1、“.....逐步使学生从要我这样做转变为我应该这样做,使良好的行为习惯内化为自觉的行动,重视良好学习习惯的养成教育,让学生终身受益。班团队伍建设抓好班委会学生真贯彻党中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见,强化德育队伍建设继续坚持切为了学生,办人满意学校的办学宗旨,按照两促两创的办学策略和开放式办学责任制管理自主化教育的办学模式,围绕达川区委区政府区教育局年度德育工作意见和学校工作的总体要求,以加强和改进未成年人思想道德建设为德育工作的主线,以自主化教育管理为抓手,积极落实以人为本德育为艺术教育普及专长的培养目标。落实育人责任。学校无小事,事事皆育人教师无小节,言行皆育人。把教书和育人双重责任具体落实到每个教师身上,把育人渗透到各学科教学工作中和学校管理的各个方面,尤其是要加大落实教育质量的评价,组织全体教师开展访万家活动,确保学生个不少,巩固率的普及目标......”。

2、“.....打造支品行好能力强,工作踏实乐于奉献的班主任队伍。健级包保落到实处,并实行责任追究。改进和完善学校整体德育工作制度工作模式,进步提高我校德育管理的科学性和规范性。进步完善班级管理制度。以学生自主化教育管理为核心,完善班级各类管理制度,并认真落实对学生的考评工作,做到每天记载,每周统计公示,每月总结,每学期奖励。逐步形成班级制度化管理,形成学生班级的有效管理机制,培养学生自主教育管理的良好习惯和能力。创新职业学校德育工作计划范文打印版分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动管理评价,逐步使学生从要我这样做转变为我应该这样做,使良好的行为习惯内化为自觉的行动,重视良好学习习惯的养成教育,让学生终身受益。班团队伍建设抓好班委会学生会,定期培训,做好指导培养。以班为单位抓好学生养成教育,做到班级包干落实责任,目标纳入日考查周评比月考核中......”。

3、“.....为学生的终身发展和谐发展和可持续发展奠定良好的品行基础。扎实提高德育工作整体水平,不断强化德育工作实效,逐步形成我校的德育工作特色。工作重点进步完善班级制度化管理体系,实现班级自主化管理中期目标,即在教师的引导下,全体学生具有自主化教育管理意识,大部分学生具有自主管理能力,优秀学生具有自主学习的能力,在先进分子的引导组织下,做到委员会的作用,并组织好本学期的家长会是建设好家长学校,为形成教育合力提供方法保障。以创建市级平安校园市级依法治校先进学校为目标,继续开展法制纪律安全心理健康等主题教育,认真组织开展安全疏散演练。抓好行为规范教育。开学第个月,系部将利用不同形式进行检查。通过对学生集中进行行为规范系列教育,强化训练,培养学生自我约束自我管理的能力。通过具体的强化训练,充方法,逐步形成校本教育特色。加强家校联系,形成教育合力。是继续深入开展课外访万家活动......”。

4、“.....并组织好本学期的家长会是建设好家长学校,为形成教育合力提供方法保障。以创建市级平安校园市级依法治校先进学校为目标,继续开展法制纪律安全心理健康等主题教育,认真组织开展安全疏散演练。职业学校德育工作计划范文指导思想坚持德育明礼仪第课。加强学生文明礼仪规范教育,注重发挥系部与班级文明礼仪标兵的示范作用。从平时的点滴做起,培养学生文明礼貌的习惯。使学生学会关心学会做人。根据学生年龄特点,抓好各年级学生管理。职业学校德育工作计划范文打印版。以养成教育的深入实施为核心,以培养学生良好的卫生习惯学习习惯和礼仪习惯为重点,在日常工作中坚持求真求实求细求效。加强校园文化及班级文化首,认真贯彻党中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见,强化德育队伍建设继续坚持切为了学生,办人满意学校的办学宗旨......”。

5、“.....以加强和改进未成年人思想道德建设为德育工作的主线,以自主化教育管理为抓手,积极落实以人为本抓好行为规范教育。开学第个月,系部将利用不同形式进行检查。通过对学生集中进行行为规范系列教育,强化训练,培养学生自我约束自我管理的能力。通过具体的强化训练,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动管理评价,逐步使学生从要我这样做转变为我应该这样做,使良好的行为习惯内化为自觉的行动,重视良好学习习惯的养成教育,让学生终身受益。班团队伍建设抓好班委会学生,营造全员育人氛围。加强校园德育环境建设。花大力气建设好支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍,要求人人都是德育工作者。本学期将继续实行系部值日教师值班和学生会检查制度,做到随时随地随人随事地对学生进行教育。加强班主任队伍建设。树立责任意识。班主任是班级工作的第责任人......”。

6、“.....达到相互学习相互促进的目的。健全和完善班,抓好各年级学生管理。职业学校德育工作计划范文打印版。工作措施加强德育队伍的建设,营造全员育人氛围。加强校园德育环境建设。花大力气建设好支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍,要求人人都是德育工作者。本学期将继续实行系部值日教师值班和学生会检查制度,做到随时随地随人随事地对学生进行教育。加强班主任队伍建设。树立责任意识。班主任是班级工作的第责教师管和没有教师管个样。积极响应学校全员校本教科研工程,大力开展校本德育课题研究,探索德育特色校本课程教材的开发。进步创新大课间的开展形式和管理措施,认真组织开展好体育艺术活动,坚持落实每天小时的校园体育运动,为学校艺术特色教育提供载体和方法保障。认真落实学校包保责任制并实行责任追究制。以学校第届次教代会审议通过的教育教学质量监测及评价制度为标准,将各首......”。

7、“.....强化德育队伍建设继续坚持切为了学生,办人满意学校的办学宗旨,按照两促两创的办学策略和开放式办学责任制管理自主化教育的办学模式,围绕达川区委区政府区教育局年度德育工作意见和学校工作的总体要求,以加强和改进未成年人思想道德建设为德育工作的主线,以自主化教育管理为抓手,积极落实以人为本分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动管理评价,逐步使学生从要我这样做转变为我应该这样做,使良好的行为习惯内化为自觉的行动,重视良好学习习惯的养成教育,让学生终身受益。班团队伍建设抓好班委会学生会,定期培训,做好指导培养。以班为单位抓好学生养成教育,做到班级包干落实责任,目标纳入日考查周评比月考核中。第课堂活动的开展社团活动社团组建方式活动场地管理模生整治,强化师生环境整洁意识,加大校园环境卫生管理力度,狠抓环境卫生治理责任制的落实,建立环境卫生检查评比长效机制......”。

8、“.....努力创建个健康文明和谐的育人环境。深入开展德育系列主题教育月活动,不断丰富活动内容,创新教育方法,逐步形成校本教育特色。加强家校联系,形成教育合力。是继续深入开展课外访万家活动,形成长效机制是积极发挥两级家职业学校德育工作计划范文打印版任岗位职责班主任工作考核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面公正客观地衡量班主任工作,鼓励班主任主动认真地开展工作。,扩大系部学生会与班干部的影响。学生会班级干部在学生中的影响是不可低估的,他们应该是同学的榜样。定期对学生会班级干部进行培训,充分发挥他们的积极性,使他们带动更多的同学起进步。常规教育常抓不懈重过程注实效。职业学校德育工作计划范文打印版分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动管理评价,逐步使学生从要我这样做转变为我应该这样做,使良好的行为习惯内化为自觉的行动,重视良好学习习惯的养成教育,让学生终身受益......”。

9、“.....定期培训,做好指导培养。以班为单位抓好学生养成教育,做到班级包干落实责任,目标纳入日考查周评比月考核中。第课堂活动的开展社团活动社团组建方式活动场地管理模带动更多的同学起进步。常规教育常抓不懈重过程注实效。犯罪率为零。安全事故率为零。班主任参加德育工作研讨,进行培训。打造支素质高能力强乐于奉献的学生干部队伍。立足全国德育实验基地学校,进步探索与完善全德育模式,铸造学校德育品牌。以特色校园文化建设为抓手,全面构建具有地域文化与企业文化融合的校园文化,打造有职校特色的校园文化品牌。工作措施加强德育队伍的建设和没有教师管个样。积极响应学校全员校本教科研工程,大力开展校本德育课题研究,探索德育特色校本课程教材的开发。进步创新大课间的开展形式和管理措施,认真组织开展好体育艺术活动,坚持落实每天小时的校园体育运动,为学校艺术特色教育提供载体和方法保障。认真落实学校包保责任制并实行责任追究制......”。