1、“.....全面准确理解中小学教师职业道德规范的基本内容,进步提高教师的职业道德素质,强化敬业精神。加强法制学习,增强法律意识。通过深入学习义务教育法教师法未成年人保等相关法律法规,提高教师依法施教和依法治教水平。师德学习做到经常化制度化,每学期保证集中学习不少于学时。结合学习内容要求教师撰写学习笔记和心得体会。以活动为载体,加强教师小学德育年度工作计划指导思想认真贯彻中共中央关于进步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见和省德育工作会议精神,以省学生民族精神教育指导纲要省中小学生命教育指导纲要为抓手,结合县政府教育局等文件精神。培养青少年学生具有民族自信心社会责任感诚信感恩和文明礼仪。关注学生生命成长,增强教师生命意识,积极推进校本德育和班本特色,切实提高学校德育的主动性针对性实效性。主要工作深入贯彻两个纲要的要求,积极开展以国家意识文化认同公民人格为重点的民族精神教育......”。

2、“.....构建民族精神教育的课外体系结合法制教育心理健康教育,积极开展认识生创造个良好的学习环境。加强对学生的现代公民意识教育。具体结合参观展览馆科技馆等社会实践活动,让学生体验发展的历程,感受广大建设者包括外来务工人员创业的历程,从而增强对祖国对劳动对的感情。在开展现代公民意识教育活动中,围绕创建和谐校园工作,大力弘扬海纳百川厚德务实的精神。深入推进校园文化建设。按照市教育局关于进步加强校园文化建设的若干意见精神,深入推进校园文化建设,充分发挥校园文化在丰富师生业余生活提升师生素质培养师生正确价值观和先进理念方面的作用。在校园文化建设中,加强感恩教育。继续开展我让父母感动的封信书信文化活动,促进和谐师生关系的关注学生心理发展,发挥心灵之约班级阳光心语的作用,确定每月论坛主题,促进家校生生师生互动交流平台,引导学生始终拥有自信向上进取健康的精神状态......”。

3、“.....开展成长困难学生教育对策研讨,真正落实对困难学生的帮助转化工作。加大德育科研力度,积极转化研究成果搞好德育科研工作。在学校课题网络环境下学生自主管理能力的培养和研究的前提下,根据班本实际情况,提出子课题,并开展实践研究。结合困难学生教育对策,积极参与区成长困难孶生人格发展的研究,撰写好典型案例,形成实践性的研究成果,不断提高科研水平。完善位体网络体系,建立开放德育新体制定期开展好家长学校的小学德育年度工作计划打印版进行校园安全预防地震交通安全防火消防安全等方面的教育,把单的说教和实际演练相结合,切实提高每个学生的安全意识和自救自护能力。继续抓实每天的晨检午检每周的校园消毒每学期的卫生知识讲座体检卫生防疫等卫生工程。进步加强心理健康教育。逐步建立学生心理健康辅导预防预警机制,加强对学生心理疏导及预防,全面开展学生心理辅导。抓好学校的综合治理工作,努力打造平安校园和谐校园......”。

4、“.....努力提高班主任综合素养。各班要认真组织学习中小学德育大纲教育部中小学文明礼仪教育指导纲要小学生守则和小学生日常行为规范。加强学生思想品德教育,培养学生良好的学习工作,大力弘扬海纳百川厚德务实的精神。深入推进校园文化建设。按照市教育局关于进步加强校园文化建设的若干意见精神,深入推进校园文化建设,充分发挥校园文化在丰富师生业余生活提升师生素质培养师生正确价值观和先进理念方面的作用。在校园文化建设中,加强感恩教育。继续开展我让父母感动的封信书信文化活动,促进和谐师生关系的建立,进步营造尊师重教的氛围。开展读书活动,创建书香校园。继续做好德育科研工作。以基础教育课程改革加强思想道德教育工作为契机,动员广大德育工作者积极开展科研,切实发挥科研促德的作用。充分发挥法制副校长的作用,进步搞好学校及周边地区的治安综合治理工作者的工作意识,杜绝体罚和变相体罚学生的现象发生......”。

5、“.....促进学校德育工作全面发展。建设两个重点工程安全工程。牢固树立安全至上健康第的意识。在开展两操课间就餐放学等常规活动中,以食品安全交通安全楼道安全消防安全汛期安全安全演练为重点,渗透安全教育。提升安全素养。每学期组织次安全讲座,加强学生有效的安全管理。扎实抓好安全法制教育。要真正树立校园安全无小事,安全责任重于泰山,安全教育警钟长鸣的意识,职责分工,密切配合,团结协作,形成安全教育工作合力。要加强与家长沟通,与家长签订学生安全管理责任状,共同做好学生校内外安全工作。重点加强对学生查结合传统节日纪念日身边的变化召开次主题队会开展次树新风除陋习原创小品比赛利用网络寻找个文明礼仪的故事或格言开展次社会公益宣传活动。开展两个纲要的研讨活动,各班交流学习体会和实践经验。常规工作抓好队伍建设,强化德育意识进步加强和改进学校德育工作,发挥德育工作的整合功能......”。

6、“.....继续开展好新老班主任对,手牵手师徒结对工作,加强对青年班主任的培养和提高,通过交流参观学习培训,不断提高班主任的工作水平和能力。以评选优秀班主任为契机,弘扬先进,发挥优秀使班主任的示范辐射作用。重视基础行为教育,促进校园文化建设。加强教师政治思想工作和育指导纲要省中小学生命教育指导纲要为抓手,结合县政府教育局等文件精神。培养青少年学生具有民族自信心社会责任感诚信感恩和文明礼仪。关注学生生命成长,增强教师生命意识,积极推进校本德育和班本特色,切实提高学校德育的主动性针对性实效性。主要工作深入贯彻两个纲要的要求,积极开展以国家意识文化认同公民人格为重点的民族精神教育,初步探索民族精神教育的课内体糫,构建民族精神教育的课外体系结合法制教育心理健康教育,积极开展认识生命珍惜生命尊重生命热爱生命为主题的生命教育实践活动,与期课改紧密结合,把知识传授和人格教育有机结合......”。

7、“.....组织教职员工人师表的师德规范教育,树立爱岗敬业,严谨治学教书育人乐于奉献为人师表的高尚师德,为学生树立榜样。认真开展小学德育考核工作完善德育管理写好德育周记。在学生中加强节约和保护资源的教育,努力形成爱护环境和艰苦奋斗的良好风气。加大卫生教育力度,保障学生健康成长。坚持做到每天扫检查,每周星期下午大搞卫生,强化学生环保意识,为师生创造个良好的学习环境。加强对学生的现代公民意识教育。具体结合参观展览馆科技馆等社会实践活动,让学生体验发展的历程,感受广大建设者包括外来务工人员创业的历程,从而增强对祖国对劳动对的感情。在开展现代公民意识教育活动中,围绕创建和谐校提高教师职业道德素质和业务能力,努力创建支爱岗敬业精于教书悉心育人的教师队伍。具体措施加强学习,提高素质,深入学重要思想大精神和重要讲话精神,明确教育目标,增强职业责任感和使命感。深入学习贯彻落实中小学教师职业道德规范......”。

8、“.....进步提高教师的职业道德素质,强化敬业精神。加强法制学习,增强法律意识。通过深入学习义务教育法教师法未成年人保等相关法律法规,提高教师依法施教和依法治教水平。师德学习做到经常化制度化,每学期保证集中学习不少于学时。结合学习内容要求教师撰写学习笔记和心得体会。以活动为载体,加强教师为重点,渗透安全教育。提升安全素养。每学期组织次安全讲座,加强学生有效的安全管理。扎实抓好安全法制教育。要真正树立校园安全无小事,安全责任重于泰山,安全教育警钟长鸣的意识,职责分工,密切配合,团结协作,形成安全教育工作合力。要加强与家长沟通,与家长签订学生安全管理责任状,共同做好学生校内外安全工作。重点加强对学生进行校园安全预防地震交通安全防火消防安全等方面的教育,把单的说教和实际演练相结合,切实提高每个学生的安全意识和自救自护能力......”。

9、“.....进步加强心理健康教育。逐步建立学生心理健康辅贯彻落实中共中央国务院关于进步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见精神,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点更适合社会发展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。紧密围绕市委市政府提出的加快转型升级,建设幸福为核心,让人民幸福感明显增强的发展战略和工作思路,广泛深入开展以荣耻为主题的现代公民教育活动,坚持德育为首,教学为主,育人为本办学理念,遵循教育教学规律,以生为本,科研促教,提高教育创新能力和教育教学质量,全面推进素质教育,创建优良校风,构建平安校园和谐校园。主要任作,净化学校周边环境。认真学习中小学教师职业道德规范年修订加强校园文化建设,以开展幸福东莞我爱我的祖国主题教育活动千校扶千校,手拉手红领巾活动中队主题会等系列德育活动......”。