1、“.....在抓好学校常规教学的同时还要提高各学科的教学质量,突出特色争创先进,需要组内所有成员的齐心协力,携起手来,相互促进相互学习,共同成长。具体措施开展教研活动,提高教学质量。综合教研组将利用双周星期下午开展教研活动。每学期安排次教研活动。做到定组整理活动记录,听课教师要认真评课,对授课内容提出建设性意见。授课者要客观地对待他人的意见和建议,并对授课内容做好记录。加强教科研方面工作力度,并以论文或案例形式体现。体育组作好各项日常工作,积极训练,备战学校运动会。音乐组要积极组织特长学生的培训及各班的教学工作,力争在本学期的艺术节比赛中取得佳绩。美术组在搞好日常教学工作的同时着重培养特长学生,积极参加各种比赛,力争艺术节取得好成绩。科学要充分挖掘学生的动手动脑的的实践操作能力,多为有创作兴趣的学生提供帮助,培养他们的制作技巧,每个教师开好节公开课......”。

2、“.....月份新青年教师讲示范课。各学科主题研讨课。小学综合教研组工作计划范文小学综合教研组工作计划范文指导思想以全面推进素质教育和实施新课程改革,以学论教追求实效为目标,以教育教学为先导,以校本研修为依托,以课程改革为突破口,以信息技术为载体,以加强师德修养位核心,以提高教育教学实践能力创新能力为重点,以圆满完成学校各项为工作指南,创造性地开展综合组各学科教育教学工作,夯实学科教研,强化师资队伍建设,发掘教师才能,齐心协力,努力奋斗,争创学位学生的发展,帮助学生树立信心,促进学生生动活泼主动的发展。公开课讲课者交授课教案,教研组整理活动记录,听课教师要认真评课,对授课内容提出建设性意见。授课者要客观地对待他人的意见和建议,并对授课内容做好记录。加强教科研方面工作力度,并以论文或案例形式体现。体育组作好各项日常工作,积极训练,备战学校运动会......”。

3、“.....力争在本学期的艺术节比赛中取得佳绩。美术组在搞好日常教学工作的同时着重培养特长学生,积极参加各种比赛,力争艺术节取得好成绩。科学要充小学综合教研组工作计划范文网络版能力上有所提高。在课堂教学中,以新的课程改革精神为指针。改进教学方式,使本教研组的课具有自己的特点。教学要面向每位学生,重视每位学生的发展,帮助学生树立信心,促进学生生动活泼主动的发展。听课评课要求每人每学期至少节,鼓励跨学科听课。听课应做到有详细听课记录。包括日期班级学科授课人课题教学过程及评课建议。评课时要求应本着互相尊重互相学习互相促进的原则。及时指出课的成功与不足之处,提出改进建议,授课人应虚心听取意见,加强反思。评课时应关注学生学习的状态包括参与交往思维情绪生成状态,还应放性,鼓励创造性,强调实用性。每门课程的教学要落实养成教育,把养成教育贯穿到每节课。每个教师个学期规定读好两本书。定期组织组内理论学习共计次......”。

4、“.....小学综合教研组工作计划范文小学综合教研组工作计划范文指导思想以全面推进素质教育和实施新课程改革,以学论教追求实效为目标,以教育教学为先导,以校本研修为依托,以课程改革为突破口,以信息技术为载体,以加强师德修养位核心,以提高教育教学实践能力创新能力为重点,以圆满完成学校各项为工作指南,创造性地开展综合组各学理论新课标,学习新的教学思想,转变教学观念,研究新的教法和学法,在教学方法与形式上进行调整与创新,围绕让课堂生动活泼,让学生成为学习的主人这主题,以教导学以教促学,形成师生交往积极互动共同发展的课堂机制。严抓学科教研活动,通过教研活动提高课堂教学水平。本学期综合组将细化成音乐组体育组美术组科学组开展研究课汇报课展示课活动,鼓励新教师积极参加,要求新老师每人每学期上节研究课或汇报课,通过集体备课课前说课共同听课评课,相互学习促进。认真执行学校的上课听课制度......”。

5、“.....为了适应时代的需要,教师要加强课题研究,做到以研促教,用教学研究来提高教师课堂教学的水平。小学综合教研组工作计划范文网络版。齐心协力团结协作。团结协作形成凝聚力是教研组建设的前提。教研组的建设无论是在教育教学还是学科活动,首先是要靠教研组各位老师的共同努力,只有互相帮助,团结协作,拧成股绳,才能共同进取,搞好教研组的建设。正常开展教研活动,固定每学期活动次数平时遇有问题就及时碰头相互讨论及时解决。教研活动专时专用,保质保量内容丰富每次都有专人负责主讲及开设教研公开形成师生交往积极互动共同发展的课堂机制。严抓学科教研活动,通过教研活动提高课堂教学水平。本学期综合组将细化成音乐组体育组美术组科学组开展研究课汇报课展示课活动,鼓励新教师积极参加,要求新老师每人每学期上节研究课或汇报课,通过集体备课课前说课共同听课评课,相互学习促进。认真执行学校的上课听课制度......”。

6、“.....在课堂教学中,以新的课程改革精神为指针。改进教学方式,使本教研组的课具有自己的特点。教学要面向每位学生,重视每位学生的发展,帮助学生树立信心,促进学,组织大家学习理论知识,收集交流教改信息。相互学习互相促进,切实运用现代化信息技术在课堂教学中进行有效的运用,同时充分运用网络优势,提倡组内教师上网学习。多学习多研究多探讨,不断学习,努力改进教学策略和教学方法,使课堂教学更具生命力。工作目标与任务端正教学思想,改变教育观念,上好每门课程,教好每节课。科任教师认真研读本学科的课程标准与教材,联系学生实际,探索教法,编写好教案,上好每节课。编写教案,课堂教学必须重视实验操作指导,不仅要求学生会做实验,还要注意安全指导。课堂教学要体现开大部分都是青年教师,整体综合素质较高。因为学科多,专业领域知识不同,所以我们组的教研工作开展起来有定的难度......”。

7、“.....特别是各学科各级各类比赛竞赛活动及特长生特长班的培训工作对我们综合组的老师来说任务相当繁重。在抓好学校常规教学的同时还要提高各学科的教学质量,突出特色争创先进,需要组内所有成员的齐心协力,携起手来,相互促进相互学习,共同成长。具体措施开展教研活动,提高教学质量。综合教研组将利用双周星期下午开展教研活动。每学期安排次教研活动。做到定师配合训练学校教师舞蹈队参加区比赛。,新青年教师展示课。主体性教研活动。月份参加上级教育部门组织的活动。科学学科组织复习考试。综合教研组工作。资料归档。小学综合教研组工作计划范文指导思想根据学校总体工作计划和教学工作安排,综合教研组将认真学习先进的教育思想和新的课程标准积极实践课改理念,全面深化素质教育,以更新观念为前提,以提高师资整体素质为核心,紧紧围绕课堂教学这主线,结合本校特点,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,更新教学观念......”。

8、“.....以提高作安排,综合教研组将认真学习先进的教育思想和新的课程标准积极实践课改理念,全面深化素质教育,以更新观念为前提,以提高师资整体素质为核心,紧紧围绕课堂教学这主线,结合本校特点,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,以提高课堂教学效率为重点,深化课堂教学改革,提升我组教师的教学能力和科研水平,使我组教学质量稳中有升。总体目标工作目标建设具有高度凝聚力和战斗力的优秀教师团队,有效发挥综合组的优势,努力做到目标清晰化,过程措施精细化,成果效科教育教学工作,夯实学科教研,强化师资队伍建设,发掘教师才能,齐心协力,努力奋斗,争创学校优秀教研组。工作重点及要求认真做好新课程实验工作,最大限度地提高课堂教学效果。加强组内教研,做好听课评课工作,使组内教师课堂教学水平得以提高。认真备课,学习各学科的课程标准,加强集体备课......”。

9、“.....为上课做好准备。认真执行学校的上课听课制度,并通过听课使本组教师在教学能力上有所提高。在课堂教学中,以新的课程改革精神为指针。改进教学方式,使本教研组的课具有自己的特点。教学要面向每位学生,重视,组织大家学习理论知识,收集交流教改信息。相互学习互相促进,切实运用现代化信息技术在课堂教学中进行有效的运用,同时充分运用网络优势,提倡组内教师上网学习。多学习多研究多探讨,不断学习,努力改进教学策略和教学方法,使课堂教学更具生命力。工作目标与任务端正教学思想,改变教育观念,上好每门课程,教好每节课。科任教师认真研读本学科的课程标准与教材,联系学生实际,探索教法,编写好教案,上好每节课。编写教案,课堂教学必须重视实验操作指导,不仅要求学生会做实验,还要注意安全指导。课堂教学要体现开能力上有所提高。在课堂教学中,以新的课程改革精神为指针。改进教学方式,使本教研组的课具有自己的特点......”。