1、“.....运用亲切通俗易懂而幽默感的语言,吸引学生,激发学生的兴趣,使学生在兴趣中掌握体育基本技能与技术,培养学生独立从事练为主线的教学思想,采用变式教学。古人云授人以鱼,不如授之以渔。因此,我在教学时不要求学生死记硬背简单的结论,反复机械地模仿例题,而是重视解题思路分析,积极创设变式问题的情境,进行题多变和题多解的训练,启发学生从不同角度去思考问题,从而锻炼了学生的思维能力。经过个学期的教学,这班学生的数学成绩提高很快,在考的全校第名,平均分为分,优秀生在实实在在的生活中学到实际的语文知识。从而培养学语文的兴趣。方面,要把社会生活语言引入课内,丰富课堂教学,使教学与生活密切联系另方面,又要指导学生将课堂所得的语文学习规律运用于生活,广泛而深入地学习言语,促使课堂教学的顺利进行。精心教学,认真做好教学工作。我认真钻研教学大纲和教材,熟悉教材内容,把握教学的重点和难点......”。

2、“.....努力做好班主任工作。教学工作方面握时代脉搏,勇于创新,使语文课永远充满浓郁的时代气息。语文课在学生的眼中是门既不能学得很好又不会太差的课程。因此,学生往往不会很重视语文的学习,尤其是写作。有学生甚至在作文本上写着写作文难于上青天。如何让学生爱上语文这个问题,在我的手上得到了很好的解决。我采用愉快教学的方法,用轻松幽默的语言把篇中学教师职称工作总结范文打印版颖多变,寓趣味性教育性于教学活动,对于练习的强度,教学重点和难点讲解的要点场地的布臵器材的使用队形的变换以及教师对学生所处的角度动作的估计纠正方法等都在教案中写下来,力求备课备得细而实效。教研方面在搞好训练的同时,我积极参加教研活动,先后进行了愉快体育兴趣教学与创新教育等教学尝试,积极推行体育与健康课程改革,主动承担教改实验和体育市教育局教研室张老师的指导下,我在班上开展读报活动,把语文教学与生活紧密联系起来......”。

3、“.....学生学得有兴趣有动力。生活是语文的大课堂,在生活中学习,不但可以培养实用的语文能力,而且可以让学生在实实在在的生活中学到实际的语文知识。从而培养学语文的兴趣。方面,要把社会生活语言引入课内,丰富课堂教学,使教学与生活密切联系知识和技能。经常参加各级的体育学术活动,其次是博取各科知识再次是广泛吸收体育学科的新信息新观点和心理论,不断用新知识丰富自己。教学过程。首先是备好课。为了上好节课,我总是认真备课,参透教材大纲,阅读参考书籍及有关资料,结合学校实际和学生身心特点接受能力,自编了各年级的乡土教材韵律体操,雨天室内游戏等。每节课教材的选择与搭配,都力求新模仿例题,而是重视解题思路分析,积极创设变式问题的情境,进行题多变和题多解的训练,启发学生从不同角度去思考问题,从而锻炼了学生的思维能力。经过个学期的教学,这班学生的数学成绩提高很快,在考的全校第名,平均分为分,优秀率为......”。

4、“.....教学工作方面握时代脉搏,勇于创新,使语文课永远充满浓郁的时代气息。语文课在学生的眼中是门既不能学得很好又高州市中小学田径运动会中都取得优良成绩,每年都有批体育尖子生被省级学校录取。中学教师职称工作总结范文打印版。精心教学,认真做好教学工作。我认真钻研教学大纲和教材,熟悉教材内容,把握教学的重点和难点,认真上好每节课。历年来,我出色地完成了各项教学任务,我任教的学生数学成绩的合格率和优秀率均在同班级的前列。在课堂教学时,我面对全体学生会太差的课程。因此,学生往往不会很重视语文的学习,尤其是写作。有学生甚至在作文本上写着写作文难于上青天。如何让学生爱上语文这个问题,在我的手上得到了很好的解决。我采用愉快教学的方法,用轻松幽默的语言把篇篇枯燥的文字化作学生喜闻乐见的故事。每位听过我的课的老师都这样说听李老师的课真是种享受。语文课是门时代性和实践性都很强的学科。在增城其次是上课......”。

5、“.....无论课前课中或课后,对学生既严格要求,有关心爱护,循循善诱,培养他们对体育的兴趣,使学生自觉成为体育的主体,激发学生上体育课的自觉性和积极性,然后通过精心设计,创造新颖有趣的体育教学方法,运用亲切通俗易懂而幽默感的语言,吸引学生,激发学生的兴趣,使学生在兴趣中掌握体育基本技能与技术,培养学生独立从事时按质完成教学任务。教学工作方面专业基础。首先是努力提高本学科的业务水平。为此,我不断地钻研教学大纲教材和有关体育资料,做到基础扎实,强化和提高体育知识和技能。经常参加各级的体育学术活动,其次是博取各科知识再次是广泛吸收体育学科的新信息新观点和心理论,不断用新知识丰富自己。教学过程。首先是备好课。为了上好节课,我总是认真备课,参透教高州市年中学教育科年会上宣读并获等奖。培养青年教师方面在做好本职工作的同时,我也注重青年教师的培养,主动为青年教师上示范课......”。

6、“.....钻研教材,讨论教法,分析教材重点难点,每学期开设体育理论专题讲座等,对提高他们的理论和实践水平起到积极作用。任教年里,分别与陈开铝林超英结成对子,指导他们上课和训练工作,他们能胜任另方面,又要指导学生将课堂所得的语文学习规律运用于生活,广泛而深入地学习言语,促使课堂教学的顺利进行。中学教师职称工作总结范文打印版。针对学生数学素质不平衡的现象,我遵循因材施教的教学原则,进行分层次备课,分层次教学,采取个别辅导,既让优生吃得饱,又使差生消得了。经过精心教学,我任教班的学生,无论是参加竞赛还是参加中考,均取得显著会太差的课程。因此,学生往往不会很重视语文的学习,尤其是写作。有学生甚至在作文本上写着写作文难于上青天。如何让学生爱上语文这个问题,在我的手上得到了很好的解决。我采用愉快教学的方法,用轻松幽默的语言把篇篇枯燥的文字化作学生喜闻乐见的故事......”。

7、“.....语文课是门时代性和实践性都很强的学科。在增城颖多变,寓趣味性教育性于教学活动,对于练习的强度,教学重点和难点讲解的要点场地的布臵器材的使用队形的变换以及教师对学生所处的角度动作的估计纠正方法等都在教案中写下来,力求备课备得细而实效。教研方面在搞好训练的同时,我积极参加教研活动,先后进行了愉快体育兴趣教学与创新教育等教学尝试,积极推行体育与健康课程改革,主动承担教改实验和体育,坚持党的教育方针,兢兢业业,刻苦工作。对学校安排的教学任务都乐意接受,团结教师,互助合作。热爱学生,以身作则,做学生的表率,用自己良好的品德去感染学生。自参加工作以来,我从没有缺过节课,按时按质完成教学任务。教学工作方面专业基础。首先是努力提高本学科的业务水平。为此,我不断地钻研教学大纲教材和有关体育资料,做到基础扎实,强化和提高体中学教师职称工作总结范文打印版材大纲,阅读参考书籍及有关资料......”。

8、“.....自编了各年级的乡土教材韵律体操,雨天室内游戏等。每节课教材的选择与搭配,都力求新颖多变,寓趣味性教育性于教学活动,对于练习的强度,教学重点和难点讲解的要点场地的布臵器材的使用队形的变换以及教师对学生所处的角度动作的估计纠正方法等都在教案中写下来,力求备课备得细而实颖多变,寓趣味性教育性于教学活动,对于练习的强度,教学重点和难点讲解的要点场地的布臵器材的使用队形的变换以及教师对学生所处的角度动作的估计纠正方法等都在教案中写下来,力求备课备得细而实效。教研方面在搞好训练的同时,我积极参加教研活动,先后进行了愉快体育兴趣教学与创新教育等教学尝试,积极推行体育与健康课程改革,主动承担教改实验和体育方针,坚持项基本原则,坚持改革开放,爱岗敬业,严于律己。有强烈的爱国主义情感和民族自尊心,决心为社会主义建设贡献力量。因此,我立志终身献身教育事业,坚持党的教育方针,兢兢业业......”。

9、“.....对学校安排的教学任务都乐意接受,团结教师,互助合作。热爱学生,以身作则,做学生的表率,用自己良好的品德去感染学生。自参加工作以来,我从没有缺过节课,按养学生独立从事体育锻炼的习惯能力,从而完成教学任务。再次,我坚持每天课外活动到运动场辅导学生,帮助后进生赶上去,督促中等生,培养尖子生。课余训练。本人负责学校的田径队训练工作,常年坚持训练,我既是教练,又是队员的知心朋友,起早摸黑,同在操场上摸爬滚打,师生感情颇有融洽,训练上我从严要求,丝不苟,在生活上对队员关心备至,通过科学严格的训学各年级的体育教学工作,上课深受学生欢迎。捧起颗心来,不带半根草去陶行知先生的真知灼见,言犹在耳,我深感位人民教师的责任,也深感位人民教师的光荣。自工作以来,在教育教学等方面虽取得了定成绩,但我知道,在教育这块阵地上,还有很多堡垒有待我去攻克,自己的能力也有待进步提高......”。