1、“.....不能等出现问题才见面。让家长积极参与到孩子的教育学习中来。让家长成为我们工作的助手,而非阻力。以全面落实中小学校教学常规为契机,全面提高师资队伍素质和教育教学质量,继续加强教师队伍管理。每学年进行次全校教师公开课活动,在备课讲课评课的过程中彼此取长补短引力强的道德实践活动,提高学生的思想素质。认真扎实抓好学生行为习惯的养成,即礼仪诚信卫生学习健体勤俭习惯落实在校日行为规范要求。村小学学校工作计划精选打印版。继续规范每周的升旗仪式,国旗下讲话内容,培养学生爱国意识和集体荣誉感以重大节日和重要纪念日为契机,利用演讲读书主题班会参观德育基地知识竞赛社会实践等形式多样主题鲜明的教育活动,有针对性地对学生进行爱国主义教育,提高德育工作实效开展好综合性主题教育活动,认真在教师节迎国庆迎新年组织各项活动,精心广播电视网站校报家长学校加强师生安全知识教育,积极进行安全疏散演练和应急培训......”。

2、“.....做好学生常见病预防和传染病防控工作,组织好学生体检工作。落实安全目标责任制,加强安全管护工作,政教处落实好每日安全检查制度,落实责任到人,并做好检查记录。以骨干教师为主导,开展集体备课活动,提高备课质量,培养批思想过硬业务精良的学科带头人。加强学校安全防范工作,做到安全工作警钟常鸣,让学生在安全健康和谐的环境下茁壮成长。工作任务和措施着眼学校发展,完善学校各种管理力组织执行的能力反思调整的能力。根据教育局新的教师考核要求,修订完善我校各项考核管理办法。以学生发展为本,全面提高学生素质德育工作求实效。我们要切实根据小学生的实际特点,精心设计和组织开展内容鲜活形式新颖吸引力强的道德实践活动,提高学生的思想素质。认真扎实抓好学生行为习惯的养成,即礼仪诚信卫生学习健体勤俭习惯落实在校日行为规范要求。村小学学校工作计划精选打印版。构建阅读生态,打造书香校园,提高校园文化建设内涵......”。

3、“.....书籍电脑开放,阅读考级,村小学学校工作计划精选打印版顺利开展。推广梁慧芳老师每月封信活动。逐步转变家长学习成绩就是学校老师的事这观念,通过各种形式渗透家长培训目标,不能等出现问题才见面。让家长积极参与到孩子的教育学习中来。让家长成为我们工作的助手,而非阻力。以全面落实中小学校教学常规为契机,全面提高师资队伍素质和教育教学质量,继续加强教师队伍管理。每学年进行次全校教师公开课活动,在备课讲课评课的过程中彼此取长补短。对新教师培训要定目标定期检查落实,帮助新教师在最短的时间内胜任本科目的教学工作。开展个教研活围。首先抓教师的职业素养和团队精神。要加强教师的职业道德教育,把师德教育摆在教师队伍建设的重要位置。全体教师要进步理解教师这职业的深刻内涵,牢固树立学高为师,身正为范的从业准则,依法执教,爱岗敬业,自觉抵制拜金主义享乐主义等腐朽思想的影响关心爱护全体学生......”。

4、“.....严格要求学生而不粗暴对待学生,耐心教育学生而不歧视挖苦学生衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明大方。从而真正成为学生钦佩的灵魂工程师,人民满意的园丁,社会称赞的楷模。以骨干的重要位置。全体教师要进步理解教师这职业的深刻内涵,牢固树立学高为师,身正为范的从业准则,依法执教,爱岗敬业,自觉抵制拜金主义享乐主义等腐朽思想的影响关心爱护全体学生,真正做到爱护学生而不放纵学生,严格要求学生而不粗暴对待学生,耐心教育学生而不歧视挖苦学生衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明大方。从而真正成为学生钦佩的灵魂工程师,人民满意的园丁,社会称赞的楷模。加强家访管理工作,完善家长培训机制。加强班主任和年轻教师的班级管理培训工作,促进班级管理工作的理的中坚力量,可以这么说,所学校校风的优劣在很大程度上取决于各班班风的情况,而班风形成的关键在于班主任。班主任工作又是项既辛苦又光荣的工作......”。

5、“.....通过班主任培训举办班主任经验交流会等,使班主任在班级管理中能耐心细致地做好班级日常管理工作。在日常管理中进行深入思考,深刻反思,不断总结班级管理成功的经验,大胆创新,勇于实践,努力形成具有鲜明特色的管理模式做好少先队工作,发挥少先队组织的育人功效。少先队工作是实施德育的重要途径,要加强德育工作的提高德育工作实效开展好综合性主题教育活动,认真在教师节迎国庆迎新年组织各项活动,精心安排主题活动内容,引导更多的师生参与到活动中来,要将各项活动的举办成为师生互动全校参与的盛会。切实加强德育常规管理工作。常规往往最能体现所学校的管理水平。要从日常行为规范教育入手,着重对学生进行文明礼仪为重点的基础文明教育。通过逐步完善德育量化考核播放行为规范专题片,要把学生的行为规范分解细化,确定每个阶段的训练重点,形成序列。在教育训练的过程中坚持低起点高标准多层次严要求效性和针对性研究......”。

6、“.....是要能根据小学生的心理特征,贴近学生的思想实际,精心设计和组织形式新颖吸引力强的道德实践活动,做到在贴近中引领关怀中教育,使我们的教育能入情入理,能转化为学生成长的动力和航标。是要加强少先队组织建设,培训少先队干部,在少先队自主管理自主教育上下功夫,让少先队员能做学校管理的主人。紧抓教师队伍建设,进行好课堂教学改革坚持以师为本,塑造教师集体优秀教风。要求教师个体在教育细节上下功夫,创设敬业爱岗,追求流的校园文化氛加强家访管理工作,完善家长培训机制。加强班主任和年轻教师的班级管理培训工作,促进班级管理工作的顺利开展。推广梁慧芳老师每月封信活动。逐步转变家长学习成绩就是学校老师的事这观念,通过各种形式渗透家长培训目标,不能等出现问题才见面。让家长积极参与到孩子的教育学习中来。让家长成为我们工作的助手,而非阻力。以全面落实中小学校教学常规为契机,全面提高师资队伍素质和教育教学质量......”。

7、“.....每学年进行次全校教师公开课活动,在备课讲课评课的过程中彼此取长补短化,变形严重,急需维修或更换教学楼墙体盐碱化严重,有很多地方已经出现墙皮脱落,应采取相应措施固化,美化。这些内容都需要大额资金注入,在大格局不变的情况下,要多方筹措资金解决。卫生方面继续延续每周不定期抽查的制度,保持校园楼道教师的清洁卫生,最重要的是培养学生良好的卫生习惯。在安全保卫方面,提高值班工作的要求,落实领导带班体育艺术活动逐步形成规模,凸显武术操的特色,保证大课间的时间。争取在镇运动会篮球赛上创出佳绩。办好艺术节儿童节活动。继续加强与家长互动财务管理工作,完善学校后勤工作管理。争取资金对围墙门窗进行维修重建。主要措施注重德育,杜绝表面化形式化从养成教育入手,抓德育。确立每月项重点要求,集中整治学生身上的不良习惯,结合检查记录结果公示,做到竞争上游,形成良好的校风班风......”。

8、“.....大力培养学生的自主学习精神,变外在的要求为内在的需要,增强教学设计的趣味性。完善绩效评价方案,积极引导教师用最合理最合适的方法方式对待教育教学的全过程,对得分低的教师每学期进行总结谈话,努力让每位教师都能师为主导,开展集体备课活动,提高备课质量,培养批思想过硬业务精良的学科带头人。加强学校安全防范工作,做到安全工作警钟常鸣,让学生在安全健康和谐的环境下茁壮成长。工作任务和措施着眼学校发展,完善学校各种管理机制努力创设能激发教师工作主体意识的平台和搭建促进教师能力提升的舞台。着重抓学校的制度建设和内涵发展。率先发展,争创流,平安稳定。,全体教职员工要确立种意识发展意识责任意识率先意识创新意识。学校领导班子及行政管理人员要不断提升项能力调查研究的能力决策设计的能效性和针对性研究。是德育常规既要规范又有创新。是要能根据小学生的心理特征,贴近学生的思想实际......”。

9、“.....做到在贴近中引领关怀中教育,使我们的教育能入情入理,能转化为学生成长的动力和航标。是要加强少先队组织建设,培训少先队干部,在少先队自主管理自主教育上下功夫,让少先队员能做学校管理的主人。紧抓教师队伍建设,进行好课堂教学改革坚持以师为本,塑造教师集体优秀教风。要求教师个体在教育细节上下功夫,创设敬业爱岗,追求流的校园文化氛顺利开展。推广梁慧芳老师每月封信活动。逐步转变家长学习成绩就是学校老师的事这观念,通过各种形式渗透家长培训目标,不能等出现问题才见面。让家长积极参与到孩子的教育学习中来。让家长成为我们工作的助手,而非阻力。以全面落实中小学校教学常规为契机,全面提高师资队伍素质和教育教学质量,继续加强教师队伍管理。每学年进行次全校教师公开课活动,在备课讲课评课的过程中彼此取长补短。对新教师培训要定目标定期检查落实,帮助新教师在最短的时间内胜任本科目的教学工作......”。