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小学一年级德育工作计划某某【打印版】_0 小学一年级德育工作计划某某【打印版】_0

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《小学一年级德育工作计划某某【打印版】_0》修改意见稿

1、“.....月份年级聆听窗外的声音。班主任工作例会和培训。小学年级德育工作计划打印版。引导教师切实履行师德规范,树立全员育人,时时处处事事育人的意识。让学校的每个岗位和每个人员意识到自己的育人任务,并切实承担自例会和青年班主任沙龙为抓手,建设支善于学习,具有较强管理能力的德育工作者队伍,提高德育工作者的管理水平和管理实效。,完善德育制度,强化德育课程的建设,特别是班队课建设,推动德育工作在继承与创新中不断发展完善。,细化德育工作内容,丰富德育内涵,增强德育工作科学性实效性针对性主动性。,挖掘家长和社区资源,探索社区家庭学校互动新机制,探索家庭教育课程化建设。优化心理健康教育,利用好心理健康资源库,加强学校心理健康教育调研和指导,积极创设心理开展班级辅导工作,提高新教师的工作实效。坚持全员育人制度不动摇。礼仪岗大队委就餐检查员班级卫生员班级节能员会议。,做好少代会准备工作......”

2、“.....每月班主任考核细则,做好月正副班主任评比反馈工作。举行逃生演练防踩踏主题年级。活动。两周次晨会课班会课走班巡检。新班主任班会随堂课听课。十月份新届校家委会班委会申报,建立家长委员会机构。庆祝建队日系列活动,举行校第十届少代会。小学年级德育工作计划小学第学期德育大力加强班主任队伍的建设和管理。加强班主任的责任感,规范班级管理工作。班主任的思想道德素质教学业务水平和组织管理能力,直接影响班级管理工作的开展。每位班主任都要树立强烈的责任意识,自觉履行班主任工作职责和班主任工作日常规,提高工作的积极性和主动性。加强班主任工作方法培训。抓实班主任校本培训,利用每两周次的班主任例会,加强班主任工作艺术的指导,通过校内班主任经验分享,邀请校外班主任工作专家来校指导,走出去参观学习,班主任工作沙龙等学习机小学年级德育工作计划打印版弘扬民族精神和继承民族传统文化为重点......”

3、“.....,拓宽学生视野,增长学生知识,提高思想素质。认真积极开展法制教育心理教育安全教育反等系列教育活动。继续深入开展法制教育,教育学生保护自己,尊重他人。利用升旗仪式聆听窗外声音等活动,给学生举办法制讲座法制电影观摩等,增强学生的法制观念和安全意识,做到有计划有安排,确保法制宣传有条不紊地开展。积极开展心理健康教育活动,利用校本德育课程在阳光德育工作意见会议精神,以培养学生良好行为习惯创新精神和实践能力为目标,以学校工作计划为指导,以丰富多彩的活动为载体,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。创建安全和谐的校园氛围,提高德育实效性,扎实推进学校德育工作,走德育工作的特色之路。工作重点以班主任例会和青年班主任沙龙为抓手......”

4、“.....具有较强管理能力的德育工作学习习惯的养成教育,让学生终身受益。以德育处少先队大队部班级管理为体,形成个良好的校风。加强学生常规检查反馈督促作用,使常规管理达到精细化。以校园礼仪教育为重点,开展好之星评比活动,通过加强学生文明礼仪规范教育,培养学生文明礼貌的习惯,传承中华民族的美德。加强学生的心理疏导。要求班主任填写好德育导师手册。耐心细致地做好学生的心理疏导工作,做到不讲过头话,少批评多鼓励,少指责,多帮助。开展丰富多彩的德育活动重阳节元旦教师节等节日,以旗仪式聆听窗外声音等活动,给学生举办法制讲座法制电影观摩等,增强学生的法制观念和安全意识,做到有计划有安排,确保法制宣传有条不紊地开展。积极开展心理健康教育活动,利用校本德育课程在阳光下成长,开设心理健康教育课,形成校本教育资料。利用心理辅导室,做好学生的个体心理辅导,并定时向学生开放。学校月将举行心理节......”

5、“.....引导学生保持身心健康,营造积极健康的校园心理文化氛围,使阳光心理伴随学生路成长,争学生自我约束自我管理的能力。通过具体的强化训练,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动管理评价,逐步使学生从要我这样做转变为我应该这样做,使良好的行为习惯内化为自觉的行动,重视良好学习习惯的养成教育,让学生终身受益。以德育处少先队大队部班级管理为体,形成个良好的校风。加强学生常规检查反馈督促作用,使常规管理达到精细化。以校园礼仪教育为重点,开展好之星评比活动,通过加强学生文明礼仪规范教育,培养学生文明礼貌的习惯,传承中华民族的安全文明学校。认真做好学校安全工作和学生安全教育工作,确保学校安全无事故。利用讲座红领巾电视安全平台知识竞赛等形式,广泛地对学生进行安全教育。努力创建平安校园。坚持进行珍惜生命,远离毒品和崇尚科学,反对的专题教育活动,坚决杜绝毒品进校园。做好家校联系......”

6、“.....健全和完善家校联系制度。,认真开展家长志愿者活动。小学年级德育工作计划小学第学期德育工作计划指导思想牢固树立德育为先,育人为本的理念,深入贯彻市中小学举行年级家长半日活动。举行年级队课展示活动。做好年度德育考核工作,写好年度总结。班会晨会随堂课。月班主任月考核评比反馈工作。举行逃生演练防爆演练。举行校园第届民俗文化节。两周次晨会课班会课走班巡检。新班主任班会随堂课听课。月份年级聆听窗外的声音。班主任工作例会和培训。小学年级德育工作计划打印版。引导教师切实履行师德规范,树立全员育人,时时处处事事育人的意识。让学校的每个岗位和每个人员意识到自己的育人任务,并切实承担自时代的学生不再像过去那样只愿做个听众,不敢表达。因此,尊重学生自由意志,成为现代老师必须接受的新观念。当然,尊重学生并不表示老师得味顺从学生意见而放弃管教责任。加强多元文化学习,树立全新偶像形象......”

7、“.....只有不断地学习充电,跟着知识的发展脚步而自我成长。作为教育者的教师还应当注意和学生同步接受新鲜事物,学会体验新鲜事物带来的快乐,这样才能理解他们的行为。这样,老师在学生心目中的地位才能立于不坠之地。仔细毒品和崇尚科学,反对的专题教育活动,坚决杜绝毒品进校园。做好家校联系,与爱约定,幸福前行,健全和完善家校联系制度。,认真开展家长志愿者活动。举行年级家长半日活动。举行年级队课展示活动。做好年度德育考核工作,写好年度总结。班会晨会随堂课。月班主任月考核评比反馈工作。举行逃生演练防爆演练。举行校园第届民俗文化节。两周次晨会课班会课走班巡检。新班主任班会随堂课听课。月份年级聆听窗外的声音。班主任工作例会和培训。小学年级德育工作者队伍,提高德育工作者的管理水平和管理实效。,完善德育制度,强化德育课程的建设,特别是班队课建设,推动德育工作在继承与创新中不断发展完善。......”

8、“.....丰富德育内涵,增强德育工作科学性实效性针对性主动性。,挖掘家长和社区资源,探索社区家庭学校互动新机制,探索家庭教育课程化建设。优化心理健康教育,利用好心理健康资源库,加强学校心理健康教育调研和指导,积极创设心理教育的环境和课程化建设。主要工作加强德育队伍建设,全面提高德育队伍素质安全文明学校。认真做好学校安全工作和学生安全教育工作,确保学校安全无事故。利用讲座红领巾电视安全平台知识竞赛等形式,广泛地对学生进行安全教育。努力创建平安校园。坚持进行珍惜生命,远离毒品和崇尚科学,反对的专题教育活动,坚决杜绝毒品进校园。做好家校联系,与爱约定,幸福前行,健全和完善家校联系制度。,认真开展家长志愿者活动。小学年级德育工作计划小学第学期德育工作计划指导思想牢固树立德育为先,育人为本的理念,深入贯彻市中小学弘扬民族精神和继承民族传统文化为重点......”

9、“.....拓宽学生视野,增长学生知识,提高思想素质。认真积极开展法制教育心理教育安全教育反等系列教育活动。继续深入开展法制教育,教育学生保护自己,尊重他人。利用升旗仪式聆听窗外声音等活动,给学生举办法制讲座法制电影观摩等,增强学生的法制观念和安全意识,做到有计划有安排,确保法制宣传有条不紊地开展。积极开展心理健康教育活动,利用校本德育课程在阳光。加强学生队伍建设,促进学生全面发展利用班主任例会和学生干部培训会指导班主任做好学生干部的选拔和任用。抓好行为规范教育。开学第个月,组织学生认真学习贯彻中小学生守则中小学生日常行为规范,以及年级入学常规等。通过对学生集中进行行为规范系列教育,强化训练,培养学生自我约束自我管理的能力。通过具体的强化训练,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动管理评价,逐步使学生从要我这样做转变为我应该这样做,使良好的行为习惯内化为自觉的行动......”

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