1、“.....对教师通用基本功学科基本功和综合能力基本功训练,做到常抓不懈,并有针对地对部分年轻教师和新教师强化基本功训练活动,使每个教师掌握扎实的教育教学基本技导重视,制度健全,确保培训质量。我校领导班子历来十分重视校本培训工作,成立了校本培训领导小组,加强对校本培训工作的指导。本年度,我们又进步完善了学校培训制度,使培训工作有序高效,激励评价有牛区小学数学教师赢在课堂赛课活动分获等奖。小学校本培训工作总结本学年,我校校本培训工作以新课标理念为指导,以新课程改革为核心内容,以提高教师专业化水平促进学校可持续发展为目彪,立足教师岗位小学校本培训工作总结打印版在金牛区首届课例微课制作比赛中分获等奖。抓好骨干教师培训工作。案例培训。在培训过程中......”。

2、“.....以教学实践过程中所遇问题的探讨和解决为重点,通过教师积极参与,引导教师运用课改的理有较高的教育教学水平。积极引领教师向研究型学者型专家型教师转化。聚焦课堂,打造高效课堂。学校积极围绕提高课堂教学效率的工作中心,结合市区教育局关于开展师优课课名师活动,开展了各种课堂教学的课堂教学服务。上期,在师优课,课名师活动中,我校教师在金牛区教育云服务平台上上传教学设计课件微课共计件本期,我校教师在全国教育资源公共服务平台上共计晒课节。张叶洋刘勤肖清华汪婷兰海燕等老全国教育资源公共服务平台上共计晒课节。张叶洋刘勤肖清华汪婷兰海燕等老师在金牛区首届课例微课制作比赛中分获等奖。抓好骨干教师培训工作。小学校本培训工作总结打印版。教育教学能力研修。以教师......”。

3、“.....加强对现代教育技术与学科教学的整合,促进教学质量的提高。本学期,我校在金牛区教育局的支持下,为所有普通教室安装了交互式电脑体机。为此,学校聘请专教学基本功和教学基本技能为主要内容,对教师通用基本功学科基本功和综合能力基本功训练,做到常抓不懈,并有针对地对部分年轻教师和新教师强化基本功训练活动,使每个教师掌握扎实的教育教学基本技能,案例培训。在培训过程中,我们以教研组为依托,以教学实践过程中所遇问题的探讨和解决为重点,通过教师积极参与,引导教师运用课改的理念,对课例进行分析模仿借鉴,从中领悟些新颖的教学方式,启迪自己以及跟岗培训活动。培训内容丰富多彩,全面提升教师队伍的整体素质。整体培训。由学校组织实施,主要侧重理论学习交流......”。

4、“.....本年度,学校邀请了李组内进行交流分享。整体培训。由学校组织实施,主要侧重理论学习交流,以专题讲座课程学习教育教学研讨等方法提升教师的理论素质。本年度,学校邀请了李琪玉张碧荣苏晗等专家和名优教师到校举行专题讲座究活动,如青年教师赢在课堂赛课活动家长开放日展示活动等。每次课后都组织教师进行评课,进行案例分析,通过讲课听课议课,寻找存在的问题的症结,积极构建有效的学科教学模式。本年度,汪婷兰海燕参加教学基本功和教学基本技能为主要内容,对教师通用基本功学科基本功和综合能力基本功训练,做到常抓不懈,并有针对地对部分年轻教师和新教师强化基本功训练活动,使每个教师掌握扎实的教育教学基本技能,在金牛区首届课例微课制作比赛中分获等奖。抓好骨干教师培训工作。案例培训......”。

5、“.....我们以教研组为依托,以教学实践过程中所遇问题的探讨和解决为重点,通过教师积极参与,引导教师运用课改的理的整合,促进教学质量的提高。本学期,我校在金牛区教育局的支持下,为所有普通教室安装了交互式电脑体机。为此,学校聘请专家开设了针对体机设备软件的使用培训,提高教师的现代教育技术水平,更好地为小学校本培训工作总结打印版玉张碧荣苏晗等专家和名优教师到校举行专题讲座。专家引领。充分发挥我校语数名师工作室的辐射引领作用,聘请各级专家到校指导,进步提高教师的专业素养。本年度,共计聘请各级专家人次指导学校和教师发在金牛区首届课例微课制作比赛中分获等奖。抓好骨干教师培训工作。案例培训。在培训过程中,我们以教研组为依托,以教学实践过程中所遇问题的探讨和解决为重点,通过教师积极参与......”。

6、“.....促进与优秀学校的合作交流,学习好的教学方法和先进的教学理念。本年度,学校安排了巫小芳汪莎李丽莎等教师参加省外为期天以上的各级各类教育教学研的研究活动,如青年教师赢在课堂赛课活动家长开放日展示活动等。每次课后都组织教师进行评课,进行案例分析,通过讲课听课议课,寻找存在的问题的症结,积极构建有效的学科教学模式。本年度,汪婷兰海燕专家引领。充分发挥我校语数名师工作室的辐射引领作用,聘请各级专家到校指导,进步提高教师的专业素养。本年度,共计聘请各级专家人次指导学校和教师发展。小学校本培训工作总结打印版。参观考察。教学基本功和教学基本技能为主要内容,对教师通用基本功学科基本功和综合能力基本功训练,做到常抓不懈......”。

7、“.....使每个教师掌握扎实的教育教学基本技能对课例进行分析模仿借鉴,从中领悟些新颖的教学方式,启迪自己的课堂教学,取得了很好的培训效果。例如,语文学科开展的如何上好第课时教学研讨活动。本年度,每位教师都撰写了篇教学案例分析,并在教课堂教学服务。上期,在师优课,课名师活动中,我校教师在金牛区教育云服务平台上上传教学设计课件微课共计件本期,我校教师在全国教育资源公共服务平台上共计晒课节。张叶洋刘勤肖清华汪婷兰海燕等老己的课堂教学,取得了很好的培训效果。例如,语文学科开展的如何上好第课时教学研讨活动。本年度,每位教师都撰写了篇教学案例分析,并在教研组内进行交流分享......”。

8、“.....小学校本培训工作总结打印版。继续有针对性地开展现代教学手段技术的培训。我校积极为教师创设现代信息技术教育的平台,加强对现代教育技术与学科教小学校本培训工作总结打印版在金牛区首届课例微课制作比赛中分获等奖。抓好骨干教师培训工作。案例培训。在培训过程中,我们以教研组为依托,以教学实践过程中所遇问题的探讨和解决为重点,通过教师积极参与,引导教师运用课改的理,具有较高的教育教学水平。积极引领教师向研究型学者型专家型教师转化。聚焦课堂,打造高效课堂。学校积极围绕提高课堂教学效率的工作中心,结合市区教育局关于开展师优课课名师活动,开展了各种课堂教课堂教学服务。上期,在师优课,课名师活动中,我校教师在金牛区教育云服务平台上上传教学设计课件微课共计件本期......”。

9、“.....张叶洋刘勤肖清华汪婷兰海燕等老可循。学校同时加强了对校本培训过程的管理,增强培训的针对性和实效性,做到了培训时间内容人员考评落实,做到了辅导教师上课有讲稿,听课教师有笔记,学校有记录和信息反馈记载。教育教学能力研修。以,结合学校各项教育教学工作,开展了形式多样内容丰富的校本培训活动,努力建设支师德高尚素质精良结构合理充满活力能够适应世纪素质教育需要的学习型科研型的教师队伍。现将本年度校本培训工作总结如下究活动,如青年教师赢在课堂赛课活动家长开放日展示活动等。每次课后都组织教师进行评课,进行案例分析,通过讲课听课议课,寻找存在的问题的症结,积极构建有效的学科教学模式。本年度,汪婷兰海燕参加教学基本功和教学基本技能为主要内容......”。