1、“.....做好后进生转化工作。加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等。加强安。工作重点加大班主任培训工作的力度,继续完善和细化班主任量化考核机制,积极探索班级管理工作的新途径新方法,努力打造支高素质的班主任队伍。坚持从学校和学生实际出发,以规范养成教育为重点,抓实抓细学生文明行为习惯及明礼诚信教育。深入开展以会教育会说话会走路会讲卫生会学习会健身为重点内容的系列主题教育活动。不断探索和改进德育工作方法,充分挖掘和整合德与财物管理等,检查结果及时公布,表扬先进,鞭策后进。做好班级工作的日常量化考核,力求考核公平准确科学。进步规范星级文明班级文明寝室考核评比制度,加强对学生在校纪律卫生日常习惯的的管理,使学生素质再上新台阶。班主任上学期德育工作计划打印版。坚持不定期与问题学生谈话,了解学生的思想动态,及时发现问题......”。

2、“.....及时化解学生之间特殊学生的教育。结合访万家获得的第手资料,建立和完善特殊学生档案,实行德育导师帮扶制度,定期找责任对象交流谈话,作好记录上交。对违纪学生要正确批评教育,作好思想工作,严禁体罚和变相体罚学生对严重违纪学生,要按照校规校纪严肃处理,绝不姑息手软,用校纪规范行为,用校规守护校园。重视法制教育,充分利用社会教育资源。请司法等相关部门专家来校作专题讲座,班主任上学期德育工作计划打印版极参加校园艺术节活动,考试吧阅读光添彩。月对整个班级的学习情况进行针对性总结,做好期末考试动员和结束工作。班级实行德育量化考核评优奖励制度。对于工作突出的班级干部,勤奋学习的优秀学生,工作认真的同学要给予奖励表扬,为其他同学起到带头作用做好家校联系工作。是各班作好特殊学生的定期家访工作。是将家访中的体会与收获,渗透到班级管理中,进步提高班级管文明素养为重点......”。

3、“.....紧紧围绕学校的中心工作,努力营造良好的教书育人管理育人服务育人环境育人的氛围,促进学生各方面的良好发展,确保校园和谐平安。工作重点加大班主任培训工作的力度,继续完善和细化班主任量化考核机制,积极探索班级管理工作的新途径新方法,努力打造支高素质的班主任队伍。坚持从学校和学生实际出发,以规范养成教育堂上来,对学生进行日常行为规范教育,及时总结,扬长避短。月积极开展向雷锋同志学习的活动,通过学雷锋活动,形人关心集体关心他人的好风气,同时做好赴东方绿洲军训的纪律教育和安全教育工作,提高班级整体面貌。月对期中考试进行分析总结,对有进步的同学要表扬鼓励,对成绩不理想的同学,要调整他们的学习方法,提高他们的学习兴趣。此外,对学生进行集体主义教育,政教工作人员要多接触学生多研究学生,工作上既分工明确,又密切配合,团结协作,增强责任感和吃苦意识,不断提高管理水平......”。

4、“.....是学生品德形成和发展的指导者,对学生品德能力发展起着重要作用。政教室要认真督导紧紧依托班主任做好班级管理,抓好德育工作。完善班主任工作制度,充实班主任日常规,用西斋中学班主任工同学,要调整他们的学习方法,提高他们的学习兴趣。此外,对学生进行集体主义教育,积极参加校园艺术节活动,考试吧阅读光添彩。月对整个班级的学习情况进行针对性总结,做好期末考试动员和结束工作。班级实行德育量化考核评优奖励制度。对于工作突出的班级干部,勤奋学习的优秀学生,工作认真的同学要给予奖励表扬,为其他同学起到带头作用遵循学生身心发展规律,以丰富条例规范班主任的各项工作。班主任上学期德育工作计划打印版。坚持不定期与问题学生谈话,了解学生的思想动态,及时发现问题,处理好各种矛盾和突发事件。及时化解学生之间矛盾纠纷,严防学生打架事件发生。加大学生的处罚力度,特别是严重违纪学生的劝退力度......”。

5、“.....学校德育工作仍坚持以人为本,德育为先的宗旨,以提高学生加强对学生的心理健康教育,优化学生的心理状态。鼓励学生积极参加志愿者活动,使他们走近社会,了解社会,增强他们的社会责任心和为人民服务意识。加强学风建设经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。做好后进生转化工作。加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等。加强行检查考核。对各班的班级管理实行周公示制度。进步规范值周行政值周教师的职责。让值周教师必须真正参与到学生的管理之中。做好家校联系工作。是各班作好特殊学生的定期家访工作。是将家访中的体会与收获,渗透到班级管理中,进步提高班级管理水平。班主任上学期德育工作计划抓好学生的思想工作针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。多多了解关心学生,努力开导学做石油当月之星......”。

6、“.....每半个月举行次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。加强政教处内部建设,首先明确处室人员的分工,第对处室人员的要有明确纪律要求,让政教处成为全校德育的典范。组织好每月次的班主任例会,继续坚持以会代训的制度,加强班主任的培训和工作指导,进步提高班主任队伍的业务能力和管理水平重点,抓实抓细学生文明行为习惯及明礼诚信教育。深入开展以会教育会说话会走路会讲卫生会学习会健身为重点内容的系列主题教育活动。不断探索和改进德育工作方法,充分挖掘和整合德育资源,充分利用国旗下讲话班会多媒体平台等德育阵地,突出对学生进行思想品德教育纪律法制教育文明行为习惯的养成教育心理健康教育安全教育勤学上进教育等,切实提高学生的各种能力和素质。抓条例规范班主任的各项工作。班主任上学期德育工作计划打印版。坚持不定期与问题学生谈话,了解学生的思想动态,及时发现问题......”。

7、“.....及时化解学生之间矛盾纠纷,严防学生打架事件发生。加大学生的处罚力度,特别是严重违纪学生的劝退力度。班主任上学期德育工作计划指导思想本学期,学校德育工作仍坚持以人为本,德育为先的宗旨,以提高学生极参加校园艺术节活动,考试吧阅读光添彩。月对整个班级的学习情况进行针对性总结,做好期末考试动员和结束工作。班级实行德育量化考核评优奖励制度。对于工作突出的班级干部,勤奋学习的优秀学生,工作认真的同学要给予奖励表扬,为其他同学起到带头作用做好家校联系工作。是各班作好特殊学生的定期家访工作。是将家访中的体会与收获,渗透到班级管理中,进步提高班级管们走近社会,了解社会,增强他们的社会责任心和为人民服务意识。加强学风建设经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。做好后进生转化工作。加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛......”。

8、“.....辩论会等。加强学生早自修,午自修等时段的自主管理。活动安排月利用班会时间,把署假生活转换到课班主任上学期德育工作计划打印版,尽力做好心理专家和引导者利用空余时间进行家访,及时与家长交流情况,统思想。对些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上个台阶。抓好常规工作落实学生德育量化考核制度,积极开展各项评比活动,形成比学赶帮的风气,人人争做石油当月之星。适当调整班干部组织,每半个月举行次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能极参加校园艺术节活动,考试吧阅读光添彩。月对整个班级的学习情况进行针对性总结,做好期末考试动员和结束工作。班级实行德育量化考核评优奖励制度。对于工作突出的班级干部,勤奋学习的优秀学生,工作认真的同学要给予奖励表扬,为其他同学起到带头作用做好家校联系工作。是各班作好特殊学生的定期家访工作。是将家访中的体会与收获......”。

9、“.....进步提高班级管考核加大力度,注重实效,做到要求明检查细考核严奖罚清。加强学生会学生团支部的建设,充分调动团委学生会的自主管理能力。首先让学生会团委干部参与学校的德育管理工作之中。成立志愿督查队,督查学生中的不良行为,对学生的不良行为进行劝导。第让学生会团委干部参与学校的德育考核之中。成立学生会团委志愿检查组,对各班各年级的清洁卫生学生仪容仪表班上迟到早退等等进好文化氛围。工作措施加强政教队伍建设,提高德育水平进步明确工作职责,提高政教工作人员综合素质政教室的主要工作有政教队伍建设学生的思想教育和心理健康教育工作校园纪律卫生安全教育班级管理班级日常活动开展等。全体政教工作人员要多接触学生多研究学生,工作上既分工明确,又密切配合,团结协作,增强责任感和吃苦意识,不断提高管理水平。建设支强有力的班主任队伍班进步完善班主任工作量化考核与评价方案,公正客观地评价班主任工作......”。