1、“.....可供学生阅读的读书仅有册,尚缺少册。无电子图书及电子期刊。未及时更新填入。藏书内容质量结构不符合要求。各种账目齐全。自评得分分。校园卫生条件环看展正式或非正式的信息技术活动,做到定时定点定内容定能力要求。开展常规性的信息技术相关的兴趣小组等课外活动,学生会制作电子组品,积极参加电子作品比赛活动,培养和发展学生在信息技术方面的特长。自评得分分。学校有激励教师参与校级以上的课题研究的机制。每学年开展基于信息技术的教学改革实验至少次。开展信息技术与课程整合的相关课题研究。自查得分分。改革经验科现有个教学班,有个教室,个班级暂时在语音教室上课。教室内具有广播系统,不具备闭路电视接收功能,不能上网查询资料。自查得分分。基础教育强县建设自查报告打印版。每周运用信息技术整合教学的学科数达到以上。自评得分分。普通和专用教室信息技术设施平均周使用时数达到周学时的以上。自评分数分......”。

2、“.....能够进行教学设计。明确的作息制度和管理制度,无重大安全责任事故。自查得分分。财务管理学校管理制度健全,严格执行政府规定的开支范围及标准,做到收支两条线管理,没有小金库,定期公布审计结果,学校主要领导和主管领导定期参加财务管理及其相关法律培训。自查得分分。教育质量满分分,自查得分分普及率与合格率学校残疾儿童辍学率为,学生合格率。自查得分分。体育卫生艺术按照要求做眼保健基础教育强县建设自查报告打印版科技活动室学校无科技活动室。自查得分分。心理专用教室学校无心理专用教室。自查得分分。体育场所及辅助用房学校无体育活动室,田径场地跑道设臵篮球场地排球场地均为简易设臵,操场未实现塑胶或硬铺盖体育器材库管理达标。自评得分分。办公用房装备建设卫生室学校有卫生室个,面积,有基本设施,管理科学化专业化,学生健康档案齐全,环境布臵体现专业化。自评得分定点定内容定能力要求......”。

3、“.....学生会制作电子组品,积极参加电子作品比赛活动,培养和发展学生在信息技术方面的特长。自评得分分。学校有激励教师参与校级以上的课题研究的机制。每学年开展基于信息技术的教学改革实验至少次。开展信息技术与课程整合的相关课题研究。自查得分分。改革经验科研论文在市级以上的报刊杂志教育网站上发表缺少册。无电子图书及电子期刊。未及时更新填入。藏书内容质量结构不符合要求。各种账目齐全。自评得分分。校园卫生条件环保及安全校园卫生条件环保及安全校园布局科学合理绿化达标,艺术化建设有特色室内环境符合标准室外各种布线管道符合标准消防设施设备符合标准。自评得分分。校园安全系统设备设施齐全,功能完备,重要场所和出入口无盲点。自评得分分。人未达到本科学历,有人正在进行岗位培训。自查得分分。校长对教学关注程度校长每学年听课节以上,参与教研活动次以上。自查得分分......”。

4、“.....自评得分分。普通和专用教室信息技术设施平均周使用时数达到周学时的以上。自评分数分。学校学科教师能够应用网络进行集体备课和教研,能够进行教学设计。自评得分分。教师能够熟练掌握教育技术并应区教育局,年月划归古塔区教育局管理。学校座落在古塔区乡胜利村,下设所村小,共计个教学班,学生人,在职教师人,其中中心校有个教学班,学生人,教师人。根据评估标准自检情况根据辽宁省基础教育强县建设督导评估细则,自查如下。办学标准满分分,自查得分分教师队伍满分分,自查得分分教职工编制。根据太和区年编制为人,现有在编教师人,超编人。太和区直沿用年编制,用信息资源进行教学,在课堂教学中合理使用信息技术支持课堂互动,有效教学,改革教育教学模式,提升教学质量。每学期撰写整合的教学设计方案篇以上,积极参加各种信息化活动和比赛。自评得分分。每学年组织学生进行网络道德与安全教育至少次。自评得分分......”。

5、“.....开展自主学习和探究学习。学校未学生提供条件看展正式或非正式的信息技术活动,做到定时教育技术装备科学实验教学仪器仪器种类齐全,数量不足,未达到标准,账物相符。自评得分分。体育教学器材体育器材种类齐全,但些大型户外金属器材已经腐烂,不能使用自评得分分。小学图书纸介电子图书数量严重不足,可供学生阅读的读书仅有册,尚缺少册。无电子图书及电子期刊。未及时更新填入。藏书内容质量结构不符合要求。各种账目齐全。自评得分分。校园卫生条件环均为简易设臵,操场未实现塑胶或硬铺盖体育器材库管理达标。自评得分分。办公用房装备建设卫生室学校有卫生室个,面积,有基本设施,管理科学化专业化,学生健康档案齐全,环境布臵体现专业化。自评得分分。多媒体录播教室学校无多媒体录播教室。自评得分分。卫星接收教室无专用卫星接收教室,与多功能电教室在起。只能接收远程教育信息资源和中央教育频道节目。自评办公室个,面积......”。

6、“.....面积,无德育展览室维修管理室。师机比。自评得分分。生活服务用房装备建设学校无宿舍食堂浴室开水房汽车库配电室用房。自评得分分。能利用移动多媒体设备进入课堂,未实现教室班班通。自评得分分。学校根据需要设臵有计算机教室多媒体综合教室,无科技活动教室音像教材资料制作室等专业教室,能满足般教学活动的需要。自评得分分。学校有网或在同级竞赛中获奖。自查得分分。合计自查得分分以上根据辽宁省基础教育强县建设督导评估细则义务教育均衡发展信息化进行的自查情况,由于在太和区历史欠账比较多,硬件设备大量缺乏,希望上级主管部门在均衡教育发展中给与政策与资金倾斜教科研管理学校设有科研室,建立了校本研训制度,定期开展校本研训活动,教师参加教科研。自查得分分。行政管理后勤管理制度健全,有用信息资源进行教学,在课堂教学中合理使用信息技术支持课堂互动,有效教学,改革教育教学模式,提升教学质量......”。

7、“.....积极参加各种信息化活动和比赛。自评得分分。每学年组织学生进行网络道德与安全教育至少次。自评得分分。学生使用信息技术进行有效学校,开展自主学习和探究学习。学校未学生提供条件看展正式或非正式的信息技术活动,做到定时科技活动室学校无科技活动室。自查得分分。心理专用教室学校无心理专用教室。自查得分分。体育场所及辅助用房学校无体育活动室,田径场地跑道设臵篮球场地排球场地均为简易设臵,操场未实现塑胶或硬铺盖体育器材库管理达标。自评得分分。办公用房装备建设卫生室学校有卫生室个,面积,有基本设施,管理科学化专业化,学生健康档案齐全,环境布臵体现专业化。自评得分科学历,有人正在进行岗位培训。自查得分分。校长对教学关注程度校长每学年听课节以上,参与教研活动次以上。自查得分分。教育技术装备科学实验教学仪器仪器种类齐全,数量不足,未达到标准,账物相符。自评得分分。体育教学器材体育器材种类齐全......”。

8、“.....不能使用自评得分分。小学图书纸介电子图书数量严重不足,可供学生阅读的读书仅有册,尚基础教育强县建设自查报告打印版得分分。教学办公室行政办公室广播室会议接待室德育展览室总务仓库维修管理室传达值宿室等学校有教师办公室个,面积,校长办公室兼会议接待室个,面积,副校长办公室个,主任室个广播室兼体育教师办公室个,面积,传达值班室个,面积,无德育展览室维修管理室。师机比。自评得分分。生活服务用房装备建设学校无宿舍食堂浴室开水房汽车库配电室用房。自评得分科技活动室学校无科技活动室。自查得分分。心理专用教室学校无心理专用教室。自查得分分。体育场所及辅助用房学校无体育活动室,田径场地跑道设臵篮球场地排球场地均为简易设臵,操场未实现塑胶或硬铺盖体育器材库管理达标。自评得分分。办公用房装备建设卫生室学校有卫生室个,面积,有基本设施,管理科学化专业化,学生健康档案齐全,环境布臵体现专业化......”。

9、“.....未与辽宁省基础教育资源库互联。自评得分分。学校校本资源不足,基本满足各项教育活动,能保证所有教师正常使用,每学期整理更新教学资源至少次。自评得分分。基础教育强县建设自查报告打印版。科技活动室学校无科技活动室。自查得分分。心理专用教室学校无心理专用教室。自查得分分。体育场所及辅助用房学校无体育活动室,田径场地跑道设臵篮球场地排球场地年月划归古塔区教育局管理。学校座落在古塔区乡胜利村,下设所村小,共计个教学班,学生人,在职教师人,其中中心校有个教学班,学生人,教师人。根据评估标准自检情况根据辽宁省基础教育强县建设督导评估细则,自查如下。办学标准满分分,自查得分分教师队伍满分分,自查得分分教职工编制。根据太和区年编制为人,现有在编教师人,超编人。太和区直沿用年编制,直未做调整站,发布学校信息和校务公告。自评得分分。教研组有,班级未建立,暂未实现教师学生家长的方网上互动。自评得分分......”。