1、“.....围绕考点,参透考纲,认真研究年海南高考试题特点结合考试说明分析高考命题的规律,把握命题原则和发展方向,有利于准确把握高考动向,有针对性地做好复习工作收集近年海南的高考试题,研究试题的命题特点,试题考查的侧重点,全卷考查的热点等。精心讲解,严格训练,切实提高课内课外学习效率精心讲解,通过教师引导对示范例题的分析,讨论和解答,以题引路借题发挥,引导学生发现,归纳解题步骤和思路,归纳解题中易出错易遗漏易忽视易混工作,用心负责,让导生能真正的快乐成长与学习。高物理教师新学期工作计划指导思想积极学习认识物理课程的性质,领会物理课程的基本理念。使物理教学工作更科学化规范化具体化。把高中物理知识网络化系统化,使学生在理解的基础上,能够综合各部分内容,进步提高理解能力,复习时,将以专题复习形式为主。班级情况分析这期继续担任高班的物理教学工作,通过高轮复习......”。

2、“.....但对这些知识的掌握还比较零散,同时对基础知识的综合应用方面还存在较大问题,两个班的情况大致如下班总体学习兴趣低,个别同学学习物理的劲头有,但基础不牢,平时应注重培养。班大部分同学有时间的紧迫感,但有很多同学自制力不行,或是因为前面对学生作业中出现的个别问题,单独找个别学生辅导,对学生中出现的不交作业现象和抄袭现象坚决制止,做好学生的思想工作,屡教不改的给予适当的处罚,同时也适当对表现突出者进行表扬。,对教材中的知识点做到心中有数,对学生忽略的问题加以强调,对考纲中的重点考点反复讲解,注重理解后练习,让学生对教材中的每个知识点都熟练。精讲精练,对学生复习中的重点难点反复练习,特别是实验题,学生尤其头疼,对实验原理实验中的注意事项实验的误差等不清楚,更谈不上将实验原理进行转换,进行实验的设计。针对这些问题,除了仔细给学生讲解实验的原理等,还让学生对实验的设计反复训练,反复体会......”。

3、“.....掌握实验题的基本解法。并且用多媒体形象演予适当的处罚,同时也适当对表现突出者进行表扬。,对教材中的知识点做到心中有数,对学生忽略的问题加以强调,对考纲中的重点考点反复讲解,注重理解后练习,让学生对教材中的每个知识点都熟练。专题直流电路与交流电路。专题十电磁感应与力学电学的综合。目的要求坚持集体备课制度,对上期的教学工作进行反思。加强实验教学和探索。重视课堂教学,向课堂分钟要效率。经过专题复习,把高中物理知识连成线铺成面织成网。通过多练多考精讲加强学生解题能力的培养,使学生适应高考题型和难度。积极配合学校教研组做好公开课比武课等有关事情。高三物理教师新学期工作计划网络版。研究教法改进教学教学相长认真研究学生学习过程,掌握不同学生的学习主要障碍,高三物理教师新学期工作计划网络版关系的分析与理解......”。

4、“.....复习的重点是进行重要概念及相互关系的辨析重要规律的应用复习策略立足课本,着眼基础,循序渐进。全面系统完整地复习所有必考的知识点,重视基本概念基本规律及其基本解题方法与技巧等基础知识的复习,要做到重点突出覆盖面广。钻研教材,狠抓常规教学,落实好备教批辅考评等各个教学环节,做到精选精练精讲精评。加强方法教学和规范教学,让学生学会自主学习自我探究,使之养成良好的学习习惯。加强学生能力的培养,使之能够灵活运用基本知识分析和解决问题,能够进行实验设计,提高实验能力。从高班的物理教学工作,通过高轮复习,学生大部分能够掌握物理中的基本概念和基本规律,但对这些知识的掌握还比较零散,同时对基础知识的综合应用方面还存在较大问题,两个班的情况大致如下班总体学习兴趣低,个别同学学习物理的劲头有,但基础不牢,平时应注重培养。班大部分同学有时间的紧迫感......”。

5、“.....或是因为前面两年自知没学好,现在想学而不知道从哪学起。平时应多加督促,多多鼓励。高三物理教师新学期工作计划网络版。研究教法改进教学教学相长认真研究学生学习过程,掌握不同学生的学习主要障碍,在此基础上制订教学方案,要特别注意调动学习的积极性尽可能把学生应该自己完成的学习任务交给学生自己独立完成。精心设计教学提高课后的结果,此时学生应该按照现象发生的先后顺序,涉及几个规律,写几个方程,要尽量多写点,当然,要规范答题高物理教师新学期工作计划通过物理总复习,掌握物理概念及其相互关系,熟练掌握物理规律公式及应用,渗透解题方法与技巧,从而提高分析问题和解决问题的能力。复习安排高物理总复习分为个阶段第阶段年月至年月底,以章节为单元进行单元复习训练,主要针对各单元知识点及相关知识点进行分析归纳......”。

6、“.....主要针对物理学中的几个分支力学电磁学光学原子物理进行小综合复习,复习的重点是在本知识块内进行基本概念及其相讲精练,对学生复习中的重点难点反复练习,特别是实验题,学生尤其头疼,对实验原理实验中的注意事项实验的误差等不清楚,更谈不上将实验原理进行转换,进行实验的设计。针对这些问题,除了仔细给学生讲解实验的原理等,还让学生对实验的设计反复训练,反复体会,让学生逐步克服心理障碍,掌握实验题的基本解法。并且用多媒体形象演示各种实验,使学生更进步掌握了实验题的做法。,坚决落实个人定得掌握基础知识,通过平时小测,作业发现基础较差,基础会考通过难度较高的同学,给与对的辅导,抓紧时间。对于优生,开始加大培优工作,对于些教有潜力的学生,给与高考难度的题型练习,为以后的学习打下更好的基础,同事也做好后进生的学习进步工作,把中等生抓上,积审题能力的训练,引导学生读题审题......”。

7、“.....挖掘隐含条件,排除干扰因素,使学生在大脑中能重现题目的物理情景,并能快速地用语言示意图和方程等形式表达出来。加强独立训练,包括独立审题独立分析独立决策独立解题独立检查独立克服困难等,培养学生独立解决和处理问题的能力。加强解题速度训练,结合联考,要求在限时分钟,让学生在分钟内能答题完毕要求学生把它当作实战来演练,让学生学会在考试中如何分配时间,不断积累考试经验。加强解题技巧的训练,让学生懂得选择题理解逻辑推理实验题原理方法的理解和应用,方法的迁移和灵活运用能力和计算题过程模型方法和能力等不同类型题的题型分析掌握解题方法和解题技巧。掌握数学方法在解题技极参加本学期的教研活动,参与教学研讨。继续教育的计划,多观看教学视频片断,努力提高自己的理论,以先进理念推进高中新课程实施,努力提高自己的专业素质和教学水平。教改理论,不断更新教育教学的理念,以新课改的思想理念指导教学......”。

8、“.....继续做好小课题实验技术在高中物理实验教学中的应用继续做好导教工作,用心负责,让导生能真正的快乐成长与学习。高物理教师新学期工作计划指导思想积极学习认识物理课程的性质,领会物理课程的基本理念。使物理教学工作更科学化规范化具体化。把高中物理知识网络化系统化,使学生在理解的基础上,能够综合各部分内容,进步提高理解能力,复习时,将以专题复习形式为主。班级情况分析这期继续担根据我们学生的实际学情,以课本为重点,以统复习资料的基本题型为依托,深入浅出举反地加以推敲延伸或适当变形形成典型例题,应用中低档试题进行训练,花大力气吃透那些有特色概念性强构思新颖和方法灵活的基本题型的习题。围绕考点,参透考纲,认真研究年海南高考试题特点结合考试说明分析高考命题的规律,把握命题原则和发展方向,有利于准确把握高考动向,有针对性地做好复习工作收集近年海南的高考试题,研究试题的命题特点,试题考查的侧重点......”。

9、“.....精心讲解,严格训练,切实提高课内课外学习效率精心讲解,通过教师引导对示范例题的分析,讨论和解答,以题引路借题发挥,引导学生发现,归纳解题步骤和思路,归纳解题中易出错易遗漏易忽视易混复习所有必考的知识点,重视基本概念基本规律及其基本解题方法与技巧等基础知识的复习,要做到重点突出覆盖面广。钻研教材,狠抓常规教学,落实好备教批辅考评等各个教学环节,做到精选精练精讲精评。加强方法教学和规范教学,让学生学会自主学习自我探究,使之养成良好的学习习惯。加强学生能力的培养,使之能够灵活运用基本知识分析和解决问题,能够进行实验设计,提高实验能力。从而提高学生的综合素质。关注高考信息,随时了解最新动态。努力培养学生学习物理的兴趣,挖掘学生的潜能,和学生多沟通,及时进行反馈,让学生学得开心,学有所成。具体措施紧抓课本,细挖教材,扎实推进基础知识复习工作在复习中应立足基础知识,通过透彻理解......”。