1、“.....个转变变注入式为启发式教学变被动接受为主动参与变单纯的知识传授为知能并重。个尽量尽量让学生观察尽量让学生思考尽量让学生动手尽量让学生表述尽量让学生得出结论。个原则低起点,缓坡度,多循环,快反馈,勤纠正。全面落实清。提倡高效率高质量的教学方法,要严厉打击恶意攀比,以损害学生时间健康为代价的教学行为。教师布置和批改作业要认真,杜绝作业布置的随意性。布置作业从教学及学生的实际情况出发,学校反对题海战术。对于给学生布置模拟测验练习题要事先认真地研究分析,作到精选精练难度适中无错漏既有覆盖面又有重点。课堂教学目标要明确,课堂教学过程要生动活泼。注各种考试的组织与管理。考试是教学必不可少的环节,也是教学效果检测的主要手段,教务处要在以往经验的基础上进步完善考试的组织与管理,严肃考风考纪,在高高期中期末考试和高模拟考试中启用电子系统,使用电子屏蔽仪,对违纪考生及时处理......”。

2、“.....提高阅卷登分工作的速度和准确性,在考务管理和考试程序上进步规范化。协同高年级部制定学业水平考试复习计划,组织好每天科的考试训练,通用技术组织两套模拟试题进行练习,组织好命题监考讲评及统分工作,考前组织次仿真模拟考试,以提高学生的应试能力和规范答题技巧,抓实抓细复习备考的各环节。组织好高实验操作考试和高计算机考试学校还承担多种高规格的大型社会考试,教务处认真学习规范组织圆满完成学校承担的各项社会考试。加强教务处内务管理。初级中学教务处工作计划精选打印版。教务处是教学管理和教学检查的要核定期召开教师座谈会,学生座谈会征求意见,以便改进管理方法认真贯彻落实备课上课作业批改考试等教学环节的常规管理。具体要求上课要有教案,教案要能体现定的教学理念作业要同步,且作业内容设置科学合理教研组活动的以县教研室的教研要求为指南,做到有计划有过程有总结。与教研处高高年级部通力协作......”。

3、“.....着力更新教师的教学观念,更好地按课改精神组织好教学,进步提高教学质量,进步完善学分管理办法,使学分认定工作更科学,更及时,更切合实际,更有效地促进新课程工作。进步完善校本选修课的管理,在上学期校本选修课的基础上,总结经验,整理好讲义,充分发挥老师的主观能动性,推出新批校本选修课,积极探索选修课的组织形式与管理举措,注重实效,着眼学生的知识面的拓广和综合素质的提高,逐步形成批我校独具特色的精品选修课。协助教研处年级部加强教师队伍建设。学科教学的整体水平,加强教学环节的督查与指导,切实做好以下几个方面的工作加强教学常规管理,重视常规教学检查。做好日常教学督查认真检查月考期中和期末考试等。加强对教师进行现代教育理念的渗透,继续推行教育教学理论学习,突出理念学情与教学质量提高的结合。工作中心教学质量是学校工作的灵魂和生命线,学校教学质量的高低......”。

4、“.....关系到广大教师的切身利益,因此,全体教师要树立质量意识,认真牢记学校工作以教学为中心,教学流程以课堂为中心,课堂教学以学生为中心的教学质量观,切实把提高教学质量工作抓紧抓好。为此,要做好以下个方面的工作第,要充分发挥学科教研组的作用,教研组长是该学科的带头人,要对本学科的教学质量负责,组织和带领本组教师积极主动地开展好教研组工作,研究教材,分析考纲,制定计划,统要求,安排活动,做好教研组活动记录,便于学校定期检查。第,各教研组初级中学教务处工作计划精选打印版证教学工作有序运行,才能保证教学活动按规律办事,才能保证教学质量稳步提高。按照国家规定的计划,开足各类课程,尤其是音体美和信息技术教育课从本学期在内容和形式上要有根本的改变。要求教师精心备课,尽职尽责上课,使学生愿学乐学。加强课外活动的督查力度,使参加活动的学生学有所获。年级要着重抓好学生的学习常规理想教育,严格训练......”。

5、“.....培养良好的学习习惯,做好衔接工作。严肃课堂教学工作管理,严格执行过程管理制度,加大检查力度。切实落实好的教学常规。抓住个重点以提高教育教学质量为重点做到两个至少教师每两周至少向每个学生提次问每学期对每个学生至少面批面改次作业个按时按时上下课按时布置作业按时批改作业精精选精心选择教学内容和练习精讲授课时,精讲重点和难点,教学语言要精精练,课堂练习要精。精评,作业和试卷的讲评要精。必须作业布置和检查上做到有发必收有谈会问卷调查方式对上述要求进行定期和不定期检查,并将检查结果如实记入教师业务档案,并以此作为教师评先晋级和构建骨干教师队伍的依据。进步完善各种考试的组织与管理。考试是教学必不可少的环节,也是教学效果检测的主要手段,教务处要在以往经验的基础上进步完善考试的组织与管理,严肃考风考纪,在高高期中期末考试和高模拟考试中启用电子系统,使用电子屏蔽仪,对违纪考生及时处理......”。

6、“.....提高阅卷登分工作的速度和准确性,在考务管理和考试程序上进步规范化。协同高年级部制定学业水平考试复习计划,组织好每天科的考试训练,通用技术组织两套模拟试题进行练习,组织好命题监考讲评及统分工作,考前组织次仿真模拟考试,以提高学生的应试能力和规范答题技巧,抓实抓细复习备考的各环节。组织好高实验操作考试和高计算机考试学校还承担多种高规格的大型社会考试,教务处修和清洁卫生工作。进步加强实验教学工作,努力提高学生的实验能力。梦想教室图书室管理员按时对师生开放图书室,并做好借出借阅等登记和阅览室的日常卫生工作对重要有保存价值的报刊杂志做好装订归档工作做好图书阅览室的各种资料的记载和归档工作。信息技术教师除做好本职工作外,应做好现有电教器材的管理和借出电教工作开展的配合协助各班电教设备的维护工作注重节约,降低成本。初级中学教务处工作计划精选社会在发展,知识在更新,观念在改变......”。

7、“.....我们必须利用教研组活动和课余时间学习先进的教育教学理论,转变教育教学观念,跟踪现代教育思潮,并用以指导教学实践。教学加强教学理论指导教学。认真开展新课程标准的学习,明确所教学科课程的基本理念设计思路及目标要求,做好新课改理论研究和探索,为新课改实施打下基础。加强教学工作常规管理。教学工作是学校的中心,学校只有严格常规管理,才能广播系统的建设调试试用和信息上传,在各年级平时考试中试用,确保学业水平考试和高考的顺利使用,做到万无失,加强学校大型考试的力度。加强网控室和多媒体教室的建设力度,及早投入使用管理做好教学资源的建设和各个教室办公室教研组电脑的维护与管理,保证能更好地服务于教育教学,注意收集和整理学校各种活动资料,逐步完善汉中中学校园网的建设,多媒体教室做好设备的维护和课堂的管理,每堂课有记录,保持好卫生。与教研处高高年级部通力协作,搞好高高教师的培训观摩教学集体备课等工作......”。

8、“.....更好地按课改精神组织好教学,进步提高教学质量,进步完善学分管理办法,使学分认定工作更科学,更及时,更切合实际,更有效地促进新课程工作。进步完善校本选修课的管理,在上学期校本选修课的基础上,总结经验,整理好讲义,充分发挥老师的主观能动性,推出新批校本选修课,积极探索选修课的组好装订归档工作做好图书阅览室的各种资料的记载和归档工作。信息技术教师除做好本职工作外,应做好现有电教器材的管理和借出电教工作开展的配合协助各班电教设备的维护工作注重节约,降低成本。教务处是教学管理和教学检查的要核部门,本学期要坚持教务处例会制,落实责任加强工作纪律,加强服务意识奖惩分明。从加强教学检查入手,整顿工作作风,要求工作人员按时上下班,坚守岗位,每节课检查,严肃检查纪律,不准弄虚作假,杜绝代签字和事后补签字现象,发现问题及时解决并汇报,每周及时汇总上交教学检查表,认真填写教务日志......”。

9、“.....强化服务意识,管理好电子档案和纸质档案,以及各种教学和检查资料,整理好内务,注意清洁卫生。落实健康教育卫生工作。本学期为搞好双高双普验收,卫生工作要制定切实可行的办法,督促日常打扫,更要注意保持,着力培养学生卫生习惯,加强平时检查,检查结果及织形式与管理举措,注重实效,着眼学生的知识面的拓广和综合素质的提高,逐步形成批我校独具特色的精品选修课。协助教研处年级部加强教师队伍建设。协助教研处年级部组建支年富力强,能够静心工作,专心事业,敢于创新,敢于担当,勇于奉献的教师队伍,建立科学的机制引领广大教师静下心来全身心的投入教学工作。配合教研处加强教师研修培训力度注重提升业务素质。强化集体备课功能,促进教师教学水平提高,建立以理论学习教材研讨案例分析经验交流教师论坛等基本形式的教学研修制度,搭建优质的教师成长和业务发展平台。积极构建汉中中学教学评价体系和骨干教师体系......”。