1、“.....促进幼儿健康成长,我园的办园方向也正在响应新纲要的号召,因此,新纲要的学习是我园本学期教研活动的首选材料,也是我园开展教研活动的参考与依据。纲要中对幼儿教师角色的界定,既是对教师的要求和教师成长的期望,也是对广大幼教工作者的挑战,我们只能应战,别无选择。新纲要鲜明地体现了以幼儿发展为本的理念,我们在教研活动开展的过程中,以新纲要为指导,进行了系列的教研实践活动,月份,本人参加了市教委组织的新纲要的学习培训与教研活动,回校后组织全体教师起学习新纲要的先进教育理念以次来制订教育教学计划。每位教师在制订教学计划的过程中,重视对幼儿各方面能力的培养。在幼儿教育过程中,各科是个整体,各科在计划的制订中,应多考虑课程之间的整合,幼儿教育需要高度文件精神,结合我园的实际情况,确立了教师培训的项内容,即师德培训理论培训教学实践能力培训教育科研能力培训现代信息技术培训提高学历的培训......”。

2、“.....必须参加完这项培训并获得相应的学分,否则,视为不合格教师,这就为教师的成长与发展指明了条正确的路子。加强园本培训的组织领导,明确分工,责任到人首先,园长亲自抓幼儿园工作,由她牵头成立了以园长为首的园本培训领导小组和指导小组。辅导员具体负责培训工作,其他的成员分工明确,责任到人。其次,我们把园本培训作为提升幼儿园整体工作的重要环,列入幼儿园每周议事日程,每学期,我们还定时召开园本培训研讨会,专门研究幼儿园教师培训工作,及时解决培训工作中遇到的问题,对园本培训工作进行及时的调度,加强了培训的针对性时效性。建立健全各项制度和计划,确保培训落实到位为确保园本培训落到实处,幼儿园制定了系列园本培训制度如学习制度考勤制度奖惩制度总结制度考核制度园本培训教师职责等。同时,还制定了园本培训工作的阶学习完基本理论后,再让教师把理论运用到实践中......”。

3、“.....针对课的优缺点进行评议,使教师在讨论中明确健康领域教育教学的开展方法以及如何在实践中使用。现代教学越来越多的要接触到现代教学手段,我们已经采用了电子教案的形式,针对组中的教师对电脑操作还有不熟悉的地方,我们又对电脑知识进行了学习,尤其是文档的具体操作进行了集体学习。通过学习教师们都能熟练准确的进行电子备课了。本组教师都能按时完成教案,笔记,家长工作,制作教具等任务。各班的常规较好,幼儿在各方面的常规都有所进步。做好家园联系工作,更好的促进教育教学工作的开展为使家园更好的配合致,我们要求语言组教师认真做好家园联系工作。按时发放家园联系本每月更换次家园联系栏。加强家长与幼儿园之间的联系。使家长能及时了解孩子在园情况。也能更好的促进我们教育教学工作的开展。在好教师,好幼儿园评比活动中,我组教师全部被评为好教师。本学期我组教师获得的成绩有总之,这学期通过不断的新的学期里,再接再厉......”。

4、“.....幼儿园教研活动总结范文打印版。是,为让教师能很好的从经验中去反思积累升华,我们要求每人每月必须写篇教育叙事,内容可以是孩子的追踪记录可以是对个问题的思考想法与体会,可以胜作中遇到的问题,也可以是抒发自己的思想感情等等,但必须是教师的真情实感。记得上海的特级教师应彩云说过这样句话走进孩子的世界,你会变得越来越丰富,我们会从这里收获快乐与支持,这也就是幼儿教育的所在。另外,为了在教育活动中创出自己的特色,我们积极开展了农村小托班幼儿普通话教学的研究和让农村中班幼儿美术活动充满野趣农村大班幼儿语言想象力的培养和研究的课题研究,其中农村小托班幼儿普通话教学的研究和让农村中班幼儿美术活动充满野趣获年区级立项课题。我们从幼儿日活动入手,引导孩子动口动手动脑,自己从操作中发现问题,学着解决问题,通过教师预设和幼儿生成的个个主题......”。

5、“.....但是每个人都会感到充实又快乐。另外,我们还通过不同的案例进行解剖分析,以问题的形式展开活动。这样经过大家的共同讨论,使整个案例分析的更直观更形象。通过培训,使教师对教育教学有了新的认识,能够大胆表达自己的看法和见解,积极提出各种问题,使教师在学习中以问题为线索,以解决问题为目标,使教师逐渐形成了种边学习边研究边反思边提升的教研方式,让教研更加有效的服务教学。幼儿园教研活动总结根据实际情况,及时发现问题,使其成为教研工作的新起点,个灵活的教研突破口在教研工作中,我们指导和带动教师勤做笔记,学会观察,学会记录,学会反思,学会在司空见惯中发现问题,并顺着这些问题去探索实践,寻找合适的解决办法。各年级组青年教师人人做笔记,并积极地向外投稿,篇的稿子在杂志上刊登,本学期还选送两篇教育笔记参加市的评比。作为教研组长,我们还配合园务对教师的教育教学工作进行了随机抽查,及时指出可供探讨的地方......”。

6、“.....游戏是幼儿园工作的个重要内容,当发现问题时,我们阶段计划和长远规划,列出培训的内容和安排,教师再依据总的计划制定出适合自己的小计划。这样既指导了教师的学习,又明确了学习的内容,让老师们知道了学什么,什么时间学,统了步骤,保证了学习的系统性和针对性,督促教师自觉的完成学习任务。对此我们强化了考核机制把教师的培训情况作为年度考核评优评聘的重要条件。加大资金投入,为园本培训提供坚实的物质基础俗话说兵马未动,粮草先行。要想使教师培训工作行之有效的开展下去,必须有经费作保障。年来,幼儿园不断加大幼儿园教师培训的经费投入,先后投资十万多元,幼儿园配备计算机台,添置了钢琴,建立了多功能活动室购买了供教师作用的大批培训教材光盘书报,并每年拨出专款万余元供教师进修培训和外出参观学习。对积极参加学历再提高的给予定的物质奖励,另外,为使我们的园本培训工作能上升到定的高度......”。

7、“.....开阔了教师的视野,提高了教师的教育与研究能力。在学习完基本理论后,再让教师把理论运用到实践中,组织了期的学习与实践,教师们的教学水平普遍得到了提高,如大班薄晓红老师的社会课我该怎么办,教师的讲解委婉亲切语言富有启发性,材料准备充分,能结合幼儿自身的生活经验,引起幼儿学习探索的兴趣。她通过提问谈话讲解做判断题游戏活动等多种手段,让幼儿身临其境,幼儿既动手又动脑,使课的目的的达成变得轻松自如,课堂气氛轻松活跃,幼儿被课的精彩所吸引,连开个小差都忘了,堂课下来,她们兴奋不已,可以想象他们在今后生活中遇到困难时,肯定能随机应变,不再惊慌无助。本学期我们还多次组织教师参加市教委举办的音乐美术学科的培训与学习,通过学习,教师们的基本功都得到了巩固与提高,学到了不少本领。十月份,我园举行的教师基本功比赛中,承蒙学校领导的关心,为我们请来了太仓市音乐界的权威人士杜老师......”。

8、“.....使我们受益非浅,钢琴弹奏成为教师们业余时间最大的爱好,许多时候,我们都能聆听到美妙的钢琴曲。忙忙碌碌的学期即将结束,教师们边工作边学习听到美妙的钢琴曲。忙忙碌碌的学期即将结束,教师们边工作边学习,但是每个人都会感到充实又快乐。幼儿园教研活动总结园本教研是幼儿园教师学习成长的重要阵地。近年来,我们镇中心幼儿园立足本园发展,加强园本培训,使青年教师走上了成才的快车道。在过去的年里我们经过全园教师的努力通过里区绿色幼儿园的验收以及市农村示范幼儿园的验收。通过园本教研活动,我园有位教师在市区获奖。实践证明,我们的培训是有成效的。现将活动总结如下以科学的发展观为指导,高度重视园本教研工作如果说,教师的素质是决定切教育工作成败的关键,那么,我们认为,面对今天我园幼儿教师队伍的现状,园本培训及开展园本教研应是我园保教工作发展的关键所在。所以......”。

9、“.....通过园本教研,让教师成长于学习之中,发展于工作之中。在施教的同时,为自己不断积累知识和才能,不断地提升自身的价值和品味。从合格教师逐步成长为优秀教师名教师专家型教师,从而更好的实现自身的价值。为此,我们根据区教育局的相的各个环节都作了细致的分析与评判,大家各抒己见,把自己宝贵的教育教学经验毫无保留地奉献出来,真诚地提出了许多意见和建议。评优结束后,推选出了获等奖的王莉英老师参加市评优课科学学科说课比赛。十月份,我们又组织了全体教师收看中央教育科学研究所刘占兰老师对纲要的解读,刘老师以幼儿园墙饰布置艺术为题,深入浅出地阐述了当今幼儿园课堂整体布局的方向,她的观点让幼儿教师体会到室内装饰应更多地贴近幼儿生活,她的人性化的布局观点,给我们指出了幼儿园的设计是为了孩子的成长需要,而不是为了迎合上级的喜好。为了创设良好的班级面貌,各班都纷纷行动起来,每个教室都体现出了不同的装饰风格......”。