1、“.....推进学校的规范化管理,进步提升优质教育水平,进步推动学校持续稳定健康发展。加强思想建设,提高整体素质。按照县教育工委部署,自月中旬开始,深入开展学习实践科学发展观活动和党的群众路线教育实践活动。从第阶段学习调研阶段到第阶段分析检查阶段,进行了学习培训深入调研专题讨论争先创优座谈走访谈心民主组织生活会分析检查等环节,广泛征求了有关部门单位全体教师部分学生部分学生家长的意见建议。做到思想认紧紧围绕立足党建创精品学校这主题,以人为本,全面加强班子建设制度建设党员教育管理活动开展等工作,树立立党为公执政为民率先垂范的思想,积极发挥学校党支部的政治核心作用,率领全体党员以及教职工讲党性比奉献树形象促发展。工作目标在上级党委的正确领导下,高举理论伟大旗帜,认真贯彻执行党的大精神,继续深入开展个代表重要思想和实践科学发展观的学习教育活动,围绕立足党建创精品学校这主题......”。

2、“.....抓好党建促发展这指导思想,认真贯彻落实中国共产党和国家机关基层组织工作条例,切实加强党组织的思想组织和作风建设,充分发挥党组织的堡垒作用和党员教师的先锋模范作用,有力促进学校各项工作实现质的飞跃。工作思路抓制度,构建学习型教师组织。主题是怎样成为名人民满意的教师是坚持民主生活会制度,每位党员教师就本人的思想工作学习及做群众工作等情况向党支部及党员作了次汇报是坚持民主评议党员制度,每年对党员的表现情况进行次民主评议,通过民主评议,今年选出了位局优秀党员是坚持定期讲座制度,学校党总支成员围绕党建工作和教育教学的难点热点疑点等问题,举行专题讲座,宣讲党的基本知识,介绍先进的教改思想,今年共举办了次这样的讲座活动。是坚持党政领导干部听课制度,要求每位党政班子成员每周必须听课到节,为教师作出榜样。我们位校级领导今年共听课节,含盖了所有的任课教师。以活动为载体......”。

3、“.....我们以国庆周年和深入学习实践科学发展观为契机,组织党员开展丰富多彩的主题宽选人用人渠道,我们在面向全社会公开招聘的基础上,在校内还开展了岗位竞聘民主评议,使那些能干事会干事能谋事干成事干好事的人有了舞台,真正实现了让干得多的表扬干得好的吃香干得差的无光。以师德建设为重点,切实抓好精神文明建设工作我们通过用爱擦亮师德系列化活动,以对教师提出的点希望为落脚点,努力构建教书育人,为师德守护高尚,诲人不倦,让学生微笑成长的师德建设氛围。通过学习英模事迹,树立身边典型召开事迹报告会和经验交流会举行师德演讲师德征文教师家访月师德标兵评选活动等载体,进步提升了广大教师的师德水准,教师们努力用自己爱的音符在学生生命成长中奏起了爱的交响曲。以党员进万家活动为载体,切实提高党员教师的党性修养我们通过捐赠生活物质学习用小学党建工作总结篇打印版,做好笔记撰写心得体会。通过开展谈心活动,广泛征求群众意见......”。

4、“.....以及党员干部党性党风党纪方面存在的突出问题,并对问题进行了梳理。继续组织党员教师深入学习贯彻党在现阶段的新理论新理念,学习贯彻新党章和党的和届中中全会以及全国两会精神,学习教育法律法规时事政策,学习教师职业道德规范。组织开展了全体教职工参加的教育普法知识考试。为提高教师的思想和业务素质,邀请了有关专家到校讲座。在区博物馆展厅进行为期两周的文化艺术作品展览活动,组织学生开展迎华诞,颂中华诵读比赛,组织师生参加县纪委组织的我与廉政文化征文比赛,组织学生进行我为祖国喝彩朗诵比赛,组织学生进行校园红歌之星歌唱比赛,举行爱国主义读书举理论伟大旗帜,认真贯彻执行党的大精神,继续深入开展个代表重要思想和实践科学发展观的学习教育活动,围绕立足党建创精品学校这主题,扣紧围绕教育抓党建,抓好党建促发展这指导思想,认真贯彻落实中国共产党和国家机关基层组织工作条例......”。

5、“.....充分发挥党组织的堡垒作用和党员教师的先锋模范作用,有力促进学校各项工作实现质的飞跃。工作思路抓制度,构建学习型教师组织。我们坚持制度创新,加快推进增值评价体系建设。我们结合学校的教师发展性评价方案,进步细化教师考核标准,健全考核评价机制,为每位老师成立考核档案,把模糊性评价和指标性评价结合起来,让学生家长也参与进来。在校内设立监督信箱举报电话,并定期发放调查问卷致学建设和作风建设个重点,全面完成区教育局部署的各项工作任务,推进学校的规范化管理,进步提升优质教育水平,进步推动学校持续稳定健康发展。加强思想建设,提高整体素质。按照县教育工委部署,自月中旬开始,深入开展学习实践科学发展观活动和党的群众路线教育实践活动。从第阶段学习调研阶段到第阶段分析检查阶段,进行了学习培训深入调研专题讨论争先创优座谈走访谈心民主组织生活会分析检查等环节......”。

6、“.....做到思想认识到位组织领导到位工作部署到位学习调研到位。在这次活动中,共组织集中讨论次,举行报告会次,召开各类调研座谈会次,走访了多人,收到征求意见稿份,上报专题信息次。全校党员干部按时学完规定的学习篇目习集中学习小组讨论专题报告等多种形式,组织全体党员干部以及教职工学习了教育法教师法中小学教师职业道德规范教育部关于加强和改进师德建设的意见,并让教师通过寻找我最敬佩的师德标兵我身边的师德标兵我眼里的优秀党员等活动,搜集学习先进人物的感人事迹,促进全体教师树立正确观人生观和价值观,增强职业的光荣感历史的使命感和社会的责任感。我们组织观看了多名先进教师优秀党员的演讲报告,进行了教研组年级组的交流研讨。年级组活动为周自主学习为周周教研组活动为周全体教工会议为周的下午教师办公时间。每人的学习笔记都不少于字,学习心得都不少于篇,学习培训结束后,组织了书面测试......”。

7、“.....抓队伍,努力提高教职工素质。学校在教育教学活动中,不断强化党两周的文化艺术作品展览活动,组织学生开展迎华诞,颂中华诵读比赛,组织师生参加县纪委组织的我与廉政文化征文比赛,组织学生进行我为祖国喝彩朗诵比赛,组织学生进行校园红歌之星歌唱比赛,举行爱国主义读书活动国庆征文比赛。通过这些活动,提供给师生表现爱国精神和艺术能力的平台,抒发师生艺术创作的热情,促进全面发展。继续开展弘扬和培育民族精神月宣传教育活动,积极开展和谐校园文明班级等创建活动,狠抓文明礼仪感恩教育法制教育形势教育心理健康教育民族精神教育生命教育环境教育及国防教育等各项工作。针对日益凸显的处境不利学生问题,按照县教育局的统部署,结合我校校情,重视关爱这些学生,加强指导和监督,着力促进他们养成良好思想道德。更新教育理念,改进教育管理员的模范带头作用。首先,把它与学期奖励年度考核职称评定评优树先结合起来......”。

8、“.....实行票否决制。其次,适时表彰学校的优秀党员,学校每月推出名模范党员,同时进行次全校的经验交流活动,让老师们看得见摸得着学得会。小学党建工作总结篇小学党建工作总结我校党建工作在上级领导关怀指导下,高举理论伟大旗帜,以个代表重要思想以精神为指针,紧紧围绕立足党建创精品学校这主题,以人为本,全面加强班子建设制度建设党员教育管理活动开展等工作,树立立党为公执政为民率先垂范的思想,积极发挥学校党支部的政治核心作用,率领全体党员以及教职工讲党性比奉献树形象促发展。工作目标在上级党委的正确领导下,高小学党建工作总结年,我校党建工作以理论和个代表重要思想为指导,深入贯彻党的和届中中全会精神,深入学习实践科学发展观,围绕年我校党建工作要点及学校工作思路,突出思想建设组织建设和作风建设个重点,全面完成区教育局部署的各项工作任务,推进学校的规范化管理......”。

9、“.....进步推动学校持续稳定健康发展。加强思想建设,提高整体素质。按照县教育工委部署,自月中旬开始,深入开展学习实践科学发展观活动和党的群众路线教育实践活动。从第阶段学习调研阶段到第阶段分析检查阶段,进行了学习培训深入调研专题讨论争先创优座谈走访谈心民主组织生活会分析检查等环节,广泛征求了有关部门单位全体教师部分学生部分学生家长的意见建议。做到思想认理,促进提高党内生活质量。进步建立健全党建工作目标责任考核制度。每个党员根据年初制定的目标工作任务,做好相关工作,促进各项党建工作的开展,把党建工作落到实处。年终做好民主评议党员工作,通过评议及支委会研究,评出名年度的好党员。总之,年来,学校党总支能充分发挥政治核心作用和监督保证作用,弘扬正气,凝聚人心,团结激励和引领全体教职员工为学校的进步发展而建功立业。我们将如既往,坚持在局党委的正确领导下,凝聚和引领全校教职工,艰苦创业,开拓创新......”。