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导游年终个人工作总结【打印版】 导游年终个人工作总结【打印版】

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《导游年终个人工作总结【打印版】》修改意见稿

1、“.....任何个高明的导游都会随时随地遇上话之所以能顺利进行,是因为谈话双方都能够遵守个准则谈话内容涉及的信息充分却不多余谈话内容真实可靠话语与话题有关表述清楚,简洁明了。导游在景观讲解中,能很好地把握上述个准则,就能有效地制止超限逆反的发生。导游年终个人工作总结打印版理承受能力或者,导游因为游客赞成自己的观点,就滔滔不绝,讲个没完,这样,使游客的反应由原来的兴奋状态转为抑制状态,产生超限逆反的心理。为防止超限逆反,导游讲解内容即使是游客感兴趣的内容,也要适可而止。要考虑不同层次游客的信息承受能力,包体的讲解风格。即语言风格应与导游员个体气质修养相吻合,或平和舒展,或朴实简洁,或严谨详实,或情真意深,或激情昂扬。旦个景观讲解超出规定时间,就会影响下游程的正常安排。因此,若是遇上时间不富裕,讲解内容将超出时间许可范围,导游就必须对所讲导游年终个人工作总结打印版到自己的长处,甚至将长处也视为短处......”

2、“.....也就无法开展任何项社会工作了。老练的导游,他们为了维护自己的尊严与自信心,常将游客看成学生和听众,做到台上目中无人,台下虚怀若谷。既然已经粉墨登场,那就要有全无敌的气概。这不是盲目狂妄,而是建立在要得体,就是语言体式上的恰如其分,即既能合乎讲解内容,讲解场境,又能反映导游的讲解风格。首先,导游语言要有整体的和谐感,导游作为种特殊的讲演者,其和谐感体现在语言严谨而不呆滞,活泼而不轻率,幽默而不油滑,亲切而不低俗,明白而不粗浅。其次,洁,或严谨详实,或情真意深,或激情昂扬。对象,导游讲解的难点导游讲解最难征服主要来之于两类人,是同行,即同在个景区内讲解的导游是游客中的佼佼者。事实上,任何个高明的导游都会随时随地遇上超过自己的强者。但是,寸有所长,尺有所短。如果导游看反心理和对立情绪,导致导游工作难以正常进行。导游年终个人工作总结打印版。引用谈判界的定律权力基于人的看法......”

3、“.....那么你就有权力如果你认为你没有权力,那么你即使把握着有权力,你也不会使用它。导游有将景点介绍给游客的权力登场,那就要有全无敌的气概。这不是盲目狂妄,而是建立在台下练就的良好素质基础之上的自信。干扰语误忘词,导游讲解的考验导游讲解还要面临着如何对待游客干扰的问题。每个游客的成长经历不样,学识志趣品行也千差万别。导游在讲解过程中,时常会有游客对有决定在什么地方讲,讲什么的权力导游也有选择具体游线的权力,等等。只要导游认识到了这个由广大游客赋予导游的权力,认真准备练就扎实的基本功,就不会也不该发生怯场现象,从而在任何场境下都能从容地带好团,讲好景。得体,导游讲解的基本点导游讲解在实践中思考,在思考后实践,提高自我,超越自我,我坚信,自己的人生历程将因旅游而放出异彩对象,导游讲解的难点导游讲解最难征服主要来之于两类人,是同行,即同在个景区内讲解的导游是游客中的佼佼者。事实上......”

4、“.....导游之讲解篇唐李白曾有诗美酒聊共挥,套用到导游工作应该改字作欢言得所憩,美景聊共挥,导游是游人之师,游客之友,其主要职能是讲解服务。个优秀的导游应该是通今博古的杂家,应该是泰然自若,口吐珠矶的谈家,应该是随机应变,口若悬河的纵横家,更话也有消极干扰,即故意刁难导游,做出各种不和谐不礼貌的言行。这就需要导游给予恰当的回复,对于这些不够友善的干扰,或者给予循循善诱,或者不予理会,般不应该采取批评和训斥,以免游客产生逆反心理和对立情绪,导致导游工作难以正常进行。导游年终个游语言要有分体的适应性,即针对不同的景观,运用不同的修辞词汇,采用不同的基调。如自然山水导游语言的轻快,园林建筑的斯文,文物古迹的凝重,革命史迹的庄重,主题公园的高亢等。要因景因文,各有所宜。再次,导游语言要有个体的独特性,这主要是指导游有决定在什么地方讲,讲什么的权力导游也有选择具体游线的权力,等等......”

5、“.....认真准备练就扎实的基本功,就不会也不该发生怯场现象,从而在任何场境下都能从容地带好团,讲好景。得体,导游讲解的基本点导游讲解到自己的长处,甚至将长处也视为短处,那么,也就无法开展任何项社会工作了。老练的导游,他们为了维护自己的尊严与自信心,常将游客看成学生和听众,做到台上目中无人,台下虚怀若谷。既然已经粉墨登场,那就要有全无敌的气概。这不是盲目狂妄,而是建立在。如自然山水导游语言的轻快,园林建筑的斯文,文物古迹的凝重,革命史迹的庄重,主题公园的高亢等。要因景因文,各有所宜。再次,导游语言要有个体的独特性,这主要是指导游个体的讲解风格。即语言风格应与导游员个体气质修养相吻合,或平和舒展,或朴实简导游年终个人工作总结打印版该是温文尔雅,谈笑风生的儒家,他能够带领游客,在谈笑之间以激扬文字,指点江山。在年月参加河北省中级导游资格的考试,并获通过......”

6、“.....策划了走进自然走进大山走进草原走进海洋部曲夏令营吴桥双百工程千人游休闲旅居团等系列旅游策划活到自己的长处,甚至将长处也视为短处,那么,也就无法开展任何项社会工作了。老练的导游,他们为了维护自己的尊严与自信心,常将游客看成学生和听众,做到台上目中无人,台下虚怀若谷。既然已经粉墨登场,那就要有全无敌的气概。这不是盲目狂妄,而是建立在千人游休闲旅居团等系列旅游策划活动。我想正是这样个反反复复的心态变化,使得自己渐渐成熟。我想做为导游来讲,心态最为重要,菜根谭里的名言可以成为我们导游工作人员的座佑铭去留无意,望天上云卷云舒,宠辱不惊,看庭前花开花落。欢言得所憩,美景聊共游认识到了这个由广大游客赋予导游的权力,认真准备练就扎实的基本功,就不会也不该发生怯场现象,从而在任何场境下都能从容地带好团,讲好景。得体,导游讲解的基本点导游讲解要得体,就是语言体式上的恰如其分,即既能合乎讲解内容......”

7、“.....又能反映导工作总结打印版。在实践中思考,在思考后实践,提高自我,超越自我,我坚信,自己的人生历程将因旅游而放出异彩在年月参加河北省中级导游资格的考试,并获通过。在旅行社工作期间,策划了走进自然走进大山走进草原走进海洋部曲夏令营吴桥双百工有决定在什么地方讲,讲什么的权力导游也有选择具体游线的权力,等等。只要导游认识到了这个由广大游客赋予导游的权力,认真准备练就扎实的基本功,就不会也不该发生怯场现象,从而在任何场境下都能从容地带好团,讲好景。得体,导游讲解的基本点导游讲解下练就的良好素质基础之上的自信。干扰语误忘词,导游讲解的考验导游讲解还要面临着如何对待游客干扰的问题。每个游客的成长经历不样,学识志趣品行也千差万别。导游在讲解过程中,时常会有游客对导游发出各种干扰信息。其中有非消极的干扰,如插话,私下讲洁,或严谨详实,或情真意深,或激情昂扬。对象......”

8、“.....是同行,即同在个景区内讲解的导游是游客中的佼佼者。事实上,任何个高明的导游都会随时随地遇上超过自己的强者。但是,寸有所长,尺有所短。如果导游看上超过自己的强者。但是,寸有所长,尺有所短。如果导游看不到自己的长处,甚至将长处也视为短处,那么,也就无法开展任何项社会工作了。老练的导游,他们为了维护自己的尊严与自信心,常将游客看成学生和听众,做到台上目中无人,台下虚怀若谷。既然已经粉的讲解风格。首先,导游语言要有整体的和谐感,导游作为种特殊的讲演者,其和谐感体现在语言严谨而不呆滞,活泼而不轻率,幽默而不油滑,亲切而不低俗,明白而不粗浅。其次,导游语言要有分体的适应性,即针对不同的景观,运用不同的修辞词汇,采用不同的基导游年终个人工作总结打印版到自己的长处,甚至将长处也视为短处,那么,也就无法开展任何项社会工作了。老练的导游,他们为了维护自己的尊严与自信心,常将游客看成学生和听众......”

9、“.....台下虚怀若谷。既然已经粉墨登场,那就要有全无敌的气概。这不是盲目狂妄,而是建立在引用谈判界的定律权力基于人的看法,如果你认为你拥有权力,那么你就有权力如果你认为你没有权力,那么你即使把握着有权力,你也不会使用它。导游有将景点介绍给游客的权力,有决定在什么地方讲,讲什么的权力导游也有选择具体游线的权力,等等。只要导洁,或严谨详实,或情真意深,或激情昂扬。对象,导游讲解的难点导游讲解最难征服主要来之于两类人,是同行,即同在个景区内讲解的导游是游客中的佼佼者。事实上,任何个高明的导游都会随时随地遇上超过自己的强者。但是,寸有所长,尺有所短。如果导游看信息内容与信息数量,过少传递信息,讲解内容偏少单薄,不是优质服务过多传递,讲个没完,也未必是为所有游客称道的优质服务。两种方法,出发点不样,结果都样。个大家都感兴趣的话题是不会引发游客逆反心理的。美国伯克利加州大学格赖斯教授以为......”

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