1、“.....加强值日干部的职责,给值日干部定的自主权。继续坚持每天名值日干部制,以便给他们更多的时间机会参与管理。利用部分自习课时间介绍大学里高科技发展状况,增强同学们的科技意识和创新意识,使他们初步形成献身科学的志向,为将来科技发展作好准备。正确引导创新教育的方向有责任感的创新。使学生明确没有责任感的创新是毫无价值的,也就是强调德育教育是其他教育的前提。个性与共性教育坚持个人影响集体,集体带动个人的共识,使每个同学认识到自己的成功与失败对班级起着举足轻重的作用,在班级营造惜时如金,争分夺秒的良好文化氛围,为备考作好物质和精神的准备。抓卫生和服饰整洁。开学初,及时召开班会,明确本学期的目标,要求学生树立强烈的责任感,要在学习及做人中都体现出积极性和先进性。其次,严格要求班干部在知识能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用做好个别学生的教育工作......”。

2、“.....分类施教。加强对后进生的辅导,要从关心爱护每个学生的角度出发,全面了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。在组织学生开展集体活动的同时,注意对学生进行个别教育工作。对于班级里些较特殊的学生,例如邴大山秦旭鑫李锋艾凌霄王雪琦陈立忠等。他们或是智力有问题,或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋爱拿别人的东西。做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下对于个别学生的教育,保持正确的态度,做到思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对后进生要分为,善于发现理想信念教育。第十周主题班会学习经验交流会。第十周继续对学生进行常规教育。,鼓励学生努力学习。初下学期班主任工作计划打印版。,准备评比。考前心理辅导与考风考纪教育第十周培优扶差工作。活动。第十周,树立榜样。第十周,做好放假前的准备工作。,以及素质报告手册。在上期已形成良好班风,新生很快融入班集体的情况下......”。

3、“.....相信在学校领导的指导和各科任老师及家长的配合下,在所有孩子的共同努力下我相信我班定会有进步。班主任工作计划本学期,本人仍担任年级的班主任,通过上学期观察,学生的基础差异较大,学生的学习热情不高,不但学习成绩不够理想,而且行为习惯也很差,纪律观念淡薄,自控能力差,后进生较多。因此,作为名班主任,我更应该努力去调动学生的学习积极性,时刻注意些后进生的发展动向,帮助他们克服学习上和生活上的困难。根据班级的,特将本学期工作计划详细列出,希望能够给自己的班主任工作以明确目标。目标任务抓常规,强化学生自主管理。切实落实好班级的常规管理工作,形成良好的班级氛围,给学生提供个优越舒适的学习环境。采取各种措施强化学生的自主管理能力,变他律为自律。创特色,加强班级文化建设。积极参与学校的各项活动,开好每次班会,进步培养学生的综合素养,增强班级的集体意识。全班共同商讨选定班级特色......”。

4、“.....抓成绩,创造和谐学习氛围。强化学风,鼓励学生养成良好的学习习惯,并结合自身情况改进学习方法。进步培养良好的行为习惯和学习习惯。正班风,促进班级每位学生提高自主管理的能力,能自动自发自觉的做好学习生活中的每件事。浓学风,促进班级每位学生提高自主学习的能力,能有上进之心,责任之心,竞争之心。与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。工作内容及措施初下学期班主任工作计划打印版为名班主任,我们定要处理好学生在这方面会产生的各种情绪,尽力让我们的每位学生都朝着正确的方向发展。总的来说,学生的基础差异较大,学生的学习热情不高,后进生较多。因此,作为名班主任,本人更应该努力去调动学生的学习积极性,时刻注意些后进生的发展动向,帮助他们克服学习上和生活上的困难。工作内容及措施观教育充分利用班会时间,结合国内外时事进行世界观教育。充分利用团支部的活动时间,开展共青团知识的学习团章团史理论等......”。

5、“.....在普遍进行爱国主义教育的同时,引导学生在理想和信念上向更高层次探求,为他们的人生目标指明方向。充分利用班会及休息时间组织学生学习英模事迹,使学生在自己的心中形成定的坐标天平,随时都起着价值判断的作用,以确定自己的行为方向态度和方式,初步形成正确的价值观。团队精神教育抓好每次班会。提出主题班会理想信念教育。第十周主题班会学习经验交流会。第十周继续对学生进行常规教育。,鼓励学生努力学习。初下学期班主任工作计划班主任工作计划今年我接任年级班班主任第个学期了,面对这些对将来满怀憧憬满怀希望渴望知识追求新奇的初新生,我的想法是为了使学生能够在枫林市中学学习的年时间里,学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己提高自己。尽管现在的班主任工作日益繁重,而俗话又说多做多错,少做少错,不做不错。往往工作量最多的人......”。

6、“.....但只要我所想的切都是为了学生,心里也就没有什么怨言了。我这学期的班主任工作计划如下指导思想全面推进素质教育,进步提高学生的政治素养和科学素养。坚持以人为本和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等团结协作积极进取的精神,进步加强班级的团队精神建设,增强称职的教师。班主任的任务是神圣而又光荣的,学生应以自己的班主任为荣,班主任也应以自己的学生为荣。这是本人直勉励自己的话。所以身为班主任,首先就是要对得起学生,其次还是要对得起学生,最后还是要对得起学生。至于学校的评价,都是其次。本人这学期的初中班主任工作计划如下指导思想坚持认真学习贯彻全教会精神,全面推进素质教育,进步提高学生的政治素养和科学素养。坚持以人为本和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等团结协作积极进取的精神,进步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例......”。

7、“.....提高德育的实效型。存在问题由于新的教学改革,我们学校只有初中,各年级班级也较多,学校为了更好地促进学生的学习积极性,在各年级都划分了尖子班与平行班,这在定程度上对学生的学习产生了压力。作行为规范班级制度,重点从提高学生树立文明意识做起,从小事做起,建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求学生力争做到不迟到不早退不旷课,积极参加学校组织的各项活动,为班争光。养成良好的生活习惯,保持周围环境的整洁卫生,也保持个人的卫生和服饰整洁。开学初,及时召开班会,明确本学期的目标,要求学生树立强烈的责任感,要在学习及做人中都体现出积极性和先进性。其次,严格要求班干部在知识能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用做好个别学生的教育工作。面向全体学生,分类施教。加强对后进生的辅导,要从关心爱护每个学生的角度出发,全面了解关心学生。及时了解学生的心理变化......”。

8、“.....在组织学生开展集体活动的同时,注意对学生进行个别教育工作。对于班级里些较特殊的学生,例如邴大山秦旭鑫李锋艾凌霄王雪琦陈立的人。,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里样。,学会与人相处,学会付出和爱。,让每个学生都为班级而自豪。,走进每个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。,全面关注孩子的成长。正确认识孩子青春期出现的各种现象,利用网络和杂志上的资料,帮助孩子们走出困惑,从而快乐积极投入学习。加强和家长的联系,共同关注孩子的健康成长。,准备评比。考前心理辅导与考风考纪教育第十周培优扶差工作。活动。第十周,树立榜样。第十周,做好放假前的准备工作。,以及素质报告手册。在上期已形成良好班风,新生很快融入班集体的情况下,坚持爱心和责任心教育,相信在学校领导的指导和各科任老师及家长的配合下,在所有孩子的共同努力下我相信我班定会有进步......”。

9、“.....本人仍担任年级的班主任,通过上学期观察,学生的基础差异较大,学忠等。他们或是智力有问题,或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋爱拿别人的东西。做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下对于个别学生的教育,保持正确的态度,做到思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对后进生要分为,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理。教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出恶作剧。总之,对个别学生要区别对待,对症下药,因材施教。定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。初下学期班主任工作计划打印版。第十周期中考试总结表彰第十周第十周第十周。第十周。育主题班会......”。