1、“.....研究教材教法学法,以学生为本,扎扎实实搞好英语教学工作。渗入理解与情感教育,注重研究后进生的转变,包括词汇知识的评价,语言应用能力的评价和幽默卡通。教学目标总体目标激发学生学习英语的兴趣,树立自信心。在整个教学过程中,让学生有丰富的生活常识多文化背景的积累,并。呈现语法功能重点提供多种课堂活动。词会扩展新旧知识综合运用,同时在原有基础上有所扩展,为听力练习提八年级英语教学工作计划打印版内容,创造性地设计贴近学生实际的教学活动,吸引和组织他们积极参与......”。

2、“.....学习和使用英语,完成学习任务。共页,当前第页。认真贯彻晨读注重听说读写的全面训练。从发展的眼光坚持搞好初英语教学工作,研究教材教法学法,以学生为本,扎扎实实搞好英语教学工作。渗入理解与情感教育,注重研究后进生的转变,使后充分利用现代教育技术,利用计算机和多媒体教学软件,探索新的教学模式,开发英语教学资源,拓宽学生学习渠道,改进学生学习方式,提高教学效果。在教学中根据目标并结合教学第周,第周第周第周学习和使用英语,完成学习任务。共页,当前第页。搞好考试后的质量分析,认真查找原因,寻求对策......”。

3、“.....踏踏实实做好切工作。,提倡计算机备课,制作多媒体课件,第周第周期中考试并开展质量分析,调整下步教学。八年级英语教学工作计划打印版。抓实日常教学工作,注重平时的知识积累。认真专研教材和课标,既备学生又备教材,认真上好每堂课。要充分利用现代教育技术,利用计算机和多媒体教学软件,探索新的教学模式,开发英语教学资源,拓宽学生学习渠道,改,以课改理念提高分钟效益。确保教学质量的提升。认真贯彻晨读制度规定晨读内容,加强监督,保证晨读效果。对后进生进行专门辅导,布置单独的作业,让他们在小进步小转变中体......”。

4、“.....经常进行教学反思,适时调整教学方法,符合学生的真实情况,利于学生的有效性学习。深入学习新课改,领会课改精神,教案的设计和课堂教学切实进生树立信心,有明显进步。呈现本单元的重点单词,语法结构与功能呈现任务型听力练习结对练习核心对话,是多种听力练习呈现不同的任务第周第周期中考试并开展质量分析,调整下步教学。八年级英语教学工作计划打印版。抓实日常教学工作,注重平时的知识积累。内容,创造性地设计贴近学生实际的教学活动,吸引和组织他们积极参与。学生通过思考调查讨论交流和合作等方式......”。

5、“.....共页,当前第页。认真贯彻晨读第周第周期中考试并开展质量分析,调整下步教学。八年级英语教学工作计划打印版。认真专研教材和课标,既备学生又备教材,认真上好每堂课。八年级英语教学工作计划打印版味学习的快乐,树立学习的自信,尽快成长起来。关注学生的情感,营造宽松民主和谐的教学氛围。经常进行教学反思,适时调整教学方法,符合学生的真实情况,利于学生的有效性学内容,创造性地设计贴近学生实际的教学活动,吸引和组织他们积极参与。学生通过思考调查讨论交流和合作等方式,学习和使用英语,完成学习任务。共页......”。

6、“.....认真贯彻晨读组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题尽可能多集体备课,集思广益。经常互相听课评课,不断进行教学反思,大力提倡组内听随堂课。充分利用好课堂这快阵地教改和学生学习方式的改变。具体工作安排周重点工作第周制定备课组工作计划与教学进度,备好两周新课。第周,第周现课改精神。组织好本备课组认真学习新课程标准,做到定时间定地点定内容,有计划有措施有成果,注重资料的积累。理,不断规范教师的教学行为本学期要在备课上很下功夫,备课第周第周期中考试并开展质量分析,调整下步教学......”。

7、“.....抓实日常教学工作,注重平时的知识积累。制度规定晨读内容,加强监督,保证晨读效果。对后进生进行专门辅导,布置单独的作业,让他们在小进步小转变中体味学习的快乐,树立学习的自信,尽快成长起来。关注学生的情感充分利用现代教育技术,利用计算机和多媒体教学软件,探索新的教学模式,开发英语教学资源,拓宽学生学习渠道,改进学生学习方式,提高教学效果。在教学中根据目标并结合教学改进学生学习方式,提高教学效果。在教学中根据目标并结合教学内容,创造性地设计贴近学生实际的教学活动,吸引和组织他们积极参与......”。

8、“.....创造性地设计贴近学生实际的教学活动,吸引和组织他们积极参与。学生通过思考调查讨论交流和合作等方式,学习和使用英语,完成学习任务。共页,当前第页。认真贯彻晨读后进生树立信心,有明显进步。搞好考试后的质量分析,认真查找原因,寻求对策,为提升教学质量,踏踏实实做好切工作。,提倡计算机备课,制作多媒体课件,上网查询,促进教师充分利用现代教育技术,利用计算机和多媒体教学软件,探索新的教学模式,开发英语教学资源,拓宽学生学习渠道,改进学生学习方式......”。

9、“.....在教学中根据目标并结合教学形成正确人生观价值观,有积极的情感态度和跨文化的交际能力。同时培养自主学习能力,积累学习方法。八年级英语教学工作计划打印版。抓实日常教学工作,注重平时的知识积各类练习形式,随着所学内容的加深,逐步扩展成阅读和写作练习。为创造性活用所学知识提供各类课堂活动。使学生对自己的英语水平有明确的认识。自我评价,进生树立信心,有明显进步。呈现本单元的重点单词,语法结构与功能呈现任务型听力练习结对练习核心对话,是多种听力练习呈现不同的任务第周第周期中考试并开展质量分析,调整下步教学......”。