1、“.....措施学习纲要等规范性内容,进步了解把握幼儿的年龄特征以及课程要求。督促教师自觉加强个人学习,加强理论和业务的学习优秀的幼儿教师必定是个研究型反思性的实践者。为了切实提高教师的实际教学能力,我们在学习新理论新观念的同时,要加强对自我教学实践的反思。认真完成课后反思记录,从中提高发现分析研究解决问题的能力。具体活动安排月制定幼儿发展目标班级计划的制定各班根据主题开展创设活动区域和墙面布置学习年级组教研计划及明确本学期发展方向明确个人学期发展目。熟悉并学会使用教材,分析教材关于主题的活动点,丰富主题活动的内容和形式。教研组建设以行为进,积累过程性资料,不断完善教研组建设措施加强团队建设,分析教师优弱势,了解教师在教育教学上遇到的困惑,采用同伴互动,专业引领,交流展示的方法,促进教师的专业化成长。通过备课上课说课课后反思作为教育管理手段,为教师搭建对话交流的平台,提高教习......”。

2、“.....各班游戏环境创设评比。新教师教研活动展示。幼儿园中班教研组年新学期教研工作计划网络版。十月份向家长开放半日活动。理论学习游戏活动的指导,使教师能科学实效的对幼儿的游戏活动进行指导。继续开展教研活动。自制教玩具和游戏活动材料的交流。准备面向全片开展游戏活动的观摩。社区活动。继续以课程内容的梳理为日常研究的重点幼儿园中班教研组年新学期教研工作计划网络版比较完善优秀的园本教案,进而提高教师的教学能力。本学期我组除了组织好幼儿的日生活学习活动外,各班要认真组织好丰富多彩的课外活动,如庆国庆庆祝活动消防活动秋天的收集活动庆祝元旦活动,通过这些丰富多彩的活动提高幼儿综合能力。督促各班教师及时更换主题墙家长园地,丰富游戏区角,做到环境创设为幼儿发展服务,并体现幼儿的参与性美观性。通过备子。为此本学期我们通过有目的地定期开展教科研学习活动和自学相结合,提高教师理论水平。积极订阅幼教刊物......”。

3、“.....做好理论学习笔记,并且要学以致用,把所学理论与自己教学实践相结合,努力提高全体教师教育理论水平。进步学习幼儿园教育指导纲要,对纲要进行深入理解积极探索切实落到实处。指导新形势下的幼儿园教育教学工作关研究资料,迁移到游戏活动中。日常研究以教为重,管理教学过程,促进教学质量进步提升。措施通过日常督促养成良好的日活动常规,对幼儿进行安全卫生环保教育。本学期我组重点以集体备课的方式把语言数学音乐美术等学科的教案加以修改,采用人人发言人人出谋策划的方式修改出完善的教学目标准备过程等各个环节,并让每个教师在活动后加以反思再修改,形成化素质教育以主题课程的开发和管理为抓手,凸现我园的特色教育,提高教师的教科研水平提高保教质量,提升发展内驱力。努力实现以幼儿发展为本以教师发展为本的教育宗旨。提高全组教师的教育教学水平现状分析本学期我们教研组共有位老师......”。

4、“.....把各科有机整合起来。组内教研气氛较浓,也取得了定成效。但戏活动的指导,使教师能科学实效的对幼儿的游戏活动进行指导。继续开展教研活动。自制教玩具和游戏活动材料的交流。准备面向全片开展游戏活动的观摩。社区活动。幼儿园中班教研组年新学期教研工作计划网络版。十月份讨论学习如何写反思,并谈谈自己的想法和看法。集体备课,重点解决如何进行目标定位。对教研组课题和自己的专题谈谈自己的困惑。各还存在些不足老师们的理论水平还不够高,对活动的分析和反思还不够深入。老师的课堂设计能力和课堂组织与实施能力还存在着定的差距。青年教师参与研讨的主动性积极性及研究能力还有待进步提高。工作要点及措施加强理论学习,提高教师理论水平。教师应坚持学习,及时转变观念,以先进的教育理念武装头脑,以科学的教育方式组织学习,以饱满的教育热情对待孩继续以课程内容的梳理为日常研究的重点,丰富完善两大课程内容与组织形式......”。

5、“.....验证有特色的有效的主题背景下的教学活动,完善优化园本活动。主要内容和措施教研组学习以学为先,加强学习,促使专业理论不断充实和更新。措施学习纲要等规范性内容,进步了解把握幼儿的年龄特征以及课程要求。督促教师自觉加强个人学习,加强理论和业务的学习如何进行区域的观察记录月班级半日活动调研活动下多姿的夏天主题活动培训开展及班级区域环境与材料投放主题资料汇总工作快快乐乐迎暑假主题活动培训开展及班级区域环境与材料研讨活动各类资料的整理与归档幼儿园中班教研组年新学期教研工作计划指导思想本学期,我们中班组教师将继续遵循纲要中的要求,以切为了孩子的发展为宗旨,在不断地学习和教育实出观摩讨教。进步领悟教育的真谛,提高教师的教科研能力。注重教学反思个优秀的幼儿教师必定是个研究型反思性的实践者。为了切实提高教师的实际教学能力,我们在学习新理论新观念的同时,要加强对自我教学实践的反思......”。

6、“.....从中提高发现分析研究解决问题的能力。具体活动安排月制定幼儿发展目标班级计划的制定各班根据主题开展创设活动区树立正确的儿童观教育观,切从提高幼儿整体素质出发,真正体现以幼儿为主体,以教师为主导的思想不断提高教师认识,适应新势,适应素质教育的需要并能很好地应用。十月份讨论学习如何写反思,并谈谈自己的想法和看法。集体备课,重点解决如何进行目标定位。对教研组课题和自己的专题谈谈自己的困惑。各班积极调整互动游戏环境与材料,开展游戏活动,互相学还存在些不足老师们的理论水平还不够高,对活动的分析和反思还不够深入。老师的课堂设计能力和课堂组织与实施能力还存在着定的差距。青年教师参与研讨的主动性积极性及研究能力还有待进步提高。工作要点及措施加强理论学习,提高教师理论水平。教师应坚持学习,及时转变观念,以先进的教育理念武装头脑,以科学的教育方式组织学习,以饱满的教育热情对待孩比较完善优秀的园本教案......”。

7、“.....本学期我组除了组织好幼儿的日生活学习活动外,各班要认真组织好丰富多彩的课外活动,如庆国庆庆祝活动消防活动秋天的收集活动庆祝元旦活动,通过这些丰富多彩的活动提高幼儿综合能力。督促各班教师及时更换主题墙家长园地,丰富游戏区角,做到环境创设为幼儿发展服务,并体现幼儿的参与性美观性。通过备共同成长和进步,为成功创省示范园打下坚实基础。工作目标,材料提供,推动孩子与材料与环境积极互动,孩子间主动交往,作为中班组本学期的专题研究。,抓教研过程的规范性,为教师构筑团队学习实践反思同伴互助交流展示的平台,努力提高教师的课堂教学能力,促各层面教师的专业成长。幼儿园中班教研组年新学期教研工作计划网络版。听讲座,学习相幼儿园中班教研组年新学期教研工作计划网络版践中提高自身素质,提高各教师参与教研的积极性,以教研促进教师和幼儿的共同成长和进步,为成功创省示范园打下坚实基础。工作目标......”。

8、“.....推动孩子与材料与环境积极互动,孩子间主动交往,作为中班组本学期的专题研究。,抓教研过程的规范性,为教师构筑团队学习实践反思同伴互助交流展示的平台,努力提高教师的课堂教学能力,促各层面教师的专业成长比较完善优秀的园本教案,进而提高教师的教学能力。本学期我组除了组织好幼儿的日生活学习活动外,各班要认真组织好丰富多彩的课外活动,如庆国庆庆祝活动消防活动秋天的收集活动庆祝元旦活动,通过这些丰富多彩的活动提高幼儿综合能力。督促各班教师及时更换主题墙家长园地,丰富游戏区角,做到环境创设为幼儿发展服务,并体现幼儿的参与性美观性。通过备游戏和主题整合观摩活动我发现的春天的变化主题活动培训开展及班级区域环境与材料投放主题资料汇总工作多彩的春天主题活动培训开展及班级区域环境与材料研讨活动迎活动......”。

9、“.....月儿童节活动中班幼儿发展情况抽查班级半日活动调研活动上多彩的春天主题活动培训开展及班级区域环境与材料投放主题资料汇总工作夏天到了主题活动培训开展及班级区域环境与材料研讨活动如何进行区域的观察记录月班级半日活动调研活动下多姿的夏天主题活动培训域和墙面布置学习年级组教研计划及明确本学期发展方向明确个人学期发展目标完成特色区域的计划制定与区域布置,并明确该如何操作月资料检查本月备课班级计划家长会计划记录我爱春天主题活动培训开展及班级区域环境与材料研讨活动日活动安排合理有效性的观摩课题组活动区域的组织形式研讨月环境与课程整合研讨活动区域的有效观察及指导进行年级组区域自主性还存在些不足老师们的理论水平还不够高,对活动的分析和反思还不够深入......”。