1、“.....为了更有效地指导家庭教育,使素质教育的思想渗入每个家长的心田,加强对幼儿的思想道德教育,增强齐抓共管的力度养方法技能。但是,对家长的参与活动,教师要作必要的引导,告诉家长活动看什么,怎么看。主要工作及措施学期专题工作开展快乐半小时家庭亲子表演活动及研讨。日常指导开展丰富多彩的家园社区活动,共享幼儿园特色成效。召开期初家长会及家长开放日活动,促进老师和家长的有效沟通。以快乐表演分为主题开展的家长沙龙,在班级年级组层面开展家园作,只有在全面调查了解,掌握家长的所想所需的基础上方能有效地办好家长学校,在办学过程中,遵循尊重家长区别对待双向反馈的原则。本学期,我园将根据家庭与孩子的不同类型,根据家长的需要,以年级组为单位有针对性地开展家长授课活动。大中小班授课内容分别为幼小衔接工作幼儿自理能力的培养卫生保健知识。家长开放日活动家长开放日活动是我度言行,察觉到家长在教育上的问题......”。

2、“.....继续做好家访工作,做好家访记录,特别是新生首次家访。发挥家委会的桥梁作用要充分发挥家长委员会作用,使其真正成为幼儿园与家长间的纽带,增强教育合力。家委会成员应积极参与幼儿园管理,了解幼儿园教育计划和要求,同时反映家长对幼儿园的意见和要求,沟通协调家园关系,小班家长上学期工作计划网络版流育人心得,并发布在校园网及班级家长园地栏目中。篇指导思想继续深入学习贯彻幼儿园教育指导纲要,把幼儿教育和家庭社区教育紧密联系起来,有计划有组织有针对性地为家长为幼儿为社区服务,加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,共同促进幼儿健康和谐地发展。工作目标努力营造家园合力的教育环境,提高家园共育的实效。加强家委讲求实效,不搞形式主义,目前,家园合作尚不够深入,较多地停留在表面。表现在家长虽然每天进入幼儿园,进入班级,但来往的多参与的少间接参与较多直接参与不够......”。

3、“.....为此,幼儿园的家长工作应让家长深入教育过程,并将之与提高家长的教育水平改善家庭教育有机地结合起来。本学期,将充分利家庭教育知识。本学期,我园将在新生入园之前举行新生家长会,介绍幼儿园学习和生活的基本情况和要求,指导家长起帮助孩子尽快适应幼儿园集体生活。期中,将以年级组为单位有针对性地开展家长授课活动。每月向家长推荐些关注孩子成长的热点文章,与家长共同探讨当前家庭教育幼儿园教育及社会教育的良好策略。并积极鼓励家长撰写读后感受,与老师设计亲子学习亲子互动亲子游戏等活动,创造家园同乐的机会。开展不同形式的家长进课堂活动,有效挖掘家长资源。鼓励家长和孩子起,共同参与班级主题的开展。小班家长上学期工作计划网络版。主要工作及措施学期专题工作开展快乐半小时家庭亲子表演活动及研讨。日常指导开展丰富多彩的家园社区活动,共享幼儿园特色成效。召开期初家长会及家长文章......”。

4、“.....并积极鼓励家长撰写读后感受,与老师交流育人心得,并发布在校园网及班级家长园地栏目中。结合传染病的预防工作,使家长能理解支持和配合学校在传染病期间各项工作的开展。加强岁儿童学习与发展指南的学习与研讨,初步让家长了解指南的相关内容。家委会工作定期召开家委会,了放日活动,促进老师和家长的有效沟通。以快乐表演分为主题开展的家长沙龙,在班级年级组层面开展家园大讨论,提高家长的家庭教育素养。学期中对生病不来园幼儿园做好家访,两天不来园幼儿做好电访,掌握每个幼儿的身体健康状况。按时完成家园的更新,正确使用,积极互动,发挥互动平台在家园沟通中的作用。注重家长工作的实效性家长工作必须研究当前家庭教育学校教育社会教育的动态,商讨办好家长学校的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对幼儿园工作的建议和意见,协调并参与幼儿园管理工作,力求提高管理实效......”。

5、“.....提升家长的育人素质。为了更有效地指导家庭教育,使素质教育的思想渗入每个家长的心田,加强对幼儿的思想道德教育,增强齐抓共管的力度对性地为家长为幼儿为社区服务,加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,共同促进幼儿健康和谐地发展。工作目标努力营造家园合力的教育环境,提高家园共育的实效。加强家委员会工作,发挥家委会成员督促作用,挖掘优秀家长资源,提高家长的指导意识和能力。增强对家庭社会的服务功能明确服务意识扩大服务范围提高服务水平。具体措施幼儿园家委会会议,进步加强与委员们的联系,充分发挥家委会的领导和桥梁作用,以点带面带动其他家长按各自能力提供教育资源与幼儿分享,支持园班开展各项活动。向家长发放问卷调查表,通过问卷方式,反馈信息,及时调整教育及管理的策略。密切与社区的合作,共创育儿的大环境。利用幼儿园自身教育资源的优势,为社区提供学前教育服务......”。

6、“.....切实提高家长工作的实效性。善于做个别家长工作由于遗传环境和教育不同,孩子发展状况各不相同,家长的素质教养水平也大相径庭,因此教师做家长工作,帮助家长提高教育水平也要象教育幼儿样因人而异,根据家长不同的性格不同的素质,采用不同措施。同时教师要具有敏锐的洞察力,能透过幼儿的情感放日活动,促进老师和家长的有效沟通。以快乐表演分为主题开展的家长沙龙,在班级年级组层面开展家园大讨论,提高家长的家庭教育素养。学期中对生病不来园幼儿园做好家访,两天不来园幼儿做好电访,掌握每个幼儿的身体健康状况。按时完成家园的更新,正确使用,积极互动,发挥互动平台在家园沟通中的作用。注重家长工作的实效性家长工作必须流育人心得,并发布在校园网及班级家长园地栏目中。篇指导思想继续深入学习贯彻幼儿园教育指导纲要,把幼儿教育和家庭社区教育紧密联系起来,有计划有组织有针对性地为家长为幼儿为社区服务......”。

7、“.....努力办好家长学校,提高家庭教育水平,共同促进幼儿健康和谐地发展。工作目标努力营造家园合力的教育环境,提高家园共育的实效。加强家委映家长对幼儿园工作的建议和意见,协调并参与幼儿园管理工作,力求提高管理实效。开展系列家长学校活动,提升家长的育人素质。为了更有效地指导家庭教育,使素质教育的思想渗入每个家长的心田,加强对幼儿的思想道德教育,增强齐抓共管的力度,全面提高德育教育质量。本学期将开展丰富多彩的活动,提升家长的育人素质。开办家长学校,向家长宣传小班家长上学期工作计划网络版继续发挥家长委员会的作用,参与幼儿园的民主管理。各班推荐至名家长组成班级家委会,在此基础上,各推荐名家长成立幼儿园家长委员会,鼓励家长积极参与幼儿园的民主管理。园部将组织召开幼儿园家委会会议,进步加强与委员们的联系,充分发挥家委会的领导和桥梁作用,以点带面带动其他家长按各自能力提供教育资源与幼儿分享......”。

8、“.....并发布在校园网及班级家长园地栏目中。篇指导思想继续深入学习贯彻幼儿园教育指导纲要,把幼儿教育和家庭社区教育紧密联系起来,有计划有组织有针对性地为家长为幼儿为社区服务,加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,共同促进幼儿健康和谐地发展。工作目标努力营造家园合力的教育环境,提高家园共育的实效。加强家委识等等,为幼儿的健康成长营造良好的社会氛围。篇情况分析优势各类常规性家长工作开展有序,教师对家长工作有足够的重视。幼儿园各项家园活动的开展,老师能以积极地态度面对,活动的质效受到家长好评。小班家长上学期工作计划网络版。篇指导思想继续深入学习贯彻幼儿园教育指导纲要,把幼儿教育和家庭社区教育紧密联系起来,有计划有组织有指南的相关内容。家委会工作定期召开家委会,了解幼儿园老师与生活老师之间位体的实施,虚心听取家长建议。结合幼儿园膳管会,进行菜谱的制定与交流......”。

9、“.....加强家长平安志愿者护校队的管理,辅助幼儿园做好园内园外的安全工作。亲子实践教育制作家园直通车亲子小报,鼓励家长围绕快乐半小时分享家庭开展快乐表演的乐趣,踊跃投橱窗宣传科学育儿的知识。充分利用社区现有资源对幼儿进行教育。利用社区的人文自然环境资源开展相关主题活动,让每个孩子认识自己的家乡热爱自己的家乡组织幼儿参观居委会书店超市菜场等,积累相关的社会经验利用节日与社区的老人孩子开展尊老爱幼相关活动组织幼儿参加社会实践和公益劳动,帮助清除社区杂草废纸等,培养幼儿初步的环保意放日活动,促进老师和家长的有效沟通。以快乐表演分为主题开展的家长沙龙,在班级年级组层面开展家园大讨论,提高家长的家庭教育素养。学期中对生病不来园幼儿园做好家访,两天不来园幼儿做好电访,掌握每个幼儿的身体健康状况。按时完成家园的更新,正确使用,积极互动,发挥互动平台在家园沟通中的作用......”。