1、“.....立足校情开展教研活动本学期主要工作安排时间活动内容参加人员第周拟定教研组工作计划全体语文组教师第周观看特级教师教学光盘全体语文组教师第周全体语文组教师第周年级语文公开课全体语文组教师第周观看特级教师教学光盘全体语文组教师第周模拟竞赛试题全体语文组教师第周研讨追求开放民主活泼灵动扎实高效彰显智慧的语文课堂教学境界,让课堂焕发生命的活力。加大力度,催长骨干,积极推进名师工程。重视学科带头人教学能手的跟踪培养和使用工作,注意做好推荐开课讲学培训外出参观学习课题研究参与等催长活动,同时也要重视发挥非质量管理,把学校的教学要求落到实处。抓紧抓好备课工作,备教师要根据年级的教材特点和学生的接受能力,安排好教学计划,落实提高教学质量的措施,把培养学生的学习能力放在首位。加强组内听课评课活动。要认真填写听课记录,不能弄虚作假。加强评课活动......”。

2、“.....突出教学重点的课堂模式。月组织月份月督查活动。开展国学诵读活动,让学生学经典用经典。要加强学校图书资源的利用要坚持以提高学生阅读优秀读物的兴趣为核心,培养阅读兴趣,注意读书的趣味性科学安排读书,注意读书的广泛性进行读书指导,方案全体语文组教师第十周期末教学质量检测及阅卷总结全体语文组教师年新学期小学语文课程教研工作计划指导思想本学期,以学校工作计划为核心,以小学语文课程标准为引领,立足我校学生学习的实际情况,坚持面向全体,打好基础,围绕真实有效的教研主题高素质的小学语文教师队伍。迎接县小学教学评估。主要工作认真抓好理论学习,更新教师的教育教学的理念。年新学期小学语文课程教研工作计划网络版。新教师进课堂,人人节亮相课。构建高效课堂,开展人人堂录像课活动。实施培养学生的预习习惯......”。

3、“.....重视学科带头人教学能手的跟踪培养和使用工作,注意做好推荐开课讲学培训外出参观学习课题研究参与等催长活动,同时也要重视发挥非骨干非青年教师在语文课改中不可低估的作用,注意教师的均衡性发展,落实教学管理中以人为本的理念,真正促进教师队析全体语文组教师第十周年级语文公开课全体语文组教师第十周全体语文组教师第十周年级语文公开课全体语文组教师第十周观看特级教师教学光盘全体语文组教师第十周全体语文组教师第十周模拟毕业测验试题全体语文组教师第十周小学毕业测试相关教师第十周讨论复新教师进课堂,人人节亮相课。构建高效课堂,开展人人堂录像课活动。实施培养学生的预习习惯,精简教学环节,突出教学重点的课堂模式。月组织月份月督查活动。开展国学诵读活动,让学生学经典用经典......”。

4、“.....立足校情开展教研活动调动学生学习语文的兴趣,让学生在轻松愉快的环境中获取知识。加强教研组信息化建设步伐,整体促进教研组业务水平的提高。要加强学校图书资源的利用要坚持以提高学生阅读优秀读物的兴趣为核心,培养阅读兴趣,注意读书的趣味性科学安排读书,注意读书的课程教研工作计划网络版。年新学期小学语文课程教研工作计划年新学期小学语文课程教研工作计划指导思想我校语文教研工作更新观念与时俱进真抓实干,紧紧围绕学校本学期工作目标,积极稳妥有效地深化语文课程改革实验,进步加大课堂教学改革的力以研促教,立足课堂,努力实现扎实高效的教学,培养学生的语文学习兴趣和自主学习语文的能力,全面提高学生的综合素质。工作重点教学常规常抓不懈,培养学生良好的学习习惯。以提高课堂教学质量为中心,以优化教育教学为目标,以转变教学方式为重点......”。

5、“.....突出教学重点的课堂模式。月组织月份月督查活动。开展国学诵读活动,让学生学经典用经典。要加强学校图书资源的利用要坚持以提高学生阅读优秀读物的兴趣为核心,培养阅读兴趣,注意读书的趣味性科学安排读书,注意读书的广泛性进行读书指导,不懈,培养学生良好的学习习惯。年新学期小学语文课程教研工作计划网络版。健全以课堂教学研究为核心的教研,立足校情开展教研活动。开展丰富的语文活动,促进学生学习积极性与语文能力的提高。继续加强青年教师的培训,不断提高业务水平,力争打造年新学期小学语文课程教研工作计划网络版泛性进行读书指导,注意读书的有效性加强阅读制度建设,注意读书的持久性开展读书活动,点面结合,全面推进课外阅读......”。

6、“.....新教师进行语文说课比赛。进行理论学习,更新教师的教育教学的理念。语文学科单元集体备学环节,突出教学重点的课堂模式。月组织月份月督查活动。开展国学诵读活动,让学生学经典用经典。要加强学校图书资源的利用要坚持以提高学生阅读优秀读物的兴趣为核心,培养阅读兴趣,注意读书的趣味性科学安排读书,注意读书的广泛性进行读书指导,解决所遇问题。要切实转变学生学习的方式,将充分的自主学习有效的合作学习适度的探究学习紧密结合起来,重视兴趣的激发独特体验的激活和朗读作用的发挥。组织本组教师学习教育理论,互帮互学,在课堂教学上做到教学目标明确,方法灵活多变,重难点突出......”。

7、“.....以学校工作计划。在全面提高学生语文综合素养的同时提高教学成绩。工作要点认真学习,大胆实践,深入推进语文课堂改革。深化语文课堂教学改革,大胆实践探索。要确立以活动促发展的意识,通过举办不同层面的课堂教学展示研讨活动,多评议切磋,多交流碰撞,在活动中发现研析全体语文组教师第十周年级语文公开课全体语文组教师第十周全体语文组教师第十周年级语文公开课全体语文组教师第十周观看特级教师教学光盘全体语文组教师第十周全体语文组教师第十周模拟毕业测验试题全体语文组教师第十周小学毕业测试相关教师第十周讨论复意读书的有效性加强阅读制度建设,注意读书的持久性开展读书活动,点面结合,全面推进课外阅读。教研工作的月程安排月制订校语文教研计划。新教师进行语文说课比赛。进行理论学习,更新教师的教育教学的理念。语文学科单元集体备课。年新学期小学语高素质的小学语文教师队伍。迎接县小学教学评估。主要工作认真抓好理论学习......”。

8、“.....年新学期小学语文课程教研工作计划网络版。新教师进课堂,人人节亮相课。构建高效课堂,开展人人堂录像课活动。实施培养学生的预习习惯,精简动。开展丰富的语文活动,促进学生学习积极性与语文能力的提高。继续加强青年教师的培训,不断提高业务水平,力争打造支高素质的小学语文教师队伍。迎接县小学教学评估。主要工作认真抓好理论学习,更新教师的教育教学的理念。加大力度,催长骨干,积极推进核心,以小学语文课程标准为引领,立足我校学生学习的实际情况,坚持面向全体,打好基础,围绕真实有效的教研主题,以研促教,立足课堂,努力实现扎实高效的教学,培养学生的语文学习兴趣和自主学习语文的能力,全面提高学生的综合素质。工作重点教学常规常年新学期小学语文课程教研工作计划网络版学环节,突出教学重点的课堂模式。月组织月份月督查活动。开展国学诵读活动,让学生学经典用经典......”。

9、“.....培养阅读兴趣,注意读书的趣味性科学安排读书,注意读书的广泛性进行读书指导,生转化工作全体语文组教师第周讨论复习方案全体语文组教师第十周期中教学质量检测及阅卷全体语文组教师第十周试卷分析全体语文组教师第十周年级语文公开课全体语文组教师第十周全体语文组教师第十周年级语文公开课全体语文组教师第十周观看特级教师教学光盘高素质的小学语文教师队伍。迎接县小学教学评估。主要工作认真抓好理论学习,更新教师的教育教学的理念。年新学期小学语文课程教研工作计划网络版。新教师进课堂,人人节亮相课。构建高效课堂,开展人人堂录像课活动。实施培养学生的预习习惯,精简干非青年教师在语文课改中不可低估的作用,注意教师的均衡性发展,落实教学管理中以人为本的理念,真正促进教师队伍建设。认真组织参加各级各类教学评优活动,为青年教师的脱颖而出提供更多的机会。让每位教师都能上出堂好课......”。