1、“.....针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点更适合社会发展规律的新举措,以德育主题活动为依托,建设学生喜爱的德育平台,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,引导塑造学生的良好行为习惯,增强德育教育的有效性。继续以班级年段为美的校园环境是整体形象的反应,更是环境育人的重要内容。各班级要加强班级环境建设,提倡各具特色的温馨教室环境布置。尤其要提高各班的卫生工作的质量。要充分发挥社会和家庭教育的优势,共同做好学生的思想教育工作。积极开拓德育工作渠道,发挥区关工委街道派出所交警大队等共建单位的优势,整合各方面教育力量,共同营造浓厚的教育氛围。家长会各年级原则上要举行两次以上,做到有备课有目标有内容,有效果。大力提倡学生参加社区实践活动和各种比赛活动......”。

2、“.....春季学期德育处工作计划指导思想年我校德育工作将坚持贯彻落实党的十大会议精神,以深入想读书爱读书会读书,培养小学生酷爱读书的良好习惯,拓宽学生的知识面,激发学生读书的兴趣,并在读书与实践的活动中陶冶情操,获取真知,树立理想。重视学科渗透,加强德育科研。优化学科教学。加强法制观念,通过黑板报国旗下的讲话专题教育讲座班团队活动座谈会等形式对学生进行法制宣传教育。加强学校的心理健康教育活动,对有不良行为习惯的学生要进行反复纠正,对有心理问题的学生要进行心理疏导,对家庭有困难的学生要给予及时的帮助,对学习有困难的学生要给予必要的辅导,充分发挥教育功能。继续坚持常规检查制度,完善管理系统,即德育处学生会班主任齐抓共管的管理网络系统,形践活动和各种比赛活动。春季学期德育处工作计划打印版。月份,可结合国际劳动妇女节学雷锋纪念日开展献给妈妈的歌同首歌走进雷锋等活动......”。

3、“.....可组织队员开展争当绿化小天使我当校园美容师等活动,带领队员美化环境保护环境全国安全教育周可开展安全伴我行创建平安校园等活动,让队员从小懂得自我保护,珍爱生命。月份清明时节,是进行爱国主义教育的好时机。引导队员从增强爱国情感做起,把伟大民族精神转化为具体的人物形象历史事件和能够身体力行的小事,具体化为爱家乡爱集体爱公物爱父母爱老师爱伙伴的情感和行动。还可结合世界卫生日世界地球春季学期德育处工作计划打印版德育的实施。加强班级环境文化制度文化活动文化课堂文化管理文化建设工作,营造愉悦和谐的人际关系,组织有向心力的班级活动,培育多元包容的班级文化形成阳光向上的班级气质,让幸福班级建设成为年级学校的基础,从而推进幸福德育工作在我校的深入开展。切实开展好读书节各项活动。月份以中华民族道德传统教育为重点。筹备迎庆祝活动。班主任培训。法制教育讲座......”。

4、“.....月份以爱学习爱科学教育为重点。召开家长会议。充分利用升旗仪式班会课,对学生进行思想品德与文明礼仪教育,营造校园内对学生对行为规范养成的浑厚氛围。动员全教师的帮助,对学习有困难的学生要给予必要的辅导,充分发挥教育功能。继续坚持常规检查制度,完善管理系统,即德育处学生会班主任齐抓共管的管理网络系统,形成层层负责落实到人抓实抓细抓过程抓反复,切实做到常规制度化,制度常规化。要求学生切按制度办事,用制度规范自己的行动,真正做到有令则行,有禁必止,使每位学生做到明规矩知做法入境界。要经常回头看常反思重细节。学校继续对班级常规情况进行考核。对学生出勤自行车排放卫生打扫两操课黑板报等情况,坚持检查评比,及时公布,利用公告栏表扬先进。,以良好的校风影响人。继续加强校纪校风建设,坚持学生在校全时段穿校服制度,严式推进中华优良传统文化教育,特别是感恩教育......”。

5、“.....本学期工作重点,推动幸福德育工作在我校的深入开展在总结我校去年幸福德育实施经验的基础上,加强幸福德育科研工作。以科研项目的推进带动我校德育工作团队理论水平的提升。我处今年将着力推进省级两个新的课题福建省中小学德育研究专项课题以幸福德育为目标的高中班会课课程建设福建省中小学教师发展基金课题普通高中的幸福德育的分层次研究的研究工作,相信随着课题研究的深入开展将进步提升我校德育队伍的理论研究水平。继续以班级年段为平台,大力推进幸思路要求全体教师本着全身心投入全方位重视全过程负责的育人心态共同创建出支师德素养好,业务水平高的师资队伍。加强阵地建设,优化育人环境,开展好各类主题教育活动,为学生的健康成长营造良好的氛围。加强学生法制教育,并加强师生的安全教育,确保学期内无重大责任事故发生。继续进行文明班级和学生评优评先,重点训练学生养成良好的行为习惯,并内化为思想道德素质......”。

6、“.....加强师德建设。要继续认真组织学习中共中央国务院关于进步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见,做到意见精神深入人心。学校教师都有积极参与学生思想道德建设工作的责型活动的有序开展。本学期工作重点,推动幸福德育工作在我校的深入开展在总结我校去年幸福德育实施经验的基础上,加强幸福德育科研工作。以科研项目的推进带动我校德育工作团队理论水平的提升。我处今年将着力推进省级两个新的课题福建省中小学德育研究专项课题以幸福德育为目标的高中班会课课程建设福建省中小学教师发展基金课题普通高中的幸福德育的分层次研究的研究工作,相信随着课题研究的深入开展将进步提升我校德育队伍的理论研究水平。继续以班级年段为平台,大力推进幸福德育的实施。加强班级环境文化制度文化活动文化课堂文化管理文化建设工作,营造愉悦和谐的人际关系,组织有向。并要在全校范围内创设全员育人的氛围......”。

7、“.....促进和推动学校德育工作。教师不仅要在平时教学过程中积极开展思想道德渗透教育,从校长到教师都必须有明确的思想道德教育的具体任务,并共同参与思想道德建设工作的研究。结合学校出台的班主任工作细则,进步加强班主任队伍建设,培养支素质优良精干实效开拓进取的班主任队伍。加强法制观念,通过黑板报国旗下的讲话专题教育讲座班团队活动座谈会等形式对学生进行法制宣传教育。加强学校的心理健康教育活动,对有不良行为习惯的学生要进行反复纠正,对有心理问题的学生要进行心理疏导,对家庭有困难的学生要给予及时评比表彰师德典型。整理各类台帐资料,迎接区教体局组织考核工作。部门做好德育工作总结行为规范示范班文明班队评比活动。安排好师生暑假生活。春季学期德育处工作计划指导思想本学年德育处将继续以社会主义核心价值观为指导,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合......”。

8、“.....以德育主题活动为依托,建设学生喜爱的德育平台,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,引导塑造学生的良好行为习惯,增强德育教育的有效性。继续以班级年段为小屋,认真研究我校学生心理变化特点,针对不同年级建立相关心理引导疏导工作制度。建立学生心理档案,对学生当前出现的异常心理和行为进行鉴别和辅导。通过个别心理咨询传授有益的宣泄方法,从而帮助有心理障碍或是心理困扰的学生,学习有困难的学生,有行为问题的学生,深受情绪困扰的学生走出心理阴影。此外,通过团体心理辅导班会课渗透宣传建设等手段引导帮助学生克服不良因素给他们健康成长带来的不利影响,提高学生的心理素质,开发学生未来自我发展的潜能。,改进实践育人。充分体现德育在行动,开展以诚实守信文明礼貌遵纪守法勤劳好学节约环保团结友爱等为主题的系列行动组织学......”。

9、“.....培养学生感恩之心感恩是种人格品质,是种人生态度,是种道德修养,作为中的学生应该具有这种人格特质或种习惯,常怀感恩之心,不仅能够使人体验生活的幸福感,对环境与他人充满敬重关切和珍爱,还会激励人为了使自己变得更加美好而奋斗。本学年将做好以下工作将感恩教育贯穿于学校的各项德育工作活动中,作为班主任的项重要工作,新学年开始,要求班主任在制定班级公约中就加入尊重老师,礼貌可人,团结,对人友善,每天微笑。不抱怨,不沮丧,找到快乐,有爱心,能付出,有责任,做个受人欢迎的人,不只生活在自己的小圈子里,做内心简单透明的人,多做自我批评,宽容整治考试作弊抄袭作业和带手机到校玩游戏抽烟说脏话穿奇装异服留长发烫怪发以及乱吐乱扔乱画等不良习气和行为,要求学生做到穿有样坐有相行有规言有范。优美的校园环境是整体形象的反应,更是环境育人的重要内容。各班级要加强班级环境建设,提倡各具特色的温馨教室环境布置......”。