1、“.....如发生安全事故,参与调查处理等工作。领导小组各成员具体负责安全事故发生时的报告与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实检查等工作。发生外来暴力侵害事件处理方法保卫人员值日老师要加强值班,严格外来人员出入登记手续,但发现有衅寻滋事人员要及时劝阻,防止冲入学校,如不听劝阻冲进学校或借找人到校内滋事者,应及时向学校领导或值班领导汇报,同时拉响警报,召集应急小分任负责安全工作负责班级教学活动安全工作主要职责组长负责召集领导小组会议,部署处置工作,安排检查落实学校安全重大事宜。副组长负责学校安全应急预案的落实情况,处理突发安全事故,完成校领导交办的各项任务。领导小组成员具体负责学校各年级各部门突发安全事故的处理报告等事宜,并保证领导小组指令的畅通。做好安全工作的宣传教育落实检查处理等,把安全事故减少到最低限度。安全事故抢险救灾应急预案......”。

2、“.....应紧急采取以下措施报警程序迅速报告安全应急领导小组,根据事件需要,及时拨打,请警方协助。在报警的同时,迅速向螺洋街切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作落实。小学第学期安全应急预案小学应急预案返回目录为顺利应对突发事件,妥善处置校园安全事故,最大限度地防止或减少意外事故对广大师生学校可能造成的危害和损失,保障师生员工的身体健康和生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定。结合学校实际,特制订本应急预案。指导思想以理论和重要思想为指导,坚持以人为本的思想和坚持师生生命的安全及国家利益高于切,务本求实,明确责任,安全无小事,责任重泰山。同时坚持预防为主积极处置的方针,尽切努力杜绝或减少校园安全隐患消防饮食治安等突发事件的发生,尽切努力把师生生命财产及国家财产的损失降低到最低限度。工作原则的原则。冷静沉着......”。

3、“.....工作目标牢固树立安全责任意识,切实提高师生员工的安全自我防护能力。完善安全规章制度,网络责任制度,做到早防范早处置。建立快速应急机制和应急处理机制,及时采取有效和果断的措施,确保校园秩序。严禁组织学生参加扑火。扑救方法扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器具。扑救液体物品火灾,如汽油柴油食用油等,只能使用灭火器沙土浸湿的棉被等,绝对不能用水扑救。扑救用电器具用电线路火灾,应先切断电源。注意事项火灾事故首要的条是保护人员安全,扑救要在确保人员不受伤害的前提下进。火灾第发现人应查明原因,如是电源引起,应立即切断电源。火灾发生小学应急预案篇打印版卫生知识的宣传,正确判断和表达中毒症状,防止学生出现集体性癔症。注意事项稳定师生情绪,要求各类人员不得以个人名义向外扩散消息,以免引起不必要的混乱。如有个别家长来校探视,由各学校做好家长的思想工作和接待工作。事故发生后......”。

4、“.....组织人员做好食物中毒人员的思想工作。突发传染性疾病报告程序发现案件时应及时向学校负责人报告。学校领导立即向教育局防疫站当地政府报告。处置措施根据疫情,立即将传染病患者送往当地卫生院所或就近医院传染病医院,或拨打急救中心电话请求救助。立即封闭疫点,及时隔离发病人员,保持接触人员的相对封闭,以免疫情扩大。积极配合卫生防疫部门进行流行病学调查责,高效处置。如是殴斗事件,除迅速控制局面平息事态外,应将双方主要负责人和有关人员带离现场,其余人员驱散。如是社会人员来校闹事且较为严重的,须立即拨打报警。加强对重要设备,重要物品的救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。积极做好广大师生的思想宣传教育工作,迅速恢复正常秩序,全力维护社会安全稳定。迅速了解和掌握本单位受灾情况,及时汇总上报。其它进入防震紧急状态后,学校防震减灾领导小组将根据上级的命令指示,通过电话,口授......”。

5、“.....在抗震减灾应急行动中,各处室要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作落实。小学第学期安全应急预案小学应急预案返回目录为顺利应结论,对责任事故做出处理。在第时间向上级应急工作领导组汇报。发生事故后,积极主动做好家长的解释抚慰工作,协助学校做好家长及事件的处理工作,消除分歧,妥善解决问题。善后处理组协助保险部门为投保学生做好补偿赔付工作。小学学校防汛防台应急预案小学应急预案返回目录根据上级部门有关防汛防台工作的要求,为加强学校安全工作,切实保障全体师生的生命健康和财产安全和学校的正常教学秩序,积极应对台风暴雨发生时可能带来的威胁和损失,结合我校实际情况,提升学校防汛防台的应急处置能力,特制定我校防汛防汛应急预案。小学应急预案篇打印版。迅速开展调查,及时发现食用有毒食品的学生,同时迅速开展心理干预,集中进学校防汛防台的应急处置能力,特制定我校防汛防汛应急预案......”。

6、“.....部署处置工作,安排检查落实学校安全重大事宜。副组长负责学校安全应急预案的落实情况,处理突发安全事故,完成校领导交办的各项任务。领导小组成员具体负责学校各年级各部门突发安全事故的处理报告等事宜,并保证领导小害。教务处要加强对心理偏差和行为偏差学生的转化教育工作,避免偏差生与外校或社会闲杂人员发生纠纷,招至来校滋事,发现外来人员有异常行为应及时进行了解处理,并向学校领导报告,以便及时采取措施,防止暴力侵害事件发生。应急措施旦获悉学校发生外来暴力侵害事故,应急工作领导小组有关人员立即到现场......”。

7、“.....其他教师应及时做好校园内教室内学生的保护工作,并及时向校园突发公共事件应急指挥部和上级有关部门汇报。根据事故类型,开展应急工作,现场及时听取了解情况,研究抢救方案,采取得力措施,全力开展抢救工作。在全力抢救学生的同时,协调公安等部门及时控制现场,把事故损失控制到最低限度,避免事态扩大。善组指令的畅通。做好安全工作的宣传教育落实检查处理等,把安全事故减少到最低限度。安全事故抢险救灾应急预案。重大突发事件凡遇到校舍倒塌和人以上集体罢课聚众斗殴围困学校或安全事故等重大校园突发事件,应紧急采取以下措施报警程序迅速报告安全应急领导小组,根据事件需要,及时拨打,请警方协助。在报警的同时,迅速向螺洋街道党委政府和教育局报告。处置措施接报后,校长学校保卫科值日教师和有关人员迅速赶到现场控制局面,及时疏散师生。组织人员按照程序打电话向领导报告。如有人员受伤,立即送往当地卫生所或就近医院进行救治......”。

8、“.....迅速组成现场指挥机构,可分现场指挥组事件调查处置组接待组后勤保障组分工小学应急预案篇组织机构组长常务副组长副组长组员责任分工组长负责定时召开安全工作领导小组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署检查落实安全事宜。副组长负责对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成领导小组部署的各项任务。如发生安全事故,参与调查处理等工作。领导小组各成员具体负责安全事故发生时的报告与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实检查等工作。发生外来暴力侵害事件处理方法保卫人员值日老师要加强值班,严格外来人员出入登记手续,但发现有衅寻滋事人员要及时劝阻,防止冲入学校,如不听劝阻冲进学校或借找人到校内滋事者,应及时向学校领导或值班领导汇报,同时拉响警报,召集应急小分必要的混乱。如有个别家长来校探视,由各学校做好家长的思想工作和接待工作。事故发生后,要注意维护正常的学习秩序和工作秩序......”。

9、“.....突发传染性疾病报告程序发现案件时应及时向学校负责人报告。学校领导立即向教育局防疫站当地政府报告。处置措施根据疫情,立即将传染病患者送往当地卫生院所或就近医院传染病医院,或拨打急救中心电话请求救助。立即封闭疫点,及时隔离发病人员,保持接触人员的相对封闭,以免疫情扩大。积极配合卫生防疫部门进行流行病学调查。学校在卫生防疫部门的指导下,对公共场所和宿舍进行全面的消毒,指导学生服用预防药品。班级发病人数或学校发病人数超过分之的,在确保传染不扩学生安全教育日应急演练活动实施方案小学组织学生外出野炊活动方案安全预案小学校园安全应急预案中心小学防火应急疏散演练预案小学预防流感工作预案。若未发生重大灾情,转入正常性工作。信息报送灾害性天气期间,学校设立专用防汛防台指挥室。防汛防台各个阶段的信息,通过学校广播家校通等多种形式,及时传递到每位师生家长......”。