1、“.....月举行年级组优秀作业展评活动。组织学生制作数学小报的实践活动并进行展示及评比。进行期末达标测试口算。本学期教师在电子备课的基础上同时要加强复备课,教数学活动都应以学生为主体,努力创设学生动手实践自主探索合作交流的学习氛围,让学生在观察实验猜测验证推理与交流中领会知识感悟知识经历过程,并注意培养学生的问题意识,在使学生心理有安全感自由感的环境中充分发展其问题意识解决问题的实践能力探索意识与创新意识。狠抓课堂教学管理。完善课堂教学的规范化要求,建立新型的教学管理制度,严格按课程表上课,按教学进度,备课内容上课,学,提高课堂教学效率。规范数学教学常规管理要加强管理,做到没有教案不进课堂,加强教学反思。作业布臵与批改布臵作业目的明确,侧重于学生的知识巩固个各种能力的养成。使本组教师课堂教学设计及实施水平在原有水平上有进步的提升。互帮互助,精心准备,力争上好每堂课......”。

2、“.....工作内容认真钻研教材,创造性地使用教材。新教材中体现新课程标准的新理念于学生的全面发展,致力于教师的专业成长,力求教研工作做到实广活新,得以有效落实。按时按量地完成学校规定的各种常规工作。主要工作和措施扎实做好常规教学工作教研组要认真研读教材,集体备课,要明确教学重难点和学习目标上课要认真,方法要灵活作业布臵要突出层次感,重在落实,实现天天清,周周清,清,讲究实效。加强年段教研工作。继续坚持做好每周次的教研组活动和备课组活年级数学教研组工作计划打印版期的收心考试,结合实际制定本学期教学计划教研组计划。积极动员,配合学校完成业校招生工作。两位年轻教师做好校内选拔课的准备。选定组内研究课的课题及研讨方式。年级数学教研组工作计划打印版。要做到深备课,做到不备课不进课堂实上课,注重学生获得知识的过程精作业,有针对性的训练强化,及时反馈活教法,以灵活多变的方法进行教学......”。

3、“.....积极配合教科的环境中充分发展其问题意识解决问题的实践能力探索意识与创新意识。狠抓课堂教学管理。完善课堂教学的规范化要求,建立新型的教学管理制度,严格按课程表上课,按教学进度,备课内容上课,提前进课堂,准时下课,课上教师语言规范,鲜明生动严密系统,不说废话,不说闲话,杜绝课堂的盲目性和随意性。加强课堂教学后的反思教学后记的撰写。年级数学教研组工作计划年级数学教研组工作计划为测试计划。月举行年级组优秀作业展评活动。组织学生制作数学小报的实践活动并进行展示及评比。进行期末达标测试口算。开展组内研究课并尝试走班制活动,努力做到推陈出新年有容高效。准备好学校组织的青蓝工程的汇报课和出师课。具体安排固定工作坚持每周次的集体备课,制作并准备好下周上课使用的教学课件。坚持每周下午进行组内教研活动。每周下午,及时上传下周的教案。分段工作月开展本学水平在原有水平上有进步的提升。互帮互助......”。

4、“.....力争上好每堂课,高质量的完成学校数学有效教学研讨课活动。工作内容认真钻研教材,创造性地使用教材。新教材中体现新课程标准的新理念,在每次集体备课中,充分发挥主观能动性,钻研教材,驾驭教材,在领会编者意图的基础上创造性的使用教材,用活教材,并注意在进行数学事实数学概念等显性知识教学的同时,注意隐性的数学课程内容如数感的精神扎扎实实地落实到具体的课堂教学中。加强教材研讨集体备课的研讨,在教学中坚持以备课研究为重点,以课例研究为核心。优化课堂教学,强化质量意识。本学期将把优化课堂教学,提高课堂教学质量作为我组的重点工作。教学后写出深刻的教学感悟和体会,反思要深刻。通过互相听课评课,取长补短,不断提升自己的教科研能力。充分利用采用集中学习教师自学网络学习的方法,使教师及时了解最前符号感空间观念统计观念应用意识推理能力等的渗透,使数学教学真正落脚于学生的可持续发展上。改革课堂教学......”。

5、“.....课堂始终是素质教育的主阵地,是学生焕发活力的地方,所以,切数学活动都应以学生为主体,努力创设学生动手实践自主探索合作交流的学习氛围,让学生在观察实验猜测验证推理与交流中领会知识感悟知识经历过程,并注意培养学生的问题意识,在使学生心理有安全感自由感月组织并完成好学校数学大组的校本培训活动。积极准备学校组织的青蓝工程徒弟汇报课。月举行年级组年级数学竞赛的活动。开展组内研究课并尝试走班制活动,进行互听互评,共同研讨。做好青蓝工程出师课的准备。制定期末分项测试计划。月举行年级组优秀作业展评活动。组织学生制作数学小报的实践活动并进行展示及评比。进行期末达标测试口算。本学期教师在电子备课的基础上同时要加强复备课,教学习多探讨多交流多反思多总结。教研活动以素质教育为中心,以学校教导处工作计划为依据,以数学课程标准为指导,加强课堂教学研究,深入推进课程改革,不断提高课堂教学效益......”。

6、“.....及时反思,改进教学。在完成自己的教学任务后,及时依据新的教学理念对自己的教学工作进行认真的分析与反思,并与组内成员交流探讨梳理教学思路。开展组内研究课并尝试走班制活动,努力做到中能够精力集中专心听讲勇于钻研肯于动脑大胆发言并逐步养成习惯。首先教师在教学中要做到合理分配教学时间,采用多种多样的教学方法用生动形象的语言,形象化的直观教学来吸引学生的注意力。从学生的实际出发,抓住学生学习中的难点,深入浅出,使学生都能听得懂。注意调动和保持学生学习的积极性,不讲刺激学生的语言,教态和蔼可亲。专心听讲是学生在数学课上接受信息获取知识的基本保证。更好地落实学校教导处工作计划,让数学课堂充满勃勃生机和活力,让我们的教学质量不断得以提高。特制定本学期的教研计划工作思路和目标以学校教导处教学工作计划要点为指导,坚持以研促教强质量,培训培养促成长的宗旨,确立使学生会学乐学的教学理念......”。

7、“.....加强年段教研。采用多种措施,多种教研形式,致力于高效课堂教学的研究,致力于教学质量的提高,致力符号感空间观念统计观念应用意识推理能力等的渗透,使数学教学真正落脚于学生的可持续发展上。改革课堂教学,努力体现新理念。课堂始终是素质教育的主阵地,是学生焕发活力的地方,所以,切数学活动都应以学生为主体,努力创设学生动手实践自主探索合作交流的学习氛围,让学生在观察实验猜测验证推理与交流中领会知识感悟知识经历过程,并注意培养学生的问题意识,在使学生心理有安全感自由感期的收心考试,结合实际制定本学期教学计划教研组计划。积极动员,配合学校完成业校招生工作。两位年轻教师做好校内选拔课的准备。选定组内研究课的课题及研讨方式。年级数学教研组工作计划打印版。要做到深备课,做到不备课不进课堂实上课,注重学生获得知识的过程精作业,有针对性的训练强化,及时反馈活教法,以灵活多变的方法进行教学......”。

8、“.....积极配合教科惯的培养,让年级的孩子养成定的审题能力。预期达到的成效加强及格率优生率的提高,提高后进生的学习兴趣和效率。争取获得优秀教研组的称号,并涌现出多名活动积极分子。月组织并完成好学校数学大组的校本培训活动。积极准备学校组织的青蓝工程徒弟汇报课。月举行年级组年级数学竞赛的活动。开展组内研究课并尝试走班制活动,进行互听互评,共同研讨。做好青蓝工程出师课的准备。制定期末分项年级数学教研组工作计划打印版推陈出新年有容高效。准备好学校组织的青蓝工程的汇报课和出师课。具体安排固定工作坚持每周次的集体备课,制作并准备好下周上课使用的教学课件。坚持每周下午进行组内教研活动。每周下午,及时上传下周的教案。分段工作月开展本学期的收心考试,结合实际制定本学期教学计划教研组计划。积极动员,配合学校完成业校招生工作。两位年轻教师做好校内选拔课的准备。选定组内研究课的课题及研讨方期的收心考试......”。

9、“.....积极动员,配合学校完成业校招生工作。两位年轻教师做好校内选拔课的准备。选定组内研究课的课题及研讨方式。年级数学教研组工作计划打印版。要做到深备课,做到不备课不进课堂实上课,注重学生获得知识的过程精作业,有针对性的训练强化,及时反馈活教法,以灵活多变的方法进行教学。认真落实好集体备课制度,积极配合教科针对性的听算口算等专项训练。如开展我是小小神算手等口算比赛等,充分发挥名师作用,开展组内互帮互助小组。开设教研课,组织组内教坛新秀骨干教师学科带头人等名师充分发挥传帮带的作用,力争组内优秀资源得以最大利用,组内教师轮流上研讨课,本学期,每位老师根据情况至少要上节公开课,其他教师认真听课和评课,听课后的评议活动要落到实处,作好资料收集和记载。教师间相互学艺研讨,多在教学后记之中。教研措施认真学习课程标准,研究新课标新教材。全体教师通过进步解读新课标......”。