1、“.....确保我校招生工作有序规范有利于推进义务教育均衡发展,有利于提高教育教学质量有利于减轻学生过重的学业负担和促进学生全面发展为贯彻落实好扬州市江都区中小学招生工作的相关要求,现就年实验初中招生工作提出如下草稿意见初中招生对象具有本施教区常住户口及永久住房初中学校招生工作计划成立招生工作小组,明确分工职责招生工作小组组长何元科副组长李金平组员任继春邓新华景伟崔元田元锋李美桔工作职责组长全面负责招生工作副组长的职责是解决组员解释不了的问题,进行组织协调组员的职责是具体实施招生工作,检查验收报名材料并做好登记,负责解释招生政策,及时解决招生过程中出确认后统发放江都城区初中入学新生报名登记卡。学生凭江都城区初中入学新生报名登记卡到实验初中报名般由招生学校直接到镇教办室领取,逾期不报名的作自动放弃处理。原则上不招收江都区内其他镇户口的小学毕业生。分班原则与方法坚持不考试随机编班,任课教师根据资历能力绩效等情况交叉搭配,合理安排年月日。华江班根据子弟和本施教区小学部分留守儿童建筑工人子弟为主,由实验初中和华江建筑公司共同协商确定,仍然随机编班......”。

2、“.....年月日上午在橱窗公布学生所在班级。年月日上午凭录取通知书到所在班级报到,下午时开始上预备课因房产抵押贷款而无法提供房产证原件的,报在本校试读。坚持平行编班,不办重点班,保证每个学生享有平等的教育权。学校招生区域及计划招生范围。按教育局下达的划片招生范围招生,凡属西联小学祚通小学东安小学华谢小学香小学曙明小学联生小学毕业生均需到我校入学。外来务工人员子女入学问题。外来务工人员子女要求入学的,须提供学生监护人父母的身份证户口簿。凡符外来进城务工子女都能按时升入实验初中学习,确保我校招生工作有序规范有利于推进义务教育均衡发展,有利于提高教育教学质量有利于减轻学生过重的学业负担和促进学生全面发展为贯彻落实好扬州市江都区中小学招生工作的相关要求,现就年实验初中招生工作提出如下草稿意见初中招生对象具有本施教区常住户口及永久住房初中学校招生工作计划打印版。江都城区公办初中继续实行免试划区相对就近入学的办法,即依据小学毕业生的家庭户口和实际住址,按划定的施教区招生。小学毕业生的实际居住地址是确定初中施教区的主要依据,学生和家长应如实填写小学毕业生情况调查表......”。

3、“.....做到报名时间公开招生办法公开招生计划公开录取结果公开。招生政策凡接受并完成小学教育的适龄儿童均需入学。户籍住址规定。义务教育阶段学校招收具有我区户口的适龄儿童少年,学生户口与父母双方或方在同户籍上,且户籍与实际住址相符的为有效户口学生父母确属无房户,学生户口与父母双方或方长期在祖父母或初中学校招生工作计划打印版源状况及企业要求设立个班,以华江建筑公司职工子弟和本施教区小学部分留守儿童建筑工人子弟为主,由实验初中和华江建筑公司共同协组员的职责是具体实施招生工作,检查验收报名材料并做好登记,负责解释招生政策,及时解决招生过程中出时升入实验初中学习,确保我校招生工作有序规范有利于推进义务教育均衡发展,有利于提高教育教学质量有利于减轻学生过重的学业负担和促进学生全面发展为贯彻落实好扬州市江都区中小学招生工作的相关要求,现就年实验初中招生工作提出如下草稿意见初中招生对象具有本施教区常住户口及永久住房,年龄在周岁以下年学东安小学华谢小学香小学曙明小学联生小学毕业生均需到我校入学。外来务工人员子女入学问题......”。

4、“.....须提供学生监护人父母的身份证户口簿。凡符合条件的外来务工人员子女,同样享受与当地居民子女同等待遇。按照局下达的招生计划,初级招收个班。招生报名工作安排招生时间年月日月日。上午下午报名条件的外来务工人员子女,同样享受与当地居民子女同等待遇。按照局下达的招生计划,初级招收个班。招生报名工作安排招生时间年月日月日。初步验核房产证户口簿同时发放领取录取通知书通知单月日日月日验核龙川小学月日上午验核建乐双语小学下午验核实小,镇中心花园小学。整理编序登记档案,确定施教区内生源数。准备初中学校招生工作计划打印版初中学校招生工作计划打印版。江都城区公办初中继续实行免试划区相对就近入学的办法,即依据小学毕业生的家庭户口和实际住址,按划定的施教区招生。小学毕业生的实际居住地址是确定初中施教区的主要依据,学生和家长应如实填写小学毕业生情况调查表。小学毕业生情况调查表审核确认后统发放江都城区初中入学新生报名登记卡年龄在周岁以下年月日以后出生的应届小学毕业生。本施教区各企事业单位引进的高层次专业人才和外地或农村乡镇来本施教区投资创业务工人员的子女中要求在我校就读的应届小学毕业生......”。

5、“.....原则上不予录取。对其中要求继续升学的,由父母或监护人提出书面申请后,可作为非义务教育学祖父母户籍上,且户籍与实际住址相符的为有效户口新迁入户口的时间以招生报名工作结束日为准学生户口与父母双方或方相同,但空挂于亲戚朋友祖父母外祖父母户籍上的为无效户口有套以上住房者,依据其经常居住房屋地址划片入学因改造或其它原因拆迁的居民,依据拆迁办或其它有关部门出具的证明所标注的住址划片入学。片入学。上午下午报名注册地点后楼楼下教室家长或学生本人到学校报名时需携带户口本及复印件。初中学校招生工作计划范文根据中华人民共和国义务教育法中华人民共和国民办教育促进法实施条例关于进步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见和国家教育部省教育厅有关文件精神,为确保每个本施教区内小学毕业生以招生,加强过程监督和管理,做到报名时间公开招生办法公开招生计划公开录取结果公开。招生政策凡接受并完成小学教育的适龄儿童均需入学。户籍住址规定。义务教育阶段学校招收具有我区户口的适龄儿童少年,学生户口与父母双方或方在同户籍上,且户籍与实际住址相符的为有效户口学生父母确属无房户......”。

6、“.....主要是知识专题,实际上是第遍的知识的复习,是对前学期第轮复习的补充与提高。从第学期刚开学时的第次考试和个月后全市第次模拟的考试成绩对比来看进步是显著的。月初学个人教学工作总结高数学个人教学工作总结篇本学期我担任高理科班的数学教学工作,现对本学期教学工作总结如下加强集体备课,优化课堂教学新的高考形势下,高数学怎么去教,学生怎么去学无论是教师还是学生都感到压力很大,针对这问题制定了严密的教学计划,提出了优化课堂教学,强化集体备课,培养学生素质的具体要求。即优化课堂教学目标,规范教学程序,提高课堂效率,全面发展培学个人教学工作总结打印版。师生关系作为教师,取得了家长和学生对我的支持和信赖是非常重要的。我想要教育好学生,就必须得到家长的配合和学生的理解,为此我积极和家长交流,多和学生进行民主平等的交流。通过本学期的教育教学,认识到任何学生都会同时存在优点和缺点两方面对优生的优点是显而易见的。对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定。认真抓好每周的测练。每周测既要注重重点基础知识,出小,巧,活的题目又要注意培养学生的能力,出有新意的题目......”。

7、“.....对每次测验和练习,我们都坚持认真批改,全面统计。为发挥学生的学习自主性,还要求学生对自己做错了的习题进行改错,提高习题课讲评的针对性与课堂教学的效率性。注重点,培养学习习惯高复习注意到低起点重探究求能力的同时,还注重抓住高三数学个人教学工作总结打印版热爱学生,走近学生,哪怕是句简单的鼓励的话,都能激起学生学习数学的兴趣,进而激活学习数学的思维。心理教育,助长学习成绩。学好数学,除了智力因素以外,还有非智力因素特别是心理方面,些同学害怕学不好数学,或者以前数学成绩直不好,现在也定学不好等,我们采用了个别交流学习方法学习心得等,告诉学生只要做好老师上课讲解的,课后加强领会总结,定会有进步的,不断关怀帮助指我想要教育好学生,就必须得到家长的配合和学生的理解,为此我积极和家长交流,多和学生进行民主平等的交流。通过本学期的教育教学,认识到任何学生都会同时存在优点和缺点两方面对优生的优点是显而易见的。对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,我直注重抓好后进生转化工作,用鼓励表扬方法来做他们的工作,因势利导,化消极因素为积极因素,帮针对性较强,难度适当......”。

8、“.....最后在学生自主复习的两周,学生自主复习时我们要求学生做些做今年当年的模拟试题,主要是今年安徽省省各地市的模拟试卷,这些试题的水平比较高,高考的方向掌握的比较准,难度不大,正适合这时的需要。复习定要把握好高考的方向。对尖子生时时关注,不断鼓励。对学习上有困难的学生,更要多给点热爱多点鼓励多点微笑。关爱学生,激起学习激情。位教师都准备周的课,集体备课时,每位教师都进行说课,然后对每位教师的教学目标的制定,重点难点的突破方法及课后作业的布置等逐评价。集体备课后,我根据自己班级学生的具体都能按时升入实验初中学习,确保我校招生工作有序规范有利于推进义务教育均衡发展,有利于提高教育教学质量有利于减轻学生过重的学业负担和促进学生全面发展为贯彻落实好扬州市江都区中小学招生工作的相关要求,现就年实验初中招生工作提出如下草稿意见初中招生对象具有本施教区常住户口及永久住房初中学校招生工作计划成立招生工作小组,明确分工职责招生工作小组组长何元科副组长李金平组员任继春邓新华景伟崔元田元锋李美桔工作职责组长全面负责招生工作副组长的职责是解决组员解释不了的问题......”。

9、“.....检查验收报名材料并做好登记,负责解释招生政策,及时解决招生过程中出确认后统发放江都城区初中入学新生报名登记卡。学生凭江都城区初中入学新生报名登记卡到实验初中报名般由招生学校直接到镇教办室领取,逾期不报名的作自动放弃处理。原则上不招收江都区内其他镇户口的小学毕业生。分班原则与方法坚持不考试随机编班,任课教师根据资历能力绩效等情况交叉搭配,合理安排年月日。华江班根据子弟和本施教区小学部分留守儿童建筑工人子弟为主,由实验初中和华江建筑公司共同协商确定,仍然随机编班。留守儿童建筑工人子弟的证明由有关社区华江公司江都建工局出具。年月日上午在橱窗公布学生所在班级。年月日上午凭录取通知书到所在班级报到,下午时开始上预备课因房产抵押贷款而无法提供房产证原件的,报在本校试读。坚持平行编班,不办重点班,保证每个学生享有平等的教育权。学校招生区域及计划招生范围。按教育局下达的划片招生范围招生,凡属西联小学祚通小学东安小学华谢小学香小学曙明小学联生小学毕业生均需到我校入学。外来务工人员子女入学问题。外来务工人员子女要求入学的,须提供学生监护人父母的身份证户口簿......”。