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8、“.....有较强的上进心。大部分同学都能积极地学习。班为理科实验班,学生基础较为扎实,具备了定的分析能力,培养学生的化学思维能力,分析综合性问题的方法,提高解题能力,寻求更简单的解法,才是教总结,使知识系统化网络化。因此,教师要在诊断学生学情上下功夫,要结合实际给学生布置适量的任务,教研组要督促检查评价。要抓住学生的不放,反复运用纠错,直到由不会变会。高化学组要继续搞好章节过关练习题,要把知识落实做为教学质量提高的重点环节进行检查。,师生要注重反思。了解常见有机有。根据学校工作计划,结合学科实际,落实各项教研和教学常规工作。实现学生学习成绩的提高和学习能力的培养。具体措施认真做好教学常规,确保教学有效开展精心准备导学案。按课程标准的要求,积极认真地做好课前备课资料的搜集认真上好每节课积极实践新课程理念,把握好课堂,提高课堂教学实效性精心构新课程教学理念。与同组老师进行交流探讨......”。

9、“.....积极参加教改工作,充分利用网上资源,充分体现人本教学的教学模式,不断提高自身的教学水平深化课堂教学改革。继续全面推进自主学习,合作探究课堂教学模式,要深化课堂教学改革活动,经常性地开展听课评课和评教活动。课堂要突出学生的主体保教学有效开展精心准备导学案。按课程标准的要求,积极认真地做好课前备课资料的搜集认真上好每节课积极实践新课程理念,把握好课堂,提高课堂教学实效性精心构思每道题。分层合理布置学生作业,书面作业要求全批全改,及时反馈对每次测试认真分析总结,为学生确定合理的目标。积极开展实验教学,提程标准为指引,紧跟学校教学工作计划,以提高课堂教学效率和构建乐学课堂和高效课堂为中心,狠抓常规教学的落实,不断优化课堂教学策略。学习北门中学教学模式和经验,变教学为导学,真正以学生为主体,以培养学生能力为主,努力提高十钟教学质量。加强教学研究,进步改进课堂教学方法......”。