1、“.....解决教研工作中碰到的问题,汲取他园他人的教育科研成果。并根据幼儿园的实际,认真开展好各项教研工作。以人为本,提升教师教研水平。幼儿教师是纲要与幼儿发展之间的桥梁与纽带,建设高质量的教师队伍,是全面推进素质教育的基本保证,也是提高教育质量的关键。本学期我们将从教师发展需要出发,把教科研与教学研究继续教育等有机结合起来,切实提高教师的科研潜力与业务水平,努力促进教师队伍的专业化成长,加强园本培训。本学期我们将继续透过走出去,请进来等方法请专家来园示范指导或组织教师到其他幼儿园观摩示范课让教师们走近更多的专家名师,在与专家名师的直接对话中掌握新的教育动态与策略,进步领悟教育的工作的反思和总结,对工作有了深的认识和理解教育教学方面如何促进教育教学手段的多元化,提高教师使用现代教学媒体的潜力,发挥现代教育教学手段的作用,和谐高品质的教育,突显幼儿园教育的优势是个值得努力的方向......”。

2、“.....需要家长的理解和用心配合,如何建立个有效的家园共育的桥梁挖掘家庭方面教育资源成为我们研究的课题之。教研工作全面引领幼儿园的教学质量与园所文化建设是本园工作重点。另外,如何把教研活动朝着为教师教育教学服务提高实效方向努力也是思考资料。加强礼貌礼仪教育,是提高幼儿教师职业潜力,塑造良好师德师表形象的重要载体,为此本学期继续加强教师礼仪培训,推进幼儿礼仪教育的进步巩固,彰显沧州市礼貌礼仪示范校的礼貌风貌。主要工作与措施师资队伍根据幼儿园年发展规划中师资队伍目标,提高师德修养,帮忙教师树立目标意识,加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养。促进大专教师的培训强幼儿良好行为习惯的培养,特别加强幼儿文明礼貌教育卫生习惯教育。加强后勤人员的队伍建设。通过专业培训和园本培训等形式,提高后勤人员素质修养,按要求进步规范后勤人员的工作行为。教育工作继续深入开展主题教育活动。抓好幼儿日常规教学......”。

3、“.....有计划有目的有层次地投放游戏材料,提高区域游戏活动水平,本学期还将开展环境创设比赛。,善于总结。反思是教师的种自我提高的有效形式,在幼儿在日活动中,教师认真组织幼儿深入观察幼儿日生活中的行为和反应,进行分析,并不断调整计划,改进教育行为,最终促进幼儿的学习和发展。以服务家长为宗旨,切切实实做好家长工作,各班精心设计家长园地版面,做到美观新颖,题材多样。根据本班幼儿的实际情况,及时填写家园联系手册。本学期计划召开家长座谈会次向家长开放半日活动次设立园长信箱,积极采纳家学质量与园所文化建设是本园工作重点。另外,如何把教研活动朝着为教师教育教学服务提高实效方向努力也是思考资料。加强礼貌礼仪教育,是提高幼儿教师职业潜力,塑造良好师德师表形象的重要载体,为此本学期继续加强教师礼仪培训,推进幼儿礼仪教育的进步巩固......”。

4、“.....主要工作与措施师资队伍根据幼儿园年发展规划中师资队伍目标,提高师德修养,帮忙教师树立目标意识,加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养。促进大专教师的培训,提高教师科研潜力和运用现代教育信息技术潜力。目标透过为人为师为学师德系列活动,强化教师礼仪和职业道德,激发教师发现与学习高尚师德的用心性。幼儿园教研工作计划网络版。促进教师各项基本功业务素质的提高。不断完善保育教育工作依据纲要基本要求,对照省级示范幼儿园评估标准,扎实抓好保教工作。保育及卫生保健工作加强安全工作保卫工作,落实安全工作制度,专人定期检幼儿园教研工作计划网络版措施,游戏之后要及时记录并反思。注重用心体验,培养幼儿健全人格本学期接踵而至的节日里蕴含着丰富的教育资源。教师要用心利用妇女节植树节劳动节等节日开展主题教育活动,善于利用周边人文资源对幼儿进行爱妈妈爱老师爱他人爱祖国的教育......”。

5、“.....注重养成教育,培养幼儿的良好行为习惯。良好的生活卫生学习等行为习惯,将会使人生受益。每位教师都要充分重视幼儿的养成教育,注意培养幼儿爱清洁讲卫生有礼貌守纪律的良好习惯,培养幼儿乐意探究善于合作主动交往学会分享的良好品行及健康活泼开朗的良好个性。小班幼儿要重点培养其良好的卫生习惯学会正确使用礼貌用语中班幼儿要重点培养其自理服务和自我保护潜力大班大大班幼儿则要重点培养其规则意识和良好的学习及行为习惯,如看书绘画写字的姿势,握笔的方法用心思维大胆表达的习惯与潜力等。突出特色教学,促进幼儿全面发展继续开展好英语,音乐,手指游戏,活动水平,本学期还将开展环境创设比赛。,善于总结。反思是教师的种自我提高的有效形式,在幼儿在日活动中,教师认真组织幼儿深入观察幼儿日生活中的行为和反应,进行分析,并不断调整计划,改进教育行为,最终促进幼儿的学习和发展。以服务家长为宗旨,切切实实做好家长工作......”。

6、“.....做到美观新颖,题材多样。根据本班幼儿的实际情况,及时填写家园联系手册。本学期计划召开家长座谈会次向家长开放半日活动次设立园长信箱,积极采纳家长的好建议以电话联系家访等多种形式继续开展好家访活动各班每月次更换家长园地,增强家长对自己孩子情况的掌握及对园里工作的了解。的体育玩具,开展丰富多彩的体育活动,鼓励幼儿积极参与,培养幼儿参加体育活动的兴趣。,以找到我们工作的不足和优势,更好地为孩子服务。幼儿园教研工作计划上学期,幼儿园继续强化和细化幼儿园各项管理工作严抓幼儿园常规工作严抓教师师德,要加强对自我教学实践的反思。在研究理论研究别人经验研究自身教育行为的过程中,提高发现分析研究解决问题的潜力,在研究中学习在学习中成长。本学期每位教师要用心参与理论学习与研讨,更深刻地反思自己的教育行为,写好教学活动反思,及各项活动总结,努力使自己成长为个专业型研究型的教师。坚持以幼儿发展为本......”。

7、“.....用心开展游戏活动,促进幼儿社会化个性的发展游戏是幼儿园的基本活动之,其中主角游戏是促进幼儿社会化个性发展的有效途径。所以,各班要按计划开展好主角游戏,做好指导工作。为幼儿带给丰富的材料,以半成品为主,充分利用活动室走廊操场等合理设臵游戏场地,指导幼儿开展生动的游戏,增进幼儿间的相互交往与合作,促进幼儿的全面发展。在开展好主角游戏的同时,各班要结合主题需要合理创设区角活动环境,结合本班的实际,安排充足的时间和空间开展游戏。并根据本次游戏状况对下次游戏采取相应的调整建设。措施新课程的教师培训实施及研究活动,透过多渠道的园本课程培训,聘请课程研发机构入园培训,为不同阶层的教师带给不同的培训机会,促其进步。主要形式采取师徒帮教结对示范课模仿课活动不同范围开放观摩活动抓教研小组长队伍建设,促她们学习思考潜力,具体表此刻发现问题与解决问题上结合段制保教常规模式......”。

8、“.....教育教学环境逐步改善教育教学环境,创设童真童趣童乐校园环境,为幼儿带给健康丰富的生活和活动环境。措施完成幼儿园整体教育特色环境的创设,体现先进的教育理念以适合幼儿年龄特点的墙面设计和礼貌礼仪格言教育格言为主题,创设美观的室外走廊环境创设幼儿园美术区手工区科学区种植区图书区等活动区,丰富区内材料资源,为区域或活动走进班级做好准备努力创设适宜教研活动所必需的物质条件。信息技术配备幼儿园教学音像设备利用园所现代化教育技术资源,对教师进行多媒体教理创设区角活动环境,结合本班的实际,安排充足的时间和空间开展游戏。并根据本次游戏状况对下次游戏采取相应的调整措施,游戏之后要及时记录并反思。注重用心体验,培养幼儿健全人格本学期接踵而至的节日里蕴含着丰富的教育资源。教师要用心利用妇女节植树节劳动节等节日开展主题教育活动,善于利用周边人文资源对幼儿进行爱妈妈爱老师爱他人爱祖国的教育......”。

9、“.....注重养成教育,培养幼儿的良好行为习惯。良好的生活卫生学习等行为习惯,将会使人生受益。每位教师都要充分重视幼儿的养成教育,注意培养幼儿爱清洁讲卫生有礼貌守纪律的良好习惯,培养幼儿乐意探究善于合作主动交往学会分享的良好品行及健康活泼开朗的良好个性。小班幼儿要重点培养其良好的卫生习惯学会正确使用礼貌用语中班幼儿要重点培养其自理服务和自我保护潜力大班大大班幼儿则要重点培养其规则意识和良好的学习及行为习惯,如看书绘画写字的姿课件制作的培训,让教师学会利用电脑制作课件,并进行课件制作评比活动。家园共育加强家长与幼儿园的互动,实现家园共育。措施以全园年龄段各班个别为不同形式的组织形式开展丰富多样的家长会活动召开家委会,并开展家长问卷调查家长满意度调查工作利用家长资源,开展家长家庭教育经验交流活动,丰富家长学校活动。举办家园同乐亲子运动会,丰富幼儿体育游戏活动资料,增进亲子感情......”。