩效。依然存在的问题,尚待改进的措施问题,虽然引进了些高学历高职称人才,但学院被边缘化的现状和资金不足等原因,对人才引进还存在瓶颈图书资料室建设资金的投入缺口很大在深化教学改革过程中,些措施还有待进步落实细化。改进措施立足选送现有教师攻读博士学位的同时,在引进高职高学历人才方面争取学院的更大支持,确保师资队伍再上新阶梯购买图书经费投入有村劳动力转移等需要,积极承担非学历的短期职业技能培训和岗位培训任务,为丹东中职学校开展师资培训,丹东财政干部会计准则培训,辽宁省森林经营研究所开展咨询与诊断,以及会计人员成本核算培训活动辽宁省地税干部培训等,年培训人数在人左右......”。

5、“.....并取得实际效果,如为丹东曙光股份有限公司丹东化纤股份有限公司等单位开展的企业会计准则实施咨询教师利用业余时间假期或双休日为行业企业和社区提供服务咨询每人每年累计不少于学时。会计电算化专业在建设过程中,虽然取得了较好的成绩,但还存在着诸如师资不足建设经费短缺校外实训基地偏少等问题,希望在以后专业的建设和发展中尽快找到解决的办法,不断创造该专师在职攻读博士学位同时,为了培养学生综合素质,本专业通过演讲比赛技能大赛字话说课等双休日综合文化素质课社会用字调查等活动,提高学生的专业素养教学技能和教科研能力。本着以生为本切为了学生的指导思想,大力开展就业指导考研指导,并鼓励学生积极就业灵活就业。在师生的共同努力下,两届毕业班许多学生在南京城区中小学教师招考中理论考试和实践考核均表现出色,不少非南京籍同学在激烈的竞争中脱颖而出......”。

6、“.....级的戴婧进入江苏畜牧兽医职业技术学院,章蕾进入江南大学太湖学院,级的魏孟玲进入南京晓庄学院,王辰辰进入南通航运职业技术学院,成为高校教师。级的余汇进入江苏省电化教育馆。此外,在各地的中事古代汉语古文献研究,位从事先秦两汉文学研究。刚柔相济,依靠激励感召启发示范引导等方法,进步夯实了汉语言文学专业教学基础,并为本专业的发展提供了强有力的保障。在学院的统部署下,本专业贯彻传统的课比天大教学无小事的教学管理理念,通过强化教学管理,进步规范教学过程教学行为以及教学秩序充分调研借鉴兄弟院校的学分制,有序推进学分制,强化并完善教育教学的质量队伍以教学工作的目标管理为手段,持续提高教学质量。继续深化教学改革,不断完善课程体系本着切为了专业发展的需要,为了与时代同步,系科进步强化教学改革,进步落实理论与实践结合的人才科学发展观,真正做到为社会服务为教育服务。与此同时......”。

7、“.....鼓励并支持总结如下紧扣专业建设方略,切实推进各项工作汉语言文学专业拥有支年轻化学历高实力强,而且作风顽强锐意进取的专业队伍。在专业建设中,我们充分发挥学术带头人与学科带头人的作用,积极培养学术骨干,紧扣特色专业建设目标,加大力度进行专业队伍建设。教学科研并重,以教学为基础,以科研为提升,积极开展学术交流,营造健康和谐的学术氛围。特色专业在学院未来发展方面要起龙头作用,为此全系同志进步把各教研室工作做细做强做大,真正做到未雨绸缪。力促汉语言文学特色专业健康发展,争创本专业为品牌专业。期间,本专业加大引进人才力度,加快制度建设,加速教学改革,建设精品课程,为学校进入更高的平台做好了超前准备培养了批批具有汉语言文学基础知识基本理论基本生参加各种类型的专业技能比赛,如辽宁省第届会计大赛大学生数学建模大赛用友杯全国大学生技能大赛等,并取得了优异的成绩......”。

8、“.....并代表辽宁省参加全国比赛年更是举获得该大赛的全国等奖。教育成效得到了社会的广泛认可本专业通过人才培养模式的改革,学生的综合实践能力得以提高,教育成效显著,得到学生家长和社会的广泛认可,吸引了大批的考生报考。每年的学生人数均稳定在人左右,连续多年第志愿录取率达到,近几年录取分数线更是高于总录取线多分。服务社会能力不断增强本专业能够根据社会企业改进措施继续收集与社会接轨的相关讯息,进步完善专业课程选修模块。问题,由于近些年师范教育变化大,在课程体系与教学内容选取教材等方面还存在定困难。改进措施进步密切联系各中小学教学实施单位,局部调整有关教学内容,既保证汉语言文学专业知识的系统完整,又保证学生与社会无缝接轨。另外,在教学相应环节仍需学院大力支持,不断补充更新教学设备......”。

9、“.....江苏教育学院中文系年月日专业建设工作总结报告篇从各方面严格要求自己,丰富知识层面,努力提高自己的业务水平,结合本校和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教育教学工作有计划有组织有步骤地开展。思想政治方面我坚决拥护中国共产党的领导,拥护十届中全会以来的路线和政策的专业素养教学技能和教科研能力。本着以生为本切为了学生的指导思想,大力开展就业指导考研指导,并鼓励学生积极就业灵活就业。在师生的共同努力下,两届毕业班许多学生在南京城区中小学教师招考中理论考试和实践考核均表现出色,不少非南京籍同学在激烈的竞争中脱颖而出,留在南京的中小学任教级的郑晓春进入了无锡市现代职业技术学校,级的戴婧进入江苏畜牧兽医职业技术学院,章蕾进入江南大学太湖学院,级的魏孟玲进入南京晓庄学院,王辰辰进入南通航运职业技术学院,成为高校教师。级的余汇进入江苏省电化教育馆。此外,在各地的中小学教师招聘考试中......”。