1、“.....热爱健康,热爱生活,热爱生命。开展社团活动是我校体育工作思路的具体体现。除了完成国家规定的课程和达标内容外,我校还为学生提出了项具体目标学会项球类运动学会组织项体育比赛学会种体育健身技能学会种休闲方式。跳绳社团活动总结打印版。跳绳社团活动总结跳绳社团活动总结里岗中心学校社团活动以丰富校园生活,促进学生全面发展为指导思想,序地回到教室花样丰富学生的模仿和创新能力非常强刚开始很多学生都不太会跳绳,只是兴奋地拿着绳子乱奔乱跳经过这学期的练习,学生学会了很多花样例如正交叉跳,后交叉跳,双脚跳单脚跳花门,各式各样有的学生很有创意,两个人拿条短绳,蹦跳着,简称为双双跳师生关系融洽在跳绳的过程中,老师和学生融成片有时老师作摇手,摇着长绳,有顺序地组织学生跳有时学生作摇手,老师和学生起跳老师跳短绳,组织个学生在面前,师生同心协力,配合得非常好经过这些活动中......”。

2、“.....现有的跳绳不够专业,我们需要选够些专业动丰富了学生的课余生活,增强了学生体质,锻炼了学生意志,增强了班级凝聚力,增强了学生集体荣誉感,密切了师生之间的沟通和联系,促进了校园的和谐发展。学生们在音乐为背景下能找到音乐的节奏,跳出花式。月份社团活动正在编排个节的节目并且已经有了大体的轮廓。在上周学校李校长及班主任教师对我社团学生的能力进行了次检查,学生在那天的展示另我很满意。跳绳社团活动总结打印版。在组织俱乐部活动过程中,每位成员不仅是活动能力得到提高而且组织能力也得到提高。使我校培养学生体育方面的基本目标学会项球类运动学会组织项体育比赛学会种体育健身技能学会种休闲方式顺利实施。班主任和副班主任的带领下,学生学会了把绳子卷起来,有组织有秩序地排着队走到本班所在的区域内跳绳活动完毕后,学生们也都自觉地把绳子卷起来......”。

3、“.....只是兴奋地拿着绳子乱奔乱跳经过这个多月的练习,学生学会了很多花样例如正交叉跳,后交叉跳,双脚跳单脚跳花门,各式各样有的学生很有创意,两个人拿条短绳,蹦跳着,简称为双双跳师生关系融洽在跳绳的过程中,老师和学生融成片有时老师作摇手,摇着长绳,有顺序地组织学生跳有时学生作摇手,老师和学生起跳老师跳短绳,组跳绳社团活动总结打印版丰富学生的课余生活,也可为学生提供个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化艺术体育等活动,符合广大学生和家长的意愿。学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识和技能,有利于激发学生学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康发展。在去年的基础上,本学期进步细化社团活动。首先,本学期开始就制定周密的活动计划,让活动有章可寻。我们根据学生的兴趣爱好,利用学校现有教学资源和学校师资力量,确定适宜的社团。本学期我校成立了书法,美术,武术,葫芦丝,篮球......”。

4、“.....手工制作,摄影摄像,英语口语,乒乓球,花样跳绳,呼拉圈,健美操,腰鼓,棋类共个社团社团活动的有活动总结通过跳绳兴趣小组活动,丰富了学生的课余生活参加跳绳比赛的同学来自各个班,相比于以前,学生的学习任务多,不是写作业就是背书,现在学生参加了跳绳活动,活跃锻炼了身心,使校园生活变得真正丰富起来通过跳绳兴趣小组,增加了学生对体育活动的认识,发展了学生的体质,较好的弥补了体育课的不足我校是个农村薄弱学校,体育教学方面比较薄弱,学生锻炼的时间,方式难得到有效的保证,在体质方面情况不容乐观跳绳兴趣小组与晨练结合起来,能够在这方面做点努力当然跳绳兴趣小组活动也存在很多困难与不足首先是队员太多我校规定是每天每个当天没有体育课的班级年级除外除了参加其他为本班总成绩,在规定的时间内跳的次数最多的为胜者总而言之,跳绳活动丰富了学生的课余生活,增强了学生体质,锻炼了学生意志,增强了班级凝聚力......”。

5、“.....密切了师生之间的沟通和联系,促进了校园的和谐发展。跳绳社团活动总结跳绳社团活动总结里岗中心学校社团活动以丰富校园生活,促进学生全面发展为指导思想,创设生动活泼的育人环境。在规定的时间内组织学生参加丰富多彩的社团活动,激发学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康,全面发展。社团活动是学校课堂教学的延伸性活动,是进步深化教育教学改革,全面实施推进素质教育的个重要体现。社团活动的正常开展,既项学生人数多时间集中,显得活动场所与器材不足。有些学生喜欢的报项开展不了,如游泳轮滑等些新兴体育项目。个别项目报名过于密集,而有些项目无人报,如田径等。校际间社团的交流比赛尚少。部分学生虽然报名,但参与活动的效果不太好。尤其是女学生。跳绳社团活动总结群体性方面自觉性提高在刚开始组织跳绳时,所有学生都非常兴奋,拿到绳子,就飞快地奔跑着跳着在班主任和副班主任的带领下,学生学会了把绳子卷起来......”。

6、“.....学生们也都自觉地把绳子卷起来,排队有秩序地回到教室花样丰富学生的模仿和创新能力非常强刚开始很多学生都不计划,让活动有章可寻。我们根据学生的兴趣爱好,利用学校现有教学资源和学校师资力量,确定适宜的社团。本学期我校成立了书法,美术,武术,葫芦丝,篮球,科普,手工制作,摄影摄像,英语口语,乒乓球,花样跳绳,呼拉圈,健美操,腰鼓,棋类共个社团社团活动的有序开展离不开老师的精心组织和耐心指导,因此,我们选拔些有特长,认真负责的老师来指导社团活动,并在开学之际召集指导老师开好社团活动座谈会,听取他们的意见和想法,以便有效的开展活动。其次,做好社团活动的常规管理工作。细化社团活动纪律,强化社团活动责任。在社团活动之初集中年级学生宣讲社团活动纪律,并将活动纪太会跳绳,只是兴奋地拿着绳子乱奔乱跳经过这学期的练习,学生学会了很多花样例如正交叉跳,后交叉跳......”。

7、“.....各式各样有的学生很有创意,两个人拿条短绳,蹦跳着,简称为双双跳师生关系融洽在跳绳的过程中,老师和学生融成片有时老师作摇手,摇着长绳,有顺序地组织学生跳有时学生作摇手,老师和学生起跳老师跳短绳,组织个学生在面前,师生同心协力,配合得非常好经过这些活动中,老师和学生的关系更融洽了出现的问题学生能力提高了,现有的跳绳不够专业,我们需要选够些专业的速度绳和节拍绳。小组活动,小组长的能力还需要继续培养。跳绳社团跳绳社团活动总结开展社团活动的目的开展社团活动贯彻落实素质教育的需要。培养学生爱好和兴趣,发展学生的特长,给全体学生提供参与的机会,切实提高每名学生的综合素质。开展社团活动是终身体育观的具体体现。让学生学会健身与休闲方式,热爱健康,热爱生活,热爱生命。开展社团活动是我校体育工作思路的具体体现。除了完成国家规定的课程和达标内容外......”。

8、“.....跳绳社团活动总结打印版。跳绳社团活动总结跳绳社团活动总结里岗中心学校社团活动以丰富校园生活,促进学生全面发展为指导思想,时间和要求。然后,由各社团的指导教师进行本活动项目的指导工作,提出具体的活动方案和计划,活动的内容与形式等等。最后由学生自由选择上报教导处备案,共有个社团其中体育俱乐部个,规定统活动时间为每周课,活动场所分布在体育场体育馆教学楼综合实验室等处。跳绳社团活动总结打印版。花样跳绳对于孩子们来说算是比较熟悉,因为连续两年的节联欢上,花样跳绳的节目都能博得大家阵阵掌声,被大家赞叹,以此为展示的平台,既能增加孩子们报名参与花样跳绳社团的积极性,也能提高孩子们学练的积极性,但我更希望孩子们的舞台更大些,这需要大家和我起去长时间的努力。这个学期就要结束,监督社团纪律,维护活动安全,并及时处理各种偶发事件......”。

9、“.....培养学生爱好和兴趣,发展学生的特长,给全体学生提供参与的机会,切实提高每名学生的综合素质。开展社团活动是终身体育观的具体体现。让学生学会健身与休闲方式,热爱健康,热爱生活,热爱生命。开展社团活动是我校体育工作思路的具体体现。除了完成国家规定的课程和达标内容外,我校还为学生提出了项具体目标学会项球类运动学会组织项体育比赛学会种体育健身技能学会种休闲方式。花样跳绳对于孩子们来说算是比较熟悉,因为连续两年的节联欢上,花样跳绳的兴趣小组的同学外,剩下的都要参加跳绳小组平均每天都有几十个,而负责的老师只有我个,精力上的确顾不过来,光组织就费了很多时间,几乎没有时间去具体指导其次是虎头蛇尾开始学生热情还很高,但到了后来热情就少了,人也越来越少了有些班干脆就不下来了,甚至要我在广播里喊才出来我觉得根本原因是各方面对体育工作重视不够,不能从种育的角度来看问题农村学校......”。