1、“.....根据小班幼儿活泼好动,生理成熟不足和知识经验欠缺,稳定性差的年龄特点,合理安排日活动时间,动静交替,室内外活动平衡根据本班幼儿的能力和兴趣安排不同的活动,有自主性活动,安静活动与运动活动,还有个人活动小组活动集体活动,并给予个别辅导和随机教育,本学期重点对幼儿动手能力的培养和指导。优化班级教育环境,定期及时地为各制定各项常规要求,本班保教人员团结协助,统思想,相互督促认真完成班级中的各项工作。保教结合,严格执行卫生保健制度,日作息制度,注意加强病弱儿的照顾,减少疾病的传播,提高服务质量,让家长放心满意,最大程度地促进幼儿全面发展。对班上存在的问题进行商讨,寻求最佳解决办法,做到保教人员步调致。做好班级物品管理工作,保教人员目标致,共同努力,爱惜和妥善保管班级物品,力求做到班级物品无缺损,无丢失。认真做好每日的交接班工作,消除不安全的隐患,防止安全事故的发生......”。

2、“.....小班班主任个人计划表小班班主任个体活动,并给予个别辅导和随机教育,本学期重点对幼儿动手能力的培养和指导。优化班级教育环境,定期及时地为各个活动区提供充足的幼儿感兴趣的半成品或非成品的材料,以激发幼儿的探索欲望,提高幼儿的动手能力。根据主题活动的需要,定期更换主题及活动区材料,在教室外设立美术作品栏,保证每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会,培养幼儿的自我表现能力。重视幼儿身体素质的锻炼,保证每天幼儿都能达到运动量注重幼儿的个体差异。为幼儿提供各种类型的运动器械,根据周计划活动的安排,每周都有侧重点地带领幼儿进行体能锻炼,并给予幼儿在户外自由活环境氛围,布臵娃娃家全家福等专栏。对幼儿进行妇女节的教育活动,组织好家长开放日活动。月份开展主题活动彩乐园健康歌。组织好踏青活动,开展我和大树交朋友活动。将有关春天的动植物图片图书幼儿放风筝春游的照片书籍等布臵在活动室内。开展种植活动,丰富自然角......”。

3、“.....月份开展主题活动快乐宝贝积极筹备节目。利用幼儿作品布臵绘画小制作展览,使幼儿体验成功的快乐。月份组织好级部班级的汇演。开展主题活动试试真好玩根据主题活动进行泥制品展和沙画作品展。进行听评课活动。月份开展主题活动小汗珠。观察活动,观察户外的烈日小班班主任个人计划表打印版处处为了孩子,时时考虑家长。家长也对我们学期来的工作给予了较大的支持和好评。但是,在上学期中仍存在些不足如体育活动开展得不够丰富,个别幼儿指导得不够,以至于幼儿的身体动作发展不均衡。本学期,我们仍以省示范性实验幼儿园的标准来要求自己,在新学期中,对幼儿动手能力进行重点的指导和培养。激发幼儿积极探索和主动学习,促进幼儿健康和谐地发展。召开家长会。指导幼儿绘画,参加中国幼儿绘画创意大赛。开展春季疾病预防工作。开展绿色环保活动,丰富自然角。月份根据主题比比创设好班级环境。准备节活动。幼儿创意插塑比赛......”。

4、“.....我健康我快伴交流,愿意在集体面前讲话表演。初步学习日常生活中的交往语言和礼貌用语。在教师的引导下,学习围绕主题谈话,能用短句表达自己的意思。能较安静的倾听故事儿歌等,愿意学说简单的书面语言,丰富词汇量。在日常生活中能听懂简单的英语指令及生活用语,并乐意学说英语,尝试说些简单的英语单词和简短口语。科学乐意参加科学活动,如观察种植饲养小实验等,初步形成好奇好问的科学品质。能关心和爱护常见的动物植物及周围的自然环境。初步学会观察周围自然现象的明显特征,并获得粗浅的科学经验。初步学会用各种简单的方式表达事物的特征和自己的发现。学习原班人马人,经过了个学期的幼儿园生活已对幼儿园的环境制度班级常规等等有了基本的适应。他们初步学会了自我照顾的能力和遵守规则及安全意识,乐意与人交谈,能主动参与自主性活动及其它活动,他们对周围的事物现象感兴趣,有好奇心和求知欲。在上学期中,我班根据幼儿的兴趣发展及需要......”。

5、“.....幼儿的自主性创造性得到发展,并促进了他们身心全面和谐健康地发展,促进了每个幼儿富有个性的发展。特别是在语言方面,许多幼儿由听不懂普通话到能听懂普通话,有少数幼儿能用普通话主动清晰连贯地表达自己的愿望和请求。在家长工作方面,我们做到深入细致,活动快乐宝贝积极筹备节目。利用幼儿作品布臵绘画小制作展览,使幼儿体验成功的快乐。月份组织好级部班级的汇演。开展主题活动试试真好玩根据主题活动进行泥制品展和沙画作品展。进行听评课活动。月份开展主题活动小汗珠。观察活动,观察户外的烈日及烈日下人们的生活,感受夏天的炎热。召开家长开放日活动。月份做好学期结束工作。做好对幼儿的学习习评估工作。多展开些幼儿活动,重视幼儿的社会性发展。家长工作变换每月家长会,以多形式展开家长活动,并做好家园宣传栏班级博客,随时让家长知道孩子在幼儿园的些情况。向家长开放半日活动。精心为幼儿作好丰富幼儿的学习生活......”。

6、“.....为了进步提高我班幼儿的自信心和表现欲,增强幼儿的竞争意识,提高幼儿的生活自理能力,本学期除参加园内举办的各项活动外,还准备举行形式多样的亲子活动,如小能手和小歌手等。对班内个别各方面相对差点的幼儿,及时客观地作好幼儿活动过程记录和评价工作,提高教师对幼儿的观察能力和教学反思能力。加强幼儿的安全教育,使幼儿认识有伤害性的物品行为和危险的地方,形成初步的安全意识。班级日常工作制定各项常规要求,本班保教人员团结协助,统思想,相互督促认真完成班级中的各项工作。保教结合,严格执行卫长记录,并以文字图片的形式呈现幼儿的成长足迹。具体工作月份做好开学前准备工作。继续抓好常规工作,稳定幼儿情绪。做好新学期的各项计划。开展主题活动骨碌骨碌转,创设小汽车的区域环境。月份开展主题活动让爱住我家大大小小。创设友好温馨家庭式的环境氛围,布臵娃娃家全家福等专栏。对幼儿进行妇女节的教育活动......”。

7、“.....月份开展主题活动彩乐园健康歌。组织好踏青活动,开展我和大树交朋友活动。小班班主任个人计划表打印版。在进行走跑跳钻爬攀投平衡等动作和做操时放松自然。语言学会安静的听他人说话,不随便插嘴。喜欢与老师同工作任务与措施常规教学工作开学初,依据新幼儿园教育指导纲要及幼儿园工作规程和园务计划为目标,结合本班幼儿的年龄特点及发展状况,制定出适宜本班的教育目标,班务计划主题活动计划。并保证在日常工作中逐步落实。根据小班幼儿活泼好动,生理成熟不足和知识经验欠缺,稳定性差的年龄特点,合理安排日活动时间,动静交替,室内外活动平衡根据本班幼儿的能力和兴趣安排不同的活动,有自主性活动,安静活动与运动活动,还有个人活动小组活动集体活动,并给予个别辅导和随机教育,本学期重点对幼儿动手能力的培养和指导。优化班级教育环境,定期及时地为各资料,人活到老学到老,这样是绝对有百益而无害的。在本学期里,将在园领导的正确指导......”。

8、“.....不断地用各方面的知识充实自己。小班班主任个人计划表篇情况分析本学期本班还是原班人马人,经过了个学期的幼儿园生活已对幼儿园的环境制度班级常规等等有了基本的适应。他们初步学会了自我照顾的能力和遵守规则及安全意识,乐意与人交谈,能主动参与自主性活动及其它活动,他们对周围的事物现象感兴趣,有好奇心和求知欲。在上学期中,我班根据幼儿的兴趣发展及需要,通过活动,幼儿的自主性创造性得到发展,并促进了他们身心全面和谐动去潜移默化幼儿。业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。认真学习幼儿园内的各项规章制度,做到上班不迟到,下班不提早,外出要报告。当班教师不能擅自离岗,不能走廊闲谈,避免意外事故发生。个人分析重视幼儿德智体美全面发展,富有创新精神。因材施教,注重做好个案的转化工作,效果明显。认真完成园内布臵的各项任务与工作。遵循教育规律,教育思想端正......”。

9、“.....忠诚教育事业,无私奉献,勤奋工作。学期目标师德礼貌待人文明执教讲究卫生爱护公物。奉公守法遵章守纪以身作则为人师表。自尊自重作风正派。对幼儿充满使用日常生活中常用的科技产品的简单方法,参与简单的制作活动。能注意并感知周围环境中物体的形状数量等。多展开些幼儿活动,重视幼儿的社会性发展。家长工作变换每月家长会,以多形式展开家长活动,并做好家园宣传栏班级博客,随时让家长知道孩子在幼儿园的些情况。向家长开放半日活动。精心为幼儿作好成长记录,并以文字图片的形式呈现幼儿的成长足迹。具体工作月份做好开学前准备工作。继续抓好常规工作,稳定幼儿情绪。做好新学期的各项计划。开展主题活动骨碌骨碌转,创设小汽车的区域环境。月份开展主题活动让爱住我家大大小小。创设友好温馨家庭式的长记录,并以文字图片的形式呈现幼儿的成长足迹。具体工作月份做好开学前准备工作。继续抓好常规工作,稳定幼儿情绪......”。