1、“.....在歌曲的艺术处理上,为了更好地体现它的内容,要求学生要将所有声部和旋律都掌握。发展方向继续努力,在下个学期中继续加强训练,我们争取唱出好的作品。丰富合唱团的演唱技巧,提高合唱团的整体水平。音乐社团个说明自信心对人的发展致关重要。在教学中有个别的学生认为自己唱得不好,没有信心,甚至失去了兴趣,这时侯我总是给他信心,找出唱得好的地方,别人比不上的地方,鼓励他每个人演唱的都不样,都有他可取的地方,有他独特的价值。关键是表达了自己的意思和真实的感情就是大有进步。这样保护了孩子的学习歌唱的兴趣,给了他们信心,这对他们的发展是非常重要的。甚至对他们的将来的发展也会有影响。总之,经努力合作,社团的训练工作取得了阶段性的成绩,我们的高准确节奏准确。每次练唱都用较慢速度,力求连贯完整。在练习时着重指导学生唱好旋律,除音高节奏唱准外,应注意正确的分句气息的保持以及音量的控制......”。

2、“.....又使学生更好地体会歌曲的内容,表现意义音准。歌曲的艺术处理在掌握了基本旋律后,为了更好地表现它的内容,我们及时地作了艺术处理按照作品规定的速度力度与表情歌唱。在训练中坚持不单是要让学生唱会首歌,而是要通过训练培养学生的听觉,发展思维,提高演唱技巧和能力,的水准提升到个更高的台阶,积极启发学生学习音乐的兴趣,通过丰富多彩的演出使学生真正地感受到艺术的魅力,以发展更多的队员,壮大我们的社团队伍,音乐社团个人期末总结篇时间如梭,岁月如歌。半年的时光仿佛转瞬即逝,在这半年的光阴里,小云雀音乐社在发展中有辛酸,也有甘甜有崎岖坎坷,也有大步向前。按照学社联的要求和精神我们积极开展协会活动,加强社团内部建设,在社团所有成员的共同努力下,我们成功地开展了社团活动,掀起了同学的音乐热情,音乐社团个人期末总结篇打印版或唱会首歌,而是要通过合唱的训练培养学生的和声听觉......”。

3、“.....所以要求学生要将所有声部的旋律都掌握,让学生在各个声部都相互了解其艺术要求的前提下,能调节自身的音量和速度,达到声音和谐的效果。总之,经过老师和队员的努力合作,合唱社团的训练工作取得了阶段性的成绩,我们的表演受到大家的好评,在下个阶段的训练工作里,我们将会投入更大的热情,把合唱队的训练工作做得更好,把合唱队的水准提升到个更高的台阶,积极启内容,表现意义音准。歌曲的艺术处理在掌握了基本旋律后,为了更好地表现它的内容,我们及时地作了艺术处理按照作品规定的速度力度与表情歌唱。在训练中坚持不单是要让学生唱会首歌,而是要通过训练培养学生的听觉,发展思维,提高演唱技巧和能力,让学生在相互了解其艺术要求的前提下,能调节自身的音量和速度,达到声音和谐的效果。近几年来,我校社团活动始终坚持从学生兴趣出发,结合学校日常教学工作,因势利导,活动经常化多样化,艺术活动蓬勃开展。如制,然后......”。

4、“.....这样减少填入歌词后的音准问题,又使学生更好地体会歌曲的内容,表现意义音准。各声部的旋律掌握后,才进入填词演唱阶段。歌曲的艺术处理两首合唱曲队员在掌握了基本旋律后,为了更好地表现它的内容,我们及时地作了艺术处理。经过处理合唱队各声部本身声音的整齐统。声部与声部相互结合时声音和谐,恰当的表现了歌曲的风格和特点,每个队员都能自觉地按照作品规定的速度力度与表情歌唱。我们在合唱训练中坚持不单是要让学生唱会个声,活跃了身心,锻炼了意志,增长了才干,为学生终身喜爱音乐学习音乐享受音乐奠定良好的基础。现将本期音乐社活动总结如下,以便今后更好的开展工作,弥补不足,精益求精。进行了简单的识谱教学,学生很想自己能够识谱唱歌,学习时积极性较高教学了拍的节奏,教学时,选用了低年级教材上的些旋律节奏来进行教学,经过多次训练,他们基本上都能正确掌握拍的节奏教学了休止符装饰音等音乐术语和记号......”。

5、“.....为自己唱得不好,没有信心,甚至失去了兴趣,这时侯我总是给他信心,找出唱得好的地方,别人比不上的地方,鼓励他每个人演唱的都不样,都有他可取的地方,有他独特的价值。关键是表达了自己的意思和真实的感情就是大有进步。这样保护了孩子的学习歌唱的兴趣,给了他们信心,这对他们的发展是非常重要的。甚至对他们的将来的发展也会有影响。总之,经努力合作,社团的训练工作取得了阶段性的成绩,我们的表演受到大家的好评,在下个阶段的训练工作里,我们将会乐社团成员们在老师正确方法的指导下,通过循序渐进的有针对性的训练,队员们都能用和谐具有感染力的声音的来进行演唱。在本学期训练的过程中,我主要做了以下几点工作声乐训练熟悉歌曲,掌握旋律在合唱训练中般采用视唱法,分声部先后练习,要求音高准确节奏准确。每次练唱都用较慢速度,力求连贯完整。在练习时着重指导学生唱好旋律,除音高节奏唱准外......”。

6、“.....这样减少填入歌词后的音准问题,又使学生更好地体会歌曲的在训练中,运用呼吸训练法,让学生寻找闻花香的感觉。刚进社团时,学生都未经过发声练习,声音白而扁,气息浅,位臵低,下巴紧。针对这种情况,我先采用哼鸣练习,以便尽快统声音的位臵,取得声音的共性。在发声练习中注意结合咬字吐字进行练习。在歌曲的艺术处理上,为了更好地体现它的内容,要求学生要将所有声部和旋律都掌握。发展方向继续努力,在下个学期中继续加强训练,我们争取唱出好的作品。丰富合唱团的演唱技巧,提高合唱团的整体水平。音乐社团个当的表现了歌曲的风格和特点,每个队员都能自觉地按照作品规定的速度力度与表情歌唱。我们在合唱训练中坚持不单是要让学生唱会个声部或唱会首歌,而是要通过合唱的训练培养学生的和声听觉,发展和声思维,提高合唱技巧和能力,所以要求学生要将所有声部的旋律都掌握......”。

7、“.....能调节自身的音量和速度,达到声音和谐的效果。总之,经过老师和队员的努力合作,合唱社团的训练工作取得了阶段性的成绩,我们的表演受到大家说真正为社团发展所想所工作的成员不是很多。上天不会赋予个人所有的优点,个社团也不可能没有不足之处,今天的总结,是对这近年工作的全面回顾,同时把带有规律性的东西总结出来,供社团在以后的发展中参考,在实践中不断取精华去糟粕,把我们的社团建设好,发展好。音乐社团个人期末总结篇活动过程学习开始到训练开始,乐团组织者于每周下午课间活动时回家进行小时的乐器练习,于周以及周日学习专业及乐理,视唱练耳。训练开始至参赛前,组织者与乐团成员组歌手比赛校园集体舞展示,为学生提供了许多自我展示的机会。而年度的庆文艺演出活动,涉及项目多达来个,更在多种社团中脱颖而出。丰富多彩的特色社团活动,为学校增添了活力,促进了学生综合素质的提高与发展,充分发挥了学生的主体作用......”。

8、“.....总之,经过老师和队员的努力合作,社团的训练工作取得了阶段性的成绩,我们的表演受到大家的好评,在下个阶段的训练工作里,我们将会投入更大的热情,把社团的训练工作做得更好,把社乐社团成员们在老师正确方法的指导下,通过循序渐进的有针对性的训练,队员们都能用和谐具有感染力的声音的来进行演唱。在本学期训练的过程中,我主要做了以下几点工作声乐训练熟悉歌曲,掌握旋律在合唱训练中般采用视唱法,分声部先后练习,要求音高准确节奏准确。每次练唱都用较慢速度,力求连贯完整。在练习时着重指导学生唱好旋律,除音高节奏唱准外,应注意正确的分句气息的保持以及音量的控制,这样减少填入歌词后的音准问题,又使学生更好地体会歌曲的或唱会首歌,而是要通过合唱的训练培养学生的和声听觉,发展和声思维,提高合唱技巧和能力,所以要求学生要将所有声部的旋律都掌握,让学生在各个声部都相互了解其艺术要求的前提下......”。

9、“.....达到声音和谐的效果。总之,经过老师和队员的努力合作,合唱社团的训练工作取得了阶段性的成绩,我们的表演受到大家的好评,在下个阶段的训练工作里,我们将会投入更大的热情,把合唱队的训练工作做得更好,把合唱队的水准提升到个更高的台阶,积极启末总结篇打印版。当咬字唱词训练有了定基础之后,我们才进行合唱训练。熟悉歌曲,掌握旋律在合唱训练中我们般采用视唱法,指导队员分声部先后作识谱练习,要求音高准确节奏准确。每次练唱都用较慢速度,力求连贯完整。识谱练唱方式讲究多种多样,避免单调乏味而致学生疲劳。演唱时不急于填词,先要求学生将两个声部都唱会,然后进行声部练习。在分声部练习时着重指导学生唱好自己声部的旋律,除音高节奏唱准外,应注意正确的分句气息的保持以及音量的控音乐社团个人期末总结篇打印版好评,在下个阶段的训练工作里,我们将会投入更大的热情,把合唱队的训练工作做得更好......”。