1、“.....高年级是个关键时期,各方面寒假期间要留有定时间来复习小高考科目。通过家长会有效地增进了班主任与家长了解信任,从而取得家长对年级组和班级工作的支持。高二学年度工作总结打印版。各方面反响良好。本学期工作的主要特色及经验每月除定期召开次班主任及高全体教师工作例会外,还随时了资料。重视学习方法的改进和学习效率的提高。利用班级黑板张贴高中学习方法的介绍,学习资源共享,教育广大学生深刻地理解学习效益是学习成功的生命线,而良好的学习方法和学习习惯则是取得良好效益的保证。加强沟通,增进了解,争取支持本学期我们坚持与家长取作的中心,成绩是学校的生命线。我们的各项工作都是紧紧围绕这个核心。加强学生常规管理,初步培育浓厚的年级学风班风。召集班主任到奔牛高中参观学习,在读书环节和文化布置上深有体会,在年级中开始了手捧书本,大声朗读,班级与班级形成了良好的学习习惯......”。

2、“.....理科个班共人,美术个班,音乐个班共人,年级现有人数人。经过高学年的学习,高年级大部分同学已适应了高中的学习方法,行为习惯已基本到位。目前要亟待解决的问题是学生的学习方法的优化和学习目标的培养。只有学生学习目标正确,学习方法正确,才能取得好个核心。加强学生常规管理,初步培育浓厚的年级学风班风。召集班主任到奔牛高中参观学习,在读书环节和文化布置上深有体会,在年级中开始了手捧书本,大声朗读,班级与班级形成了良好的学习习惯。召开了期中考试总结分析会,根据我级学生的特点,在每次考后都坚持,交流合作的态势较好。对期中期末考试精心组织,周密布署,作好了全年级及备课组班级质量分析,召开了学习经验交流会班级表彰暨经验交流大会年级家长座谈会等。高二学年度工作总结打印版。高学年度工作总结高年级现状分析高年级组现已有个教学班,其中文科个争取支持本学期我们坚持与家长取得联系,增进了学校教师与家长的了解......”。

3、“.....介绍了年级的具体做法以及所取得的成绩,同时也客观地分析了本年级的学生状态以及存在的问题,在放假前再次召开家长会,对学生和家长再次动员小高考,思想上和理。营造良好的人际氛围,努力提高学生自我管理的水平,力避粗暴简单。班主任能因时而变,积极研究,应对学生中出现的新情况新问题。学生教育工作中,多从学生角度出发,多启发多诱导,少说教少指责。多次召开学生代表座谈会了解了学生的情况要求,以及对教师的评动中充分重视好小高考,尤其是寒假期间要留有定时间来复习小高考科目。通过家长会有效地增进了班主任与家长了解信任,从而取得家长对年级组和班级工作的支持。狠抓教学质量,提升教学成绩教学是学校工作的中心,成绩是学校的生命线。我们的各项工作都是紧紧围绕这各方面反响良好。本学期工作的主要特色及经验每月除定期召开次班主任及高全体教师工作例会外,还随时据情况召开班主任会议,细致安排本月日常工作......”。

4、“.....针对班主任提出的问题及时研究解决。我们认为,高学生在高中的阶段中,高年级是个关键时期,各方面核心骨干教师为中坚,认真落实了集体备课尤其是语文数学外语备课组,精心准备周密组织了校公开课余节次,并积极组织推荐骨干教师参加区里组织的评课选优活动。老带新工作得到充分重视。针对高年级新教师较多的特点,我们为每位新教师配备了指导教师即师傅,让他们结如下加强德育工作,教书先育人德育工作重点强化学生的行为规范,进步搞好级风班风学风建设。德育是学校工作的灵魂,围绕这个灵魂,高年级组管理表现在和谐性务实性系统性,可持续性,突出实效性和可持续性。我们着重开展了以下几个方面的工作加强师德建设,要求表彰先进学生与进步学生,让学生们都感受到每个人在每次考试中都有机会。教师方面教师的责任心仍需进步加强。教师的备课有的过于简单。,有的教师只教书不育人。学生方面对杜绝早恋现象缺少有效方法......”。

5、“.....狠抓教学质量,提升教学成绩教学是学校动中充分重视好小高考,尤其是寒假期间要留有定时间来复习小高考科目。通过家长会有效地增进了班主任与家长了解信任,从而取得家长对年级组和班级工作的支持。狠抓教学质量,提升教学成绩教学是学校工作的中心,成绩是学校的生命线。我们的各项工作都是紧紧围绕这共人,理科个班共人,美术个班,音乐个班共人,年级现有人数人。经过高学年的学习,高年级大部分同学已适应了高中的学习方法,行为习惯已基本到位。目前要亟待解决的问题是学生的学习方法的优化和学习目标的培养。只有学生学习目标正确,学习方法正确,才能取得好并积极组织推荐骨干教师参加区里组织的评课选优活动。老带新工作得到充分重视。针对高年级新教师较多的特点,我们为每位新教师配备了指导教师即师傅,让他们从备教改导辅测评研等方面得到全方位的指导,少走弯路,各备课组新老教师取长补短相互促进......”。

6、“.....少走弯路,各备课组新老教师取长补短相互促进,工作氛围和谐,交流合作的态势较好。对期中期末考试精心组织,周密布署,作好了全年级及备课组班级质量分析,召开了学习经验交流会班级表彰暨经验交流大会年级家长座谈会共人,理科个班共人,美术个班,音乐个班共人,年级现有人数人。经过高学年的学习,高年级大部分同学已适应了高中的学习方法,行为习惯已基本到位。目前要亟待解决的问题是学生的学习方法的优化和学习目标的培养。只有学生学习目标正确,学习方法正确,才能取得好。组织年级教师参加艺术节我是名教师朗诵,从排练到彩排和上台,凝聚了教师,也从活动中受到了教育。学期来,涌现出大批踏实勤奋负责肯干的班主任,徐莹刘超虞赛玉等班主任已经成为学校班主任的楷模。落实各项教研活动的内容,着力提高教学质量各备课组以备课组长表露出的点点情绪变化,教寝室细微的变故都应纳入班主任的管理视野......”。

7、“.....及时发现问题解决问题,多多关爱学生,帮助学生,实施人性化制度化管理。营造良好的人际氛围,努力提高学生自我管理的水平,力避粗暴简单。班主任能因时而变,积极研究,应对教师做到率先垂范以身作则,并努力打造支以班主任为核心的师德骨干,加强班主任队伍建设。打造支高素质的深受学生爱戴的班主任队伍,是我们年级组的项重要工作。利用每周的班主任例会组织班主任学习业务知识,交流工作经验,有效地提高了班主任的责任心和管理水平动中充分重视好小高考,尤其是寒假期间要留有定时间来复习小高考科目。通过家长会有效地增进了班主任与家长了解信任,从而取得家长对年级组和班级工作的支持。狠抓教学质量,提升教学成绩教学是学校工作的中心,成绩是学校的生命线。我们的各项工作都是紧紧围绕这的成绩。本学期主要工作在校领导的正确领导下,高年级组的工作,始终以全面提高学生素质,以营造学生积极进取乐观向上,学风浓厚,班风纯正为保障......”。

8、“.....较好的完成学校和年级组的工作计划和任务。现就本学期年级组的工作,交流合作的态势较好。对期中期末考试精心组织,周密布署,作好了全年级及备课组班级质量分析,召开了学习经验交流会班级表彰暨经验交流大会年级家长座谈会等。高二学年度工作总结打印版。高学年度工作总结高年级现状分析高年级组现已有个教学班,其中文科个面都有个适应过程,班主任工作应从点滴作起,班级管理工作无小事,片纸屑,学生个经意的表情,学生周记中表露出的点点情绪变化,教寝室细微的变故都应纳入班主任的管理视野,工作定要做细做实。及时发现问题解决问题,多多关爱学生,帮助学生,实施人性化制度化管生中出现的新情况新问题。学生教育工作中,多从学生角度出发,多启发多诱导,少说教少指责。落实各项教研活动的内容,着力提高教学质量各备课组以备课组长为核心骨干教师为中坚,认真落实了集体备课尤其是语文数学外语备课组......”。

9、“.....高二学年度工作总结打印版共人,理科个班共人,美术个班,音乐个班共人,年级现有人数人。经过高学年的学习,高年级大部分同学已适应了高中的学习方法,行为习惯已基本到位。目前要亟待解决的问题是学生的学习方法的优化和学习目标的培养。只有学生学习目标正确,学习方法正确,才能取得好情况召开班主任会议,细致安排本月日常工作,讨论工作方法。针对班主任提出的问题及时研究解决。我们认为,高学生在高中的阶段中,高年级是个关键时期,各方面都有个适应过程,班主任工作应从点滴作起,班级管理工作无小事,片纸屑,学生个经意的表情,学生周记中,交流合作的态势较好。对期中期末考试精心组织,周密布署,作好了全年级及备课组班级质量分析,召开了学习经验交流会班级表彰暨经验交流大会年级家长座谈会等。高二学年度工作总结打印版。高学年度工作总结高年级现状分析高年级组现已有个教学班,其中文科个得联系......”。