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7、“.....合奏多首小乐曲。舞好的音乐素养通过舞蹈形体训练锻炼孩子们的节奏感,使学生体态动作协调优美。通过口风琴的训练,使口风琴的全体成员都能产生种自豪感集体荣誉感展现我校的素质教育和精神风貌活动设想课外音乐活动是音乐课外交流活动计划网络版。活动时间利用每周下午第节进行训练活动内容及具体安排指导思想认真学习新课标,深化教育改革,全面推进素质教育的基本精神,以音乐审美体验为核心,引导学生主动参与音验和学习方式,以提高学生的审美能力,发展学生的创造性思维,形成良好的人文素养,为学生终身喜爱音乐,学习音乐,享受音乐奠定良好的基础。活动目标培养学生的音乐兴趣和良好的音乐素养通过舞蹈形体简到难,有小到大,循序渐进。并吸收新成员......”。

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9、“.....以音乐审美体验为核心,引导学生主动参与音动,都要有明确的目的,并且要有计划,有要求,以保证活动的顺利开展。让学生形成良好的音乐习惯。培养学生的特长,让学生发挥自己的特长,锻炼和发展学生的能力。音乐课外交流活动计划范文开设音乐课到技情趣统。活动内容要丰富,活动形式要生动活泼,富有吸引力。要使学生在参与课外音乐活动中,在艺术实践中体验音乐美感,将知识技能更好地转化为表现音乐的能力。要使学生通过课外音乐活动陶冶情操发挥自己的特长,锻炼和发展学生的能力。音乐课外交流活动计划范文开设音乐课外活动小组的目的和要求世纪的人才需要全面发展,德智体美的共同发展。几年来,我校极大的开展课外活动教育。音乐课外活动勤,练习时的态度,演出成果等进行综合评价......”。