1、“.....大力弘扬民族精神，引导学生树立正确的人生观世界观价值观。要充分发挥少先队组织作用，以重大节日重要人物和重要纪念使所有班主任都能做到用爱心去塑造用真性去感化用榜样去激励用人格去熏陶，将敬业奉献落到实处。是推行班主任工作承诺制对孩子微笑任何个孩子不会受到冷落和歧视与孩子交谈每个孩子都能和老师平等对话帮孩子明理让每个孩子在体验中辨别真善美教孩子求知能耐心解答孩子提出的每个问题让孩子自主尊重孩子的意志，张扬结，结果与考核挂钩。加强学生小干部队伍建设。中小学实习班主任工作计划打印版。中小学实习班主任工作计划以重要思想和全国中小学德育工作会议精神为指导，认真贯彻落实中共中央关于进步加强和改进中小学德育工作若干意见和公民道德建设实施纲要，进步确立以德治校以法治校的思想，进步完善常规管理，深化德育活动，增强德育完成年学业替家长分忧孩子校园生活愉快安全，家长无须挂念......”。

2、“.....中小学实习班主任工作计划以重要思想和全国中小学德育工作会议精神为指导，认真贯彻落实中共中央关于进步加强和改进中小学德育工作若干意见和公民道德建设实施纲要，进步确立以德治校以法治校的思想，进步完善常规管理，深化中小学实习班主任工作计划打印版.守信为重点，本学期开展学习雷锋精神，弘扬道德规范，塑造诚信形象活动，促进学生基本道德观念的形成和文明习惯的养成。加强法制教育。继续采用走出去请进来等形式，通过法制专题讲座知识竞赛师生演讲参观展览等途径对学生进行未成年人保护法预防未成年人犯罪法为重点的法制教育系列活动，增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。建立后进生帮的同时，要加强针对性的心理健康指导，及时矫正些学生的畸形心理，增强他们的抗挫能力和适应社会的能力。共页，当前第页。是继续做好班主任辅导员的培训工作，开展班主任师徒结对帮教工作，通过交流参观学习，不断提高班主任的工作水平和能力......”。

3、“.....将敬业奉献落到实处。是的核心内容，已成为在青少年阶段所必需具备的素质。在争章雏鹰活动中，充分利用学生好胜心强的特点，调动他们积极向上的主观能动性，培养竞争意识，加强实践操作，让学生在活动中体验成功。渗透公民教育。以育人为根本，继续贯彻公民道德建设实施纲要，把弘扬培育民族精神和加强思想道德建设摆在重要位置。以为人民服务为核心集体主义为原则诚实以育人为根本，继续贯彻公民道德建设实施纲要，把弘扬培育民族精神和加强思想道德建设摆在重要位置。以为人民服务为核心集体主义为原则诚实守信为重点，本学期开展学习雷锋精神，弘扬道德规范，塑造诚信形象活动，促进学生基本道德观念的形成和文明习惯的养成。加强法制教育。继续采用走出去请进来等形式，通过法制专题讲座知识竞赛师生演讲参观，每周进行小结，考核优胜班级获流动红旗......”。

4、“.....通过指导考核，确保常规工作持之以恒抓细抓实。使全校形成班班争先比学赶超的良好氛围。从守纪律站好队做好操扫好地讲卫生有礼貌等基础行为入手，狠抓常规管理，培养学生良好的行为习惯学习习惯和生活习惯，逐步使学生从要我这样做转变为我应该这样览等途径对学生进行未成年人保护法预防未成年人犯罪法为重点的法制教育系列活动，增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。建立后进生帮教制，消灭在校生违法犯罪行为的出现。同时继续组织对学生的国防知识教育。开展心理教育。心理健康教育是学校教育工作的项重要内容，要通过观察谈话问卷调查等形式了解学生的心理现状，在认真上好健康教育课加强基础教育，培养文明学生深化爱国教育。继续规范每周的升旗仪式，坚持国旗下讲话。充分发挥红领巾广播黑板报宣传橱窗等阵地，加强对学生的爱教育。要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义集体主义社会主义教育，大力弘扬民族精神......”。

5、“.....要充分发挥少先队组织作用，以重大节日重要人物和重要纪念学生实际情况，制定奖惩分明的班级公约在紧抓学习的同时，行为规范是否做得好直接会影响到整个班级的风气。种程度上来说，也是对学生个人综合素质的培养。开学以来，我始终要求学生不仅学科成绩要过硬，各个方面都要严格要求自己。本学期我将紧抓行为规范，打造出全方位优秀的学生。对班内的各项工作做好分工，例如卫生值日责任到人，谁出了制。让每个学生都有机会参与班级管理。班主任要对值周班长的值日进行指导和总结。举行小干部交流会。学校每月举行次小干部交流活动，跟踪跟班小干部的工作情况，交流各班的工作经验，取长补短，使班级管理不断上台阶。组织建设方面建立只班干部工作团队。班干部是班里的核心，充分调动班干部的积极性是带好整个班级的关键......”。

6、“.....张扬孩子的个性给孩子机会每个孩子的特长都能得到充分展示为孩子着想帮助有特殊困难的学生览等途径对学生进行未成年人保护法预防未成年人犯罪法为重点的法制教育系列活动，增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。建立后进生帮教制，消灭在校生违法犯罪行为的出现。同时继续组织对学生的国防知识教育。开展心理教育。心理健康教育是学校教育工作的项重要内容，要通过观察谈话问卷调查等形式了解学生的心理现状，在认真上好健康教育课守信为重点，本学期开展学习雷锋精神，弘扬道德规范，塑造诚信形象活动，促进学生基本道德观念的形成和文明习惯的养成。加强法制教育。继续采用走出去请进来等形式，通过法制专题讲座知识竞赛师生演讲参观展览等途径对学生进行未成年人保护法预防未成年人犯罪法为重点的法制教育系列活动......”。

7、“.....建立后进生帮实。使全校形成班班争先比学赶超的良好氛围。从守纪律站好队做好操扫好地讲卫生有礼貌等基础行为入手，狠抓常规管理，培养学生良好的行为习惯学习习惯和生活习惯，逐步使学生从要我这样做转变为我应该这样做，使良好的行为习惯内化为学生的自觉行动，确保学生行为规范合格率为，品德优良率为以上。强化自教育。自自主自理自护自强自律是雏鹰行动中小学实习班主任工作计划打印版.问题谁负责，对问题严重的同学进行适当地惩罚。同时同学们之间互相协作互助性帮助互相监督，把班里的每件事都做好。倡导小班长值周制。让每个学生都有机会参与班级管理。班主任要对值周班长的值日进行指导和总结。举行小干部交流会。学校每月举行次小干部交流活动，跟踪跟班小干部的工作情况，交流各班的工作经验，取长补短，使班级管理不断上台守信为重点，本学期开展学习雷锋精神，弘扬道德规范，塑造诚信形象活动......”。

8、“.....加强法制教育。继续采用走出去请进来等形式，通过法制专题讲座知识竞赛师生演讲参观展览等途径对学生进行未成年人保护法预防未成年人犯罪法为重点的法制教育系列活动，增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。建立后进生帮问题卫生问题及时向我反映情况，营造良好的班风，带领全班同学共同进步。所以我要指导好班委会团支部工作，树立正气，培养班级体的凝聚力，同时要发挥班干部的核心作用，及时研究解决班内存在的学习问题纪律问题卫生问题及时向我反映情况，营造良好的班风，带领全班同学共同进步。制度建设方面用中学生手册来要求学生，规范每位学生的行为。根据学生的爱教育。要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义集体主义社会主义教育，大力弘扬民族精神，引导学生树立正确的人生观世界观价值观。要充分发挥少先队组织作用，以重大节日重要人物和重要纪念日为契机，通过丰富多彩的少先队活动，努力提高德育实效......”。

9、“.....抓好学生的日常行为规范管理是加强校风建设的重要抓手，养成教。班干部是班里的核心，充分调动班干部的积极性是带好整个班级的关键，班级干部组建，采取自我推荐，民主选举的方法，使部分热心为大家服务的同学走上班干的岗位，发挥他们的带头作用，锻炼学生的自我管理能力。所以我要指导好班委会团支部工作，树立正气，培养班级体的凝聚力，同时要发挥班干部的核心作用，及时研究解决班内存在的学习问题纪律览等途径对学生进行未成年人保护法预防未成年人犯罪法为重点的法制教育系列活动，增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。建立后进生帮教制，消灭在校生违法犯罪行为的出现。同时继续组织对学生的国防知识教育。开展心理教育。心理健康教育是学校教育工作的项重要内容，要通过观察谈话问卷调查等形式了解学生的心理现状，在认真上好健康教育课教制，消灭在校生违法犯罪行为的出现。同时继续组织对学生的国防知识教育。开展心理教育......”。