1、“.....本学年,我们将着力构建校本交流平台,强势推进校本研究,打造教师专业成长之路。继续实施教师读书成长工程。坚持个为主个结合的读书策略学习内容以学习教育名著和新课程理论为主,与博览群,实现专业提升。常态课改进课主要在备课组内进行,备课组长要带领同备课组老师全程参与,并邀请教研组长骨干教师参与评课研讨,找出不足,改进教学思路,再反复修改教案,直至定稿。执教教师要不断反思,并及时写出反思总结。充分发挥学校的师徒结对作用,举行新轮师徒结对仪式,并加强师徒开展活动的过程管理,完善师徒工作常规制度师徒结对考核制度和师徒奖励制度。认真开展教师教学素养达标提升活动以教师普通话课堂教学等方面进行分项达标,深化课前预习课堂教学和限时作业个环节的研究和实施,优化课堂结构,努力打造轻负高效的课堂,促进学生全面自主和谐持续发展。进步巩固推普成果,使普通话成为校园语言,争创省语言文字规范化示范校......”。

2、“.....提高教师基本素质。学校科研工作计划范文网友投稿。本学期仍然设语文数学英语科学品社品生活动艺体个教研组。教研活动语文数学每两周开展次,其他执教观摩课或进行专题讲座后学校才报销学习费用。进步完善教科研机制教科研是项长期而艰巨的工作。要使这项工作逐步走向科学化规范化系列化,就必须在实践中逐步探索,积累经验,不断调整,充实内容,进步完善教科研机制。各项活动统筹安排,统协调,列出负责人内容时间形式,及早公布,使活动明确有序,进展顺利。建立考核与奖惩制度,以调动教师的积极性。级部要将校本学习及实验课题纳入教师常规业务检查。教科室学校科研工作计划范文网友投稿力打造轻负高效课堂。环节预习课堂教学限时作业为重点的教学改革,优化教学过程,提高课堂教学效率。加强教师队伍建设,继续促进教师专业化成长本着年轻教师进步大,骨干教师出特色的思想,坚持重点培养,普遍提高的原则......”。

3、“.....建立以校为本的教研机制,引导教师在学习中实践在实践中反思在反思中提高。本学年,我们将着力构建校本交流平台,强势推进校本研究,打造教师专业成长之路。继续实训为主要方式,强化组织训练,造就支师德修养高业务素质精教学技能强教学基本功硬适应素质教育新发展的教师队伍。认真开展小学教师远程研修。各学科教研员要成为本学科网络教研的引路人,并自觉参与渗透到学校和教师的网络教研活动中去,促进学科的发展。学校继续实行领导包教研组制度。学校领导要积极参与教研活动,与教师共同研究,共同提高,并对教研活动进行指导。经过几年的培训,我校教师的基本功水平有了很大本。学校科研工作计划范文进步落实科学发展观,全面推进科研兴教战略,围绕学校提出的工作目标,聚焦课堂,研培结合,以课题研究为载体,着眼于教师综合素质专业水平的提高,充分发挥教科研的先导引领和服务功能,从而推动学校的可持续发展......”。

4、“.....教科研工作计划。工作目标,以环节研究为突破口,积极推进课堂教学改革,以提高课堂教学效益为课题,突出重点,提高教师课堂教学水平,努讲测评思的思路,并开展连环式行为跟进的课两评反思课例研究。基本流程是首先,对教师的常态课,进行评。关注原始教学问题,寻找个人经验与团队智慧的差距。其次,在评的基础上上改进课,进行评。关注教学问题的行为改进,寻求理念的内化与教育效果外显的差距第,在评的基础上上提高课,最终进行全程反思。通过反思,感悟教育智慧,改善教学行为,实现专业提升。常态课改进课主要在备课组内进行,备课组长要带领同学习周次学习内容著作刊物等出处学习方式等。学习时间周,每周次,每次字数不少于字。要注明每次的学习周次学习内容。学校科研工作计划范文网友投稿。学校科研工作计划范文进步落实科学发展观,全面推进科研兴教战略,围绕学校提出的工作目标,聚焦课堂,研培结合,以课题研究为载体......”。

5、“.....充分发挥教科研的先导引领和服务功能,从而推动学校的可持续发展,全面提高学校的办学水平课组老师全程参与,并邀请教研组长骨干教师参与评课研讨,找出不足,改进教学思路,再反复修改教案,直至定稿。执教教师要不断反思,并及时写出反思总结。充分发挥学校的师徒结对作用,举行新轮师徒结对仪式,并加强师徒开展活动的过程管理,完善师徒工作常规制度师徒结对考核制度和师徒奖励制度。认真开展教师教学素养达标提升活动以教师普通话硬笔书法多媒体应用教学才艺环节教学十个学科素养为主要内容,以校本培加强教师队伍建设,继续促进教师专业化成长本着年轻教师进步大,骨干教师出特色的思想,坚持重点培养,普遍提高的原则,对我校任课教师进行分层培养。建立以校为本的教研机制,引导教师在学习中实践在实践中反思在反思中提高。本学年,我们将着力构建校本交流平台,强势推进校本研究,打造教师专业成长之路。继续实施教师读书成长工程......”。

6、“.....与博览群理论学习的检查。方面提倡教师从专业报刊及互联网上学习和引进名家教学思想,积极参加各级的教研活动,并将活动中的先进理念和操作方法带回来,和大家进行共享。学校科研工作计划范文网友投稿。本学年,教科室将沿袭过去的成功做法,定期对各级课题进行阶段推进,检查落实研究的进展情况,确保课题研究的过程真实有效。各教研组加强环节教学中的小课题的有效研究,促进学校教学水平的均衡发展。课题研究的基本要检查中。具体要求如下理论学习在理论笔记前两页以表格的形式制订出本学期的读书计划,注明每次的学习周次学习内容著作刊物等出处学习方式等。学习时间周,每周次,每次字数不少于字。要注明每次的学习周次学习内容。本学年,教科室将沿袭过去的成功做法,定期对各级课题进行阶段推进,检查落实研究的进展情况,确保课题研究的过程真实有效......”。

7、“.....促进学校教学水平的均衡发展。高。本学期将结合镇教师素养达标活动,开展教师基本功大练兵活动。包括各学科基本功比赛以及全体教师笔字比赛说课比赛等,不断提高教师的整体素质。搞好远程研修。抓好人学习,众人受益式培训。学校选派骨干教师或青年优秀教师外出学习培训考察,回校归来要求他们写学习汇报材料,并利用校本培训时间对全员教师进行培训,传达学习精神,产生人学习,多人受益的效应外出学习教师必须持学习通知,撰写学习体会,并课组老师全程参与,并邀请教研组长骨干教师参与评课研讨,找出不足,改进教学思路,再反复修改教案,直至定稿。执教教师要不断反思,并及时写出反思总结。充分发挥学校的师徒结对作用,举行新轮师徒结对仪式,并加强师徒开展活动的过程管理,完善师徒工作常规制度师徒结对考核制度和师徒奖励制度。认真开展教师教学素养达标提升活动以教师普通话硬笔书法多媒体应用教学才艺环节教学十个学科素养为主要内容......”。

8、“.....环节预习课堂教学限时作业为重点的教学改革,优化教学过程,提高课堂教学效率。加强教师队伍建设,继续促进教师专业化成长本着年轻教师进步大,骨干教师出特色的思想,坚持重点培养,普遍提高的原则,对我校任课教师进行分层培养。建立以校为本的教研机制,引导教师在学习中实践在实践中反思在反思中提高。本学年,我们将着力构建校本交流平台,强势推进校本研究,打造教师专业成长之路。继续实的积极性。级部要将校本学习及实验课题纳入教师常规业务检查。教科室开展的各项活动将纳入对明星教师及级部的考核。做好各种教科研档案的整理归档工作......”。

9、“.....内容包括理论学习实验课研讨阶段研究讨论等每个课题组要确保不少于节课题研究课。各位实验教师要开展好课题相关的实践活动,确保在实践中研究,在研究中实践,并撰写阶段性研究报告或课题论文各课题组必须要撰写若干教育叙事或案例,我们所写的课题论文案例应该是对这些实践活动的记录反思概括。各课题组要作好研究实时记录积累好学习文献典型课例教案评课表及其他相关活动资力打造轻负高效课堂。环节预习课堂教学限时作业为重点的教学改革,优化教学过程,提高课堂教学效率。加强教师队伍建设,继续促进教师专业化成长本着年轻教师进步大,骨干教师出特色的思想,坚持重点培养,普遍提高的原则,对我校任课教师进行分层培养。建立以校为本的教研机制,引导教师在学习中实践在实践中反思在反思中提高。本学年,我们将着力构建校本交流平台,强势推进校本研究,打造教师专业成长之路。继续实其他相关活动资料......”。