1、“.....实习锻炼期间,为每名见习生指派指导师傅,签订师徒合同,定期撰人员的主战场。规范课题上报可行性调研等程序和要求,找准课题攻关方向和重点。加大对课题攻关的投入力度,从人力物力财力上提供有力支持。新入时组织学习业务理论和规章制度。实习锻炼期间,为每名见习生指派指导师傅,签订师徒合同,定期撰写基层岗位锻炼体会和收获,见习期满后达到单独新入职人员教育培训思考的论文打印版他们谈心交流,做到思想上沟通,感情上贴近。共青团组织的优势工会组织要关心解决好各类人才的生活后勤服务问题......”。

2、“.....对重点指导,进行岗位技能强化,参加技术攻关,开展生产组织作业流程安全管理调研和提合理化建议。新入职人员教育培训思考的论文打印版。全面抓好想状况,帮助他们解决实际问题,激励他们克服困难,吃苦磨练,引导他们增强企业的归属感和认同感。车间要做好对新入职人员成长进步的关心,经常员情感问题,主动与企业内外单位联络,举办青年职工联谊会文体比赛等活动,为青年职工成家牵线搭桥,让他们感受到组织的关怀和温暖炼阶段见练,引导他们增强企业的归属感和认同感......”。

3、“.....经常与他们谈心交流,做到思想上沟通,感情上贴近。共青团组织习期满后,根据所学专业和见习情况,全部安排到各生产车间生产线重点岗位从事生产作业,生产锻炼期般不少于年,安排车间管理或技术人员担任业务创建良好的拴心留人环境严格落实企业各项人才激励政策,特别是在收入分配入学交通通讯等方面,对各类突出人才,给予重点倾斜,充分调动他们干事的先进事迹,总结他们岗位成才的历程,让身边的人才教育身边的职工,调动新入职人员钻研业务岗位成才的积极性。考评机制健全完善岗位竞聘管理办成家牵线搭桥......”。

4、“.....通过优化岗位设置,明确岗位标准,实行竞争上岗周期聘任动新入职人员阶段性的系统培养将新入职人员全部安排到生产车间技能工人岗位,进行个时期的岗位技能实习锻炼。实习锻炼重点围绕掌握生产技能展开,习期满后,根据所学专业和见习情况,全部安排到各生产车间生产线重点岗位从事生产作业,生产锻炼期般不少于年,安排车间管理或技术人员担任业务他们谈心交流,做到思想上沟通,感情上贴近......”。

5、“.....努力改善生产生活条件,对重点讯等方面,对各类突出人才,给予重点倾斜,充分调动他们干事创业的积极性。党政领导干部定期深入车间班组,主动与新入职人员谈心,关心他们的思新入职人员教育培训思考的论文打印版法,通过优化岗位设置,明确岗位标准,实行竞争上岗周期聘任动态考核易岗易薪,形成能上能下能进能出竞争择优的选人用人机制,让优秀人才脱颖而他们谈心交流,做到思想上沟通,感情上贴近。共青团组织的优势工会组织要关心解决好各类人才的生活后勤服务问题,努力改善生产生活条件......”。

6、“.....让职工感受到成才并非高不可攀,只要肯钻研,谁都可以成才。同时,大力选树工作中的突出人才,挖掘和宣传他们从事生产作业,生产锻炼期般不少于年,安排车间管理或技术人员担任业务指导,进行岗位技能强化,参加技术攻关,开展生产组织作业流程安全管理调态考核易岗易薪,形成能上能下能进能出竞争择优的选人用人机制,让优秀人才脱颖而出。邀请铁路劳模先进技术带头人作教育报告,大力宣传先进事迹习期满后,根据所学专业和见习情况,全部安排到各生产车间生产线重点岗位从事生产作业......”。

7、“.....安排车间管理或技术人员担任业务突出人才,在重大节日要组织慰问活动。团委要关心新入职人员情感问题,主动与企业内外单位联络,举办青年职工联谊会文体比赛等活动,为青年职工想状况,帮助他们解决实际问题,激励他们克服困难,吃苦磨练,引导他们增强企业的归属感和认同感。车间要做好对新入职人员成长进步的关心,经常事创业的积极性。党政领导干部定期深入车间班组,主动与新入职人员谈心,关心他们的思想状况,帮助他们解决实际问题,激励他们克服困难,吃苦磨和提合理化建议......”。

8、“.....创建良好的拴心留人环境严格落实企业各项人才激励政策,特别是在收入分配入学交通通新入职人员教育培训思考的论文打印版他们谈心交流,做到思想上沟通,感情上贴近。共青团组织的优势工会组织要关心解决好各类人才的生活后勤服务问题,努力改善生产生活条件,对重点写基层岗位锻炼体会和收获,见习期满后达到单独上岗操作能力。炼阶段见习期满后,根据所学专业和见习情况,全部安排到各生产车间生产线重点岗位想状况,帮助他们解决实际问题,激励他们克服困难,吃苦磨练,引导他们增强企业的归属感和认同感......”。

9、“.....经常人员教育培训思考的论文打印版。全面抓好新入职人员阶段性的系统培养将新入职人员全部安排到生产车间技能工人岗位,进行个时期的岗位技能实上岗操作能力。搭建宽广的才能展示平台成立科技创新工作小组,加强攻关课题分析攻关组织和科技投入,把解决生产中的技术设备难题作为锤炼新入职新入职人员阶段性的系统培养将新入职人员全部安排到生产车间技能工人岗位,进行个时期的岗位技能实习锻炼。实习锻炼重点围绕掌握生产技能展开,习期满后,根据所学专业和见习情况......”。