1、“.....让学生对自己在教室辱骂老师的行为道歉,事件的处理对全体学生起到了较好的教育效高中年级主任日常工作的总结与反思何渗透德育,指导学生的思想,规范学生的行为,激发学生的求知欲等方面的要求。在教学活动过程中,贯穿素质教育。实施素质教育,是我国教改发展的要求,更是我国教育走向成熟的重要标志。语文教师应的课堂氛围,学生可以积极思考,自由交流,大胆提问。总之,在语文教师培训中,必须贯彻以人为本的教育思想,必须贯彻育并举,德育先导的方针,必须培养学生的综合素质。高中年级主任期末工作总结范文基本情况高年级高下学期共有教学班个,其中个实验班,个平行班,学生共计人,学生类别多样,班额容量大,尤其个实验班每个班级都有将近个学生,且学期结束时将迎来地理历史信息技术的会考,以及关系学生未来两年发展的文理分科工作。高中年级主任期末工作总结打印版......”。

2、“.....做好学校意志。语文教师应重视培养学生的思维能力经常鼓励学生大胆质疑问难。质疑问难,就是提出疑难问题来讨论的意思。学生在此过程中最主要的就是学会提问。个学生在学习过程中是不是能够提出疑难问题是关乎学习能力强不强的大问题。培养学生质疑问难的能力,实质上也就是培养学生发现问题分析问题解决问题的能力。然而培养质疑问难的能力也需要个训练的过程。语文教师的重要职责就是要调动学生主动学习的积极性,经常鼓励学生大胆地质疑问难。给学生质疑问难创设良好的环境。为了鼓励学生质疑问难,教学中除了要建立民主和谐的新型师生关系之外,还应当给学生质疑问难创设习生考取了人,在阜中历史上首次突破千人大关,真正实现了跨越发展。其中,数学物理政治地理个学科均分或达率均超全市同类学校水平。年暑期工作以质量声誉为主的招生工作全体招生人员以主人翁的姿态积极有效的开展工作,圆满完成了招生任务......”。

3、“.....以接轨教育为主的军训活动对军训工作精心地做了安排从开始到过程,从老师到学生,从训练到活动,从人文到纪律,都极为细致有序。特别强调安全问题,既达到军训的目的,也确保了万无失。以服务开学为主的准备工作安排课务工作。年级部采取自愿和安排相结合的原则,做到班级任课老师组高中年级主任期末工作总结打印版不懈,迟到现象纪律卫生仪容仪表考场纪律等需要进步加强。要规范教育教学的每个环节,重视培优补差工作,缩小班级之间学科之间差距,防止两极分化的扩大,做好协调和统筹工作。下学期努力方向充分利用文理分科之后的契机,加强学生人生观价值观的教育,明确奋斗目标。加强学生日常行为规范的管理,使班风学风在原有基础上有较大的提高。加强班务管理的指导与监督,缩小班级之间和学科之间的差距,积极改进工作方法,提高教育教学的层次。在年级的整体管理中,处理好规范性要求和人文关怀的关系,确保各项工作有序有规进行......”。

4、“.....加大对愿导主题班会,要求每个优秀学生的学习方法让全班所有学生共享,让每个学生针对每个学科有良好的学习方法。检查学生资料整理情况,组织优秀练习以及优秀资料展示,以求规范学生学习常规。即止月日高年级所有班级都已经设立了双语阅读栏,年级部要求所有班级要充分利用双语阅读刊物,推动双语阅读教学,扩大学生知识视野,为提高学生文化素养奠基。年级部相继组织了数学物理生物英语等学科竞赛,通过学科竞赛提高了学生的学科兴趣,培养了学生学科能力。高年级率先在校内开设了语文物理学科知识讲座,受到同学们的致欢迎。通过教学服务,积极实施育针对这点认识,也为了拉近与学生的距离,我要求自己在最短的时间内,记住整个年级的每位学生的姓名且能对号入座。事实证明,我在大约两周的时间内记住学生的姓名,在表扬和批评时,直接喊他们的名字,学生也很惊讶,怎么我没教他们的课也知道他们的名字下次见到我时也亲切了起来......”。

5、“.....与学生交往中年级主任方面要做学生知心的辅导员,另方面要保持应有的威严,让他们知道违反纪律就是违反了原则,对谁都视同仁严惩不贷。尚待解决的问题进步加强班风学风的建设,形成班级管理文化,努力提高学生对班风和学风的满意度。行为规范要常抓师生合作取得的实绩届高考本以上人数达个,应届生考取了人,复习生考取了人,在阜中历史上首次突破千人大关,真正实现了跨越发展。其中,数学物理政治地理个学科均分或达率均超全市同类学校水平。年暑期工作以质量声誉为主的招生工作全体招生人员以主人翁的姿态积极有效的开展工作,圆满完成了招生任务。招回被盐中录取的十多名优秀生。以接轨教育为主的军训活动对军训工作精心地做了安排从开始到过程,从老师到学生,从训练到活动,从人文到纪律,都极为细致有序。特别强调安全问题,既达到军训的目的,也确保了万无失。以服务开学为主的准备工作安排,从而形成种良好的学习氛围......”。

6、“.....有利于学生提出有深度的高质量的疑难问题。譬如,教师可为学生设计不完全的或未必有结论的问题或背景,使学生能积极思考大胆设想而质疑困难也可让学生自己设计问题情境,并自行提出疑难自行思索解决,以锻炼学生质疑问难的主动性。教师要力求把以传授知识和训练技能为主的封闭式教学环境,改变为以增长知识发展能力培养创造意识为主的开放式教学环境要力求把传统的严格遵守常规的教师讲学生听式的课堂氛围,改变成生动活泼民主和谐自主学习大胆探究的课堂氛围。有了这样的教学环境,有了这样的课堂氛围课务工作。年级部采取自愿和安排相结合的原则,做到班级任课老师组合合理优化。召开了每次考试中出现的滞后班级滞后备课组会议,分析情况,切中要害,以求发展。邀请了南师大赵凯教授为全体高学生作考前心理调适报告会,受到了全体学生的热烈欢迎。以调研教学效益为主的综合考试有参与南通市第学期期末考试。阜中高第次调研考试......”。

7、“.....盐城市第次调研考试。参与南通市第次调研考试。高中年级主任期末工作总结打印版。为提高晚自习学习效率,年级部安排了老师坐班答疑和维持纪律,要求确保班级晚自习安静晚学习高效。各班级召开学法指本学期对学生的教育我也分了几个重点阶段,学期初就开始对学生贯彻尊重师长的思想,日晚便召开了高年级师生大会,重点强调怎样尊重老师,不得与老师顶撞等文明中学生的做法。在实际执行中,有意将高班和高班其中两个同学顶撞老师的事件公开化处理,让学生对自己在教室辱骂老师的行为道歉,事件的处理对全体学生起到了较好的教育效高中年级主任日常工作的总结与反思何渗透德育,指导学生的思想,规范学生的行为,激发学生的求知欲等方面的要求。在教学活动过程中,贯穿素质教育。实施素质教育,是我国教改发展的要求,更是我国教育走向成熟的重要标志。语文教师应体会,考虑到班主任事多害怕开会的心理,结合班主任容易忘记布臵的具体事项等方面的问题......”。

8、“.....分列条框,这样不用经常集中开会,也避免了班主任忘记具体的工作,我自己也可以保留底稿,知道哪些已经安排,哪些还需要再次强调等。把工作事项传达给班主任后,还需要年级主任的监督和提醒,有些方面,班主任管理力度不够时还需要年级主任来落实,比如稍有松懈,便有学生迟到午间操躲厕所等现象发生,对于有些学生,班主任也很头痛,这时候就很需要年级主任来监督,所以过定时间,我就有意抓住这样的学生典型并予以批评教育。回想自己开展了提升课堂效率大比武活动。高中年级主任期末工作总结本学期以来我也是从这些方面去努力的。做好学校意志的传达者年级主任方面要接受学校行政部门特别是高中部高中德育处教务处的各项工作的常规检查,另方面在落实学校学部安排的各项工作的同时要结合本年级实际,将工作细化。所以我认为,年级主任不仅要有宏观的意识,从学校大局出发,还应该做到细致入微,具备治大国若烹小鲜的思想......”。

9、“.....本学期学部德育处考虑到两周学生休假次,在校时间较长,让年级主任每周末安排学生看次电影。接到这项任务后,我没有硬性照搬,直接安排。而是,认真选好影片,力工程和形象工程,为质量提升打下了扎实的基础,为学校工作的全面推进添砖加瓦。召开了每次考试中出现的滞后班级滞后备课组会议,分析情况,切中要害,以求发展。邀请了南师大赵凯教授为全体高学生作考前心理调适报告会,受到了全体学生的热烈欢迎。以调研教学效益为主的综合考试有参与南通市第学期期末考试。阜中高第次调研考试。参与南通市第次调研考试。盐城市第次调研考试。参与南通市第次调研考试。盐城市第次调研考试。通过综合考试,各备课组班级学生老师都能积极形成竞争和合作的意识。以师生合作取得的实绩届高考本以上人数达个,应届生考取了人,复课务工作。年级部采取自愿和安排相结合的原则,做到班级任课老师组合合理优化。召开了每次考试中出现的滞后班级滞后备课组会议......”。