1、“.....由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨说到就要做到。课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪良好的行为习惯的最为重要的阶段,收获个良好的行为习惯真的可以受用毕生。在平常的工作生活中,我非常重视学生品德方面的教育。我答应学生出,但我要求学生有了定要主动承认并加以改正。我对学生的行为习惯文明礼貌思想品格等方面逐渐渗透,用自己的行为给他们建立榜样,对我们班学生来讲,我觉得他们在思想品德行为习惯方这方面是非常优秀的。用爱搭建我与学生间的桥梁爱就是自觉性,及时发现研究和解决学生教育和管理工作中的新情况新题目,把握其特点发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命年级班务工作计划书范例创建和谐积极向上的班风个班级的班风如何,直接影响着这个班级的各方面工作,影响着学生的品格构成。我深知班风的重要性,所以这学期以来......”。

2、“.....爱班级。特别是在学校装修以后,我经常号召班级同学的基本技能,及做人的基本行为准则。刚入学的学生,不知天高地厚,只会为所欲为地玩闹。我先用各种童谣进行常规的教育,不但使他们了解了平常规,而且,对他们也有提示的作用。并且不失时机地捉住切可以利用的机会进行常规教育,如班会上晨会上,我让他们时刻有常规意识。但这是远远不够的,他们的自觉性不强,还需要时刻不放松地看。做操时,我先站到队伍前面,站在那儿,然后跟他们起二年级班务工作计划书范例网络版。这样的种正面影响定能有益学生的发展。工作重点及措施常规教育方面充分利用班队会及晨会的时间学习日常规,小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立小小监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行日总结,通过监督岗的汇报......”。

3、“.....表扬他们,和他们起庆贺。当班级出现题目,学生犯了,我就和他们起分析缘由,找不足,起加油,争取下次遇上来。在长时间这样的氛围中,学生们有了非常强烈的集体荣誉感,班级整体风气积极向上,布满了活力。培养学生良好的行为习惯我直以为,小学时期,是培养学生良好的行为习惯的最为重要的阶段,收获个良好的行为习惯真的可以受用毕生。在平常的工作生活中,我非常重力较差的低年级孩子,影响尤为突出。因此,在平时与学生相处的时时刻刻,我都严格要求自己,做到要学生做到的,老师先要做到。比如,要求学生做到随捡,在平时,我看到地上有纸屑时,总是弯下腰去捡起来,我发现,那些近旁的学生看到我这样做之后,也在地上搜索是否有纸屑了。教育学生讲文明懂礼貌,那么我也会主动跟学生问好,说谢谢你之类的礼貌用语,孩子也会自然地用礼貌用语来回答子的爱好爱好特点,他们有甚么毛病......”。

4、“.....以便因材施教。爱就是关怀。秋季是疾病的多发期,孩子感冒的比较多,天天我都要数次询问学生的身体状态。天天吃过中饭,我总是亲身喂药给生病的孩子们吃。晚上,还要给生病的孩子家长打电话询问孩子的情况。班里有个学生被烫伤,个起水痘,都在家休息近个月才上学,来了以后跟不上课程,我利用午休和下午大课对学生的教育责任更重。平时与学生相处的时间比其他老师要多得多,因此班主任的举动,都将对学生产生较大的影响。俗话说身教重于言教。老师的外在行为表现对学生具有种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响,尤其是对辨别能力自控能力较差的低年级孩子,影响尤为突出。因此,在平时与学生相处的时时刻刻,我都严格要求自己,做到要学生做到的,老师先要做到。比如,要求学生做时间为他们补课,让他们及时补上课程。年级班务工作计划书范例创建和谐积极向上的班风个班级的班风如何,直接影响着这个班级的各方面工作......”。

5、“.....所以这学期以来,我就教育学生要爱学校,爱班级。特别是在学校装修以后,我经常号召班级同学捡拾地面上的垃圾。在平常的工作生活中,我时刻留意培养学生的集体荣誉感,每当班级在学习上取得了好成绩,班级纪律方面个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法,这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨说到就要做到。课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立小小监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行日总结,通过监督岗的汇报,评出最佳拇指奖并佩带笑脸娃娃胸牌,对表现不够好的学生,及时进行点拨指导加强教育......”。

6、“.....重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节国庆节少先队建队日和元旦等重大活动举行些有意义的主题班队会,使学花园等栏目进步规范学生的行为习惯。对于学生的学习书写读的姿势作业的完成书写的工整等,我将采用谁的苹果变红了的活动进行监督,并在随时提醒与帮助。二年级班务工作计划书范例网络版。对于课间纪律稍差,在经过提醒之后仍旧不改的小朋友,我也会采取小小的惩罚,比如在他跑得满头大汗的时候,我会请他回到自己的座位上休息,当然不忘对他说可以预习下节课要上的内容,有些喜欢打学生品德方面的教育。我答应学生出,但我要求学生有了定要主动承认并加以改正。我对学生的行为习惯文明礼貌思想品格等方面逐渐渗透,用自己的行为给他们建立榜样,对我们班学生来讲,我觉得他们在思想品德行为习惯方这方面是非常优秀的。用爱搭建我与学生间的桥梁爱就是了解。二年级班务工作计划书范例网络版......”。

7、“.....更在于引导他们学会生活和生时间为他们补课,让他们及时补上课程。年级班务工作计划书范例创建和谐积极向上的班风个班级的班风如何,直接影响着这个班级的各方面工作,影响着学生的品格构成。我深知班风的重要性,所以这学期以来,我就教育学生要爱学校,爱班级。特别是在学校装修以后,我经常号召班级同学捡拾地面上的垃圾。在平常的工作生活中,我时刻留意培养学生的集体荣誉感,每当班级在学习上取得了好成绩,。这样的种正面影响定能有益学生的发展。工作重点及措施常规教育方面充分利用班队会及晨会的时间学习日常规,小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立小小监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行日总结,通过监督岗的汇报,评出最佳拇指奖并佩带笑脸娃娃胸牌乐。年级班务工作计划书范例以身作则......”。

8、“.....更是个班级的教育者。和其他任课老师相比,班主任所担负的对学生的教育责任更重。平时与学生相处的时间比其他老师要多得多,因此班主任的举动,都将对学生产生较大的影响。俗话说身教重于言教。老师的外在行为表现对学生具有种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响,尤其是对辨别能力自控二年级班务工作计划书范例网络版懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人有集体。采用卫生小天使和礼仪花园等栏目进步规范学生的行为习惯。对于学生的学习书写读的姿势作业的完成书写的工整等,我将采用谁的苹果变红了的活动进行监督,并在随时提醒与帮助。二年级班务工作计划书范例网络版。这样的种正面影响定能有益学生的发展。工作重点及措施常规教育方面充分利用班队会及晨会的时间学习日常规......”。

9、“.....并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立小小监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行日总结,通过监督岗的汇报,评出最佳拇指奖并佩带笑脸娃娃胸牌的平台,将学生的绘画作品剪纸作品选取些优秀的发到博客上,让的孩子和家长能够看到,并且在班会课上展示学生的作品,学生的反应热烈,绘画的兴趣也更浓厚了。特殊学生的教育个班中总是有些学生的成绩稍差些,常此以往,定会拖班级的后腿。工作重点及措施常规教育方面充分利用班队会及晨会的时间学习日常规,小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是的情况。班里有个学生被烫伤,个起水痘,都在家休息近个月才上学,来了以后跟不上课程,我利用午休和下午大课间时间为他们补课,让他们及时补上课程。班级纪律方面个班级,要想有良好的班风......”。