1、“.....制定循序渐进的德育养成程序,以培养学生的竞争及诚信自立的意识。加强班级建设。要求班主任老师根据年级班级的具体情况,充分利用每节班会课,认真设计班会内容,写好教案,多讲身边人,身边事。教导处要利用主题班会推门班会课等形式进行检查,并把评比结果列入对班主职业道德规范,每位教师要向社会作出爱生乐教,文明执教,优质施教,廉洁从教的承诺,杜绝体罚或变相体罚等有悖师德的行为。开展学习榜样活动,开展道德讲堂活动,及时发现和宣传身边榜样,学习最美女教师张丽莉等先进事迹,弘扬学为人师行为示范的职业精神。完善学校园丁奖表彰奖励机制,结合教师节加大表彰奖励力度,重点奖励线有突出贡献的教师。是推进两大工程,搭建成长平台。扎实推进青蓝工程,青年教师要注重内在素质的提升,要制订好个人专业发展的计划,步个脚印地去实现奋斗目标。每门听课的形式抽查各班班会情况。继续开展文明礼仪教育活动,寓教育于各项活动中......”。
2、“.....培养学生的集体荣誉感和团结进取的精神及审美意识。通过形式不同的家访,促进老师家长学生之间的相互理解,架起座理解的桥梁。利用社区资源对学生进行教育,办好家长学校,形成教育的合力。大学德育工作计划范文篇大学德育工作计划范文指导思想本学年我校德育工作继续以科学发展观为指导,落实中央号文件精神,以学校发展规划为指导,坚持社会主义核心价值师要注重内在素质的提升,要制订好个人专业发展的计划,步个脚印地去实现奋斗目标。每位导师要发挥传帮带的作用,引领青年教师在本职岗位上挥洒青春,建功立业。开展名师工程展示名优风采,制定并完善校内骨干师的评选机制,鼓励教师申报校级骨干教师,通过听汇报,看资料,比业绩的方式,命名首批校级骨干教师,形成市区校级人才梯队。是开展读书活动提升教师文化素养。方面要引领教师品读教育专着,领略中外教育的精髓。另方面倡导利用业余时间博览群书......”。
3、“.....加大学德育工作计划范文三篇打印版特殊家庭的孩子,有针对性地开展心理健康辅导,提高他们抵抗挫折克服困难的能力,培养学生良好的心理素质。根据学生年龄特点,抓好各年级学生管理。学生在不同的年龄阶段,有不同的心理和生理的特点,根据学生的特点,抓好学生不同阶段的管理和教育,有利于学生的健康发展。因此,本学期要求各年级要根据学生的特点,合理安排活动,制定循序渐进的德育养成程序,以培养学生的竞争及诚信自立的意识。加强班级建设。要求班主任老师根据年级班级的具体情况,充分利用每节班会课,认真设计班会内容展观为指导,落实中央号文件精神,以学校发展规划为指导,坚持社会主义核心价值体系教育,坚持以人为本,育人为本的理念,以全面提高教职工队伍素质和班级管理为突破口,按照市教育局抓养成重管理求实效创品牌的工作要求,把特色文化建设作为重点,促进我校内涵优质和特色发展......”。
4、“.....现结合我校实际,特制定本学期德育工作计划。本学期工作重点构筑教师成长平台,全面推进队伍建设。是发挥党工团妇组织的作用,开展形式多样的师德教育活动。开展法制教育,增生的良师益友,以读书育人格,形人爱读书,人人读好书的书香校园氛围。充分发挥社区作用,加强少年儿童心理健康法制安全教育。充分发挥社区作用,不断加强青少年校外教育工作。借助社会资源优势,开展青少年法律安全健康技能培训等教育活动组建雏鹰假日小队开展助老助残环保等参与面广体验性强的实践活动,积极邀请老人员和民族团结典型参加主题队会与学生面对面交流,对学生进行思想教育,丰富少先队员校外生活。以暑期心理健康教师培训为契机,把心理健康教育贯穿始终,尤其要针对单亲讲话红领巾广播站宣传读书的好处,除中午在校阅读外,鼓励学生每天回家多读书读好书读中悟利用每周阅读课让学生结合自己的读书收获展开交流......”。
5、“.....通过系列读书活动,让读书成为种时尚,让读书成为校园的亮丽风景,让读书成为学生的良师益友,以读书育人格,形人爱读书,人人读好书的书香校园氛围。充分发挥社区作用,加强少年儿童心理健康法制安全教育。充分发挥社区作用,不断加强青少年校外教育工作。借助社会资要继续修订完善学校章程等系列规章制度,继续开展校风班风和学风建设,开展形式多样的校园文化活动。是继续完善特色课程开设,充分利用和挖掘各种资源,完善合唱头脑奥林匹克经典诵读等特色课程。是打造班级文化,班级文化具有无形的教育力量,它是班级灵魂所在,是班级生存和发展的动力和成功的关键,在集全班同学意见的基础上建立班级共同愿景。我们将继续调动和激发班主任的聪明才智,面向全体学生,共同制定班级美好愿景,激发爱校情怀,提前勾画班级美好的未来,开展我的班级我规划,我的优势......”。
6、“.....积极邀请老人员和民族团结典型参加主题队会与学生面对面交流,对学生进行思想教育,丰富少先队员校外生活。以暑期心理健康教师培训为契机,把心理健康教育贯穿始终,尤其要针对单亲等特殊家庭的孩子,有针对性地开展心理健康辅导,提高他们抵抗挫折克服困难的能力,培养学生良好的心理素质。大学德育工作计划范文篇大学德育工作计划范文指导思想本学年我校德育工作继续以科学根据学生年龄特点,抓好各年级学生管理。学生在不同的年龄阶段,有不同的心理和生理的特点,根据学生的特点,抓好学生不同阶段的管理和教育,有利于学生的健康发展。因此,本学期要求各年级要根据学生的特点,合理安排活动,制定循序渐进的德育养成程序,以培养学生的竞争及诚信自立的意识。加强班级建设。要求班主任老师根据年级班级的具体情况,充分利用每节班会课,认真设计班会内容,写好教案,多讲身边人,身边事......”。
7、“.....并把评比结果列入对班主的电子游戏不到网吧上网,重视学生的交通安全教育,加强防范意识教育,创建安全文明的校园。在新学期将继续按照计划认真执行,将德育工作落到实处,积极主动地创新性地开展工作,开创学校德育工作的新局面。以德育处年级班级管理为体,形成个良好的校风。加强值班领导值班教师和值周学生常规检查反馈督促作用,使常规管理达到精细化。抓好文明礼仪教育爱国主义教育感恩教育。以校园礼仪为重点,上好文明礼仪第课。通过举行校园礼仪风采展示手拉手帮等系列的主题教育活动,加强学生文明礼仪规范值班领导值班教师和值周学生常规检查反馈督促作用,使常规管理达到精细化。抓好文明礼仪教育爱国主义教育感恩教育。以校园礼仪为重点,上好文明礼仪第课。通过举行校园礼仪风采展示手拉手帮等系列的主题教育活动,加强学生文明礼仪规范教育。从平时的点滴做起,培养学生文明礼貌的习惯,传承中华民族的美德......”。
8、“.....进步规范学校升降旗制度,建立新学年开学典礼上好爱国主义教育第课制度,并结合清明节劳动节等重大节日对学生进行爱国主义革命传统教育中华传统美德教育强法制观念,提高依法执教的自觉性和责任感。开展教承诺做诚信教师活动,重温中小学教师职业道德规范,每位教师要向社会作出爱生乐教,文明执教,优质施教,廉洁从教的承诺,杜绝体罚或变相体罚等有悖师德的行为。开展学习榜样活动,开展道德讲堂活动,及时发现和宣传身边榜样,学习最美女教师张丽莉等先进事迹,弘扬学为人师行为示范的职业精神。完善学校园丁奖表彰奖励机制,结合教师节加大表彰奖励力度,重点奖励线有突出贡献的教师。是推进两大工程,搭建成长平台。扎实推进青蓝工程,青年优势,开展青少年法律安全健康技能培训等教育活动组建雏鹰假日小队开展助老助残环保等参与面广体验性强的实践活动,积极邀请老人员和民族团结典型参加主题队会与学生面对面交流......”。
9、“.....丰富少先队员校外生活。以暑期心理健康教师培训为契机,把心理健康教育贯穿始终,尤其要针对单亲等特殊家庭的孩子,有针对性地开展心理健康辅导,提高他们抵抗挫折克服困难的能力,培养学生良好的心理素质。大学德育工作计划范文篇大学德育工作计划范文指导思想本学年我校德育工作继续以科学特殊家庭的孩子,有针对性地开展心理健康辅导,提高他们抵抗挫折克服困难的能力,培养学生良好的心理素质。根据学生年龄特点,抓好各年级学生管理。学生在不同的年龄阶段,有不同的心理和生理的特点,根据学生的特点,抓好学生不同阶段的管理和教育,有利于学生的健康发展。因此,本学期要求各年级要根据学生的特点,合理安排活动,制定循序渐进的德育养成程序,以培养学生的竞争及诚信自立的意识。加强班级建设。要求班主任老师根据年级班级的具体情况,充分利用每节班会课,认真设计班会内容以班队会为平台......”。
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