1、“.....成立班组织机构。周抓好常规教育,进行常规训练。进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。周进行思想品德教育,抓好课堂纪律。主题班会与书交朋友。周进行卫生教育和文明礼仪教育。主题班会洋浦,我的家乡最美。周培养学生认真的学习态度。开展班级写字比赛。劳动委员安排劳动值日生并做好检查工作定期组织大扫除制定班级清洁卫生制度组织班级同学参加各种劳动。体育委员帮助和督促班级同学认真做好广播体操组的主题教育和各项竞赛。以家访电话联系的形式,及时和家长沟通交流,共同教育好学生。具体工作安排周次工作内容周做好学生报名工作和入学教育。成立班组织机构。周抓好常规教育,进行常规训练。进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。周进行思想品德教育,抓好课堂纪律。主题班会与书交朋友。周进行卫生教育和文明礼仪教育。主题班会洋浦,我的家乡最美。周培养学生认真的学习态度。开展班级写字比赛......”。

2、“.....病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设个良好的学习环境。个人卫生要求衣着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手。班级卫生每天进行检查与监督对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时。重视班干部的培养牵着走通过办班干部培训,让班干部边培训边实践。具体内容让学生明确自己在班级中的地位。让学生明确班干部应具备的素质。让学生明确班干部的基本职责。让学生明确班干部工作的基本方法。让学生明确班干部必须处理好几种关系。让学生明确当干部与学习之间的关系。让学生明确如何对待挫折。让学生明确怎样搞好活动。扶着走适度地加担子,实行半扶半放,让班干部对今后的工作提出设想,然后由班主任做审查。审查中的原则是其,要针对班级的现状,提出的意见和建议。其,要将班干部工作和学校各项工作联系起来。其,当班干部还没有估计其计划能达到什么样的效果时,班主任可以和他们起切磋......”。

3、“.....第周进行交通安全的教育。月日观看开学第课。组织学生观看安全录像,增强安全意识。安排安全督导员。对学生课间的安全进行督促。配合学校对学生进行应对突发事件的能力,进行次紧急疏散演练。身体健康进行阳光体育活动,让孩子们感受健康的快乐,生命的可贵。督促学生做好两课两操。心理健康关爱全体学生,尤其是后进生,与后进学生家长建立密切的联系,让家长重视孩子的学习。经常与家长进行沟通。启用班级表扬书每周名学生,老师以书面的形式对学生进行表扬。要求家长也加以鼓励。要求每天向妈妈说句心里话。让班干部锻炼中成长。明确班干职责,责任分工到人中队长制订班委会学期工作计划定期召开班委会,检查各委员工作情况及时二年级班主任工作最新篇文章汇总打印版方面个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行因而,我从以下几点入手课堂纪律首先利用班队课师生共同制定班规班纪......”。

4、“.....又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为我们班的宗旨是说到做到,言行致。课间纪律随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐卫生方面讲究卫生很重要俗话说,病从口入收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设个良好的学习环境个人卫生要求衣着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手。班级卫生每天进行检查与监督对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励同时进行爱护环境和朗读课文。能联系语言环境和生活实际,理解常用的词语的意思。能借助语言文字理解课文内容,想像课文所描绘的情境,知道课文的大意。写话能运用学过的词语写句子,能理顺次序错乱的句子。学习按定的顺序观察图画和简单的事物,写几句连贯的话。学会祝贺购物待客等方面的言语交际的本领,能用几句连贯的话把有关的内容写下来......”。

5、“.....教学重难点认识个字,会写个字。要求认识的字能读准字音,结合词句了解意思,不作字形分析,不要求书写。要求会写的字能读准字音,认清字形,理解意思,正确书写,练习在口头和书面表达中运用。有主动识字的愿望,在生活中自主识字。养成学生良好的写字习惯,书写要规范端正整洁美观。喜欢阅读,对阅读散,再加上又换了个新的学习环境,为了使学生能够及早进入角色,再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活,这就要在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手充分利用班队会的时间学习小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。如见师长热情问好,上下楼梯学会礼让靠右行,教给学生待人接物的基本礼仪。对表现不够好的学生,及时进行点拨指导,加强教育。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感......”。

6、“.....另外,还要充分发挥教室内的黑板报教育作用,进步规范学生的行为习惯。,班级纪律。安排安全督导员。对学生课间的安全进行督促。配合学校对学生进行应对突发事件的能力,进行次紧急疏散演练。身体健康进行阳光体育活动,让孩子们感受健康的快乐,生命的可贵。督促学生做好两课两操。心理健康关爱全体学生,尤其是后进生,与后进学生家长建立密切的联系,让家长重视孩子的学习。经常与家长进行沟通。启用班级表扬书每周名学生,老师以书面的形式对学生进行表扬。要求家长也加以鼓励。要求每天向妈妈说句心里话。让班干部锻炼中成长。明确班干职责,责任分工到人中队长制订班委会学期工作计划定期召开班委会,检查各委员工作情况及时处理班级中的些偶发事件学期组织若干次主题班会以及班级活动负责日常有关工作,检查切磋。在班级中采取班干部轮流制值日班长等办法促进学生之间的竞争意识。同时,班干部还要接受同学的监督与批评。此外......”。

7、“.....心里有动力。通过班干部组织的各项活动,更加自觉地参与班级管理工作,成为班级中自我教育的骨干力量。放开走在工作中,要让学生自己拿主意,大胆去做,让学生尊重干部,服从班干部的领导,使学生认识到尊重班委就是尊重集体,服从集体,给班干部创造开展工作的有利条件。班干部的思想放开了,大胆地发挥着自己的工作能力。召开班干部例会,开展批评与自我批评。跟着走要和学生打成片,严格要求自己,把自己融于学生之中。二年级班主任工作最新篇文章汇总打印版。先把学生分成小组,每小组的组员按座位上课和活动的出勤等学习委员负责收发作业,了解学生交作业情况,并督促学生把作业按时完成好注意班级同学学习中存在的问题,与有关课代表起及时向任课老师反映随时指出并及时纠正学习中的不良现象协助老师帮助学习成绩退步及学习有困难的同学定期组织交流学习经验......”。

8、“.....能按笔顺正确书写默写生字。能按字的结构把字写端正匀称。口语交际能认真听别人讲话,听懂别人说的段话和件简单的事。能在看图或观察事物后,用普通话说几句意思完整连贯的话。能当众说话,做到口齿清楚,语句完整,有礼貌。阅读继续学习正确流利有感情地朗读课文。能背诵指定的课文。能复述课文。会分角认真召开形式多样主题班队会和开展内容丰富的各种活动。认真完成学校分配的各项任务,参加学校组织的主题教育和各项竞赛。以家访电话联系的形式,及时和家长沟通交流,共同教育好学生。具体工作安排周次工作内容周做好学生报名工作和入学教育。成立班组织机构。周抓好常规教育,进行常规训练。进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。周进行思想品德教育,抓好课堂纪律。主题班会与书交朋友。周进行卫生教育和文明礼仪教育。主题班会洋浦,我的家乡最美。周培养学生认真的学习态度。开展班级写字比赛......”。

9、“.....体育委员帮助和督促班级同学认真做好广播体操组质,促进每个学生的全面发展,结合学校的工作计划和本班的实际情况,制定如下班级工作计划班级基本情况本班共有学生,其中男生人,女生人。经过年的学习培养教育,学生对学校生活基本适应,能按时上学,懂得要遵守学校的规章制度,做个好学生。学生今年上了年级,但年龄还小,自觉性不强。因此,我仍把培养学生的良好习惯作为首要任务。本班的奋斗目标做好学生安全工作,抓好常规教育,提高学习成绩建设良好的班集体,增强学生的主人翁意识,加强团队合作精神,形成优良的班风,争当文明班级,让每个学生在班集体中都能快乐地成长。工作措施充分利用晨会班会以及切可以利用的时间对学生进行思想教育,向学生进行有针对性的常规教育,以常规落实为重点,着重,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每处闪光点我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子......”。