1、“.....培育班级全体同学的社群意识公众意识参与意识,提高班级组织的自主能力。是树立学生牢固的公德心。将尊重自我尊重他人尊重万事万物尊重公共秩序等公德养成贯穿在起居生活日常礼仪课堂要求课间行为人际关系等过程中,培养学生的公共秩序意识公共卫生意识公共安全意识公共财物意识公共礼仪意识等,倡导公益慈善精神,践行志愿服务行动,树立学生的关爱意识。建设高品位学生社团。本学期,思政处和校团委将继续根据学生的兴趣鼓励学生自主创建或扩建学生社团,把社团活动作为学生活动课程证逐步纳入学校校本课程体系,在校内定期开展各项社团活动,在节假日到社区企业进行社会实践体验,举办学生社团展示节,邀请有才能的家长参与学生社团建设卫生打扫和卫生检查评比制度,班班做到地面无痰迹室内无纸屑桌椅无刻画墙壁无污印出言无脏话等无要求,生生做到不随地吐痰不乱扔垃圾不损坏公物不破坏绿化不粗言秽语等无行为......”。

2、“.....班班具有高雅的班级环保形象,保证师生在干净整洁赏心悦目的环境中学习。是打造优雅礼仪文化,生生具有绅士风度淑女形象。继续开展全方位的我会主动问好主题教育活动,让您好谢谢对不起没关系请原谅别客气等文明用语成为校园里最流行的言语系统地学习礼仪的有关知识,掌握些基本的礼仪形体要求继续完善文明礼仪监督岗建设,继续开展文明礼仪标兵文明礼仪先进班级评比活动继续抓好升旗仪式饭堂就餐排队大课间上下楼梯室外功能课集会秩序的队列和秩序,确保校园生活文明有序,让文明礼仪教育渗透到各项德育管理中。是发挥节日文化的道德濡染,让学生生命尽情狂欢与绽放。作为历史悠久的文明古国,丰富的民族传统节日是中国文化不可缺少的个重要组成部分。每个传统的节日都有特定控帮教和关心。全方位全时段落实安全责任制,强化师生的安全意识。举行消防知识急救知识讲座,举行逃生演练,增强学生的自救能力。中学德育工作计划范文模版网络版......”。

3、“.....尤其是要通过主题班会座谈会引导学生正确交往,帮助学生认识早恋的危害,消除学生对异性的神秘感,从而形成种正确的舆论和健康的环境,使学生各种朦胧的感情得到约束和自制。同时,要对行为后进生学业学困生经济困难生心理问题生等特殊学生进行摸底跟踪,关注这部分学生的学习和生活,加强教育引导。做好心理困难生跟踪调查工作,并根据实际情况制定个性化疏导方案。巩固心理健康教育活动成果,争创东莞市心理健康教育示范学校。德育文化工程精心构建厚重的高品位生态德育文化。文化承载着厚重的学校办学思想,富有高雅创意和理想教育的校园文化环境是种无形的力量,激励鞭策师生执着追求健康成长全面发展。本学期,我们将深层次挖掘学校的办学积淀,融合先进思想道德,努力培育特色鲜明的高德育管理方式。以案例分析为重点,开展德育专题研讨会至善大讲堂,在交流中提升思想,分享经验。思考并着手编辑德育校本教材。学生成长导师制......”。

4、“.....学生个个受关爱的良好育人氛围,开创适应新形势的德育工作模式,我们将全面试行学生成长导师制。学生成长导师制是在整体合作优化教育理念的指导下,将学校班级学生成长的诸多目标诸多任务分解到担任导师的任课老师身上,将改变以往任课老师只管教不管导的状况,形成学校真正意义上的全员育人局面,并能满足学生的个性化需求,学校安排导师将充分尊重学生的意愿,在导师和学生间实行双向选择。导师依据平等对话,沟通交流,以情动情,以身促行,以导促学,塑造人格的育人原则,既教书又育人,既管教又管导,从而形成整体合作优化班级教师管理群的种班级管理模式。,发挥优秀班主任在班集体建设中的引领作用。认真探索年级班级学生自主管理机制,推进管理自治,培养学生自律意识,初步形成自主德育特色。抓好常规德育工中学德育工作计划范文模版网络版做好班级工作的日常量化考核,力求考核公平准确科学。进步规范文明班级文明寝室考核评比制度......”。

5、“.....使学生素质再上新台阶。加强校园环境卫生的整治力度。作好学生的文明行为的教育,控制乱扔乱泼乱写乱画现象。清洁区实行责任制,天扫,定时检查,清洁区卫生纳入班级量化考核。加强安全管理,确保校园平安把好出入校门关,加强值日教师校园的巡逻查看力度,确保无重大安全隐患。加强走读生的管理工作,继续落实走读生乘车交接制度。因病回家学生实行无缝交接制度,确保学生出入平安。切实加强对学生的安全教育,坚持安全第,预防安全的方针,加大宣传力度,落实各项安全制度,定期进行安全知识讲座,增强学生的安全和自我保护意识,确保校园整体安全。加强学校家庭社会位体的网络体系建设,全方位优化育人环境。搞好结合教育是办好家长学校,搞好家长学校档案管理,开设家庭教育讲座,提高家长的素质和能力是定期开好家长座谈会,与学校教育形成雅礼仪文化,生生具有绅士风度淑女形象......”。

6、“.....让您好谢谢对不起没关系请原谅别客气等文明用语成为校园里最流行的言语系统地学习礼仪的有关知识,掌握些基本的礼仪形体要求继续完善文明礼仪监督岗建设,继续开展文明礼仪标兵文明礼仪先进班级评比活动继续抓好升旗仪式饭堂就餐排队大课间上下楼梯室外功能课集会秩序的队列和秩序,确保校园生活文明有序,让文明礼仪教育渗透到各项德育管理中。是发挥节日文化的道德濡染,让学生生命尽情狂欢与绽放。作为历史悠久的文明古国,丰富的民族传统节日是中国文化不可缺少的个重要组成部分。每个传统的节日都有特定的文化内涵。本学期,我们将结合月日学雷锋教育,月日植树节环保护绿教育,月日向先烈学习,月日向劳动者致敬,月日理想教育,月的母亲节月的父亲节等重大节日和纪念日,利用班级微信致家长封信网上祭英烈集体过生日传统文化主题宣传等形式,让学生沉浸于浓郁的节日文化情境之中......”。

7、“.....注重活动质量注重活动教育意义,坚持常规活动不缺新意,主题活动深藏寓意,特色活动尽显创意。本学期,思政处将计划开展以青春为主题的系列体验活动,搭建平台让学生施展才华,张扬个性,让学生在参与过程中亲历体验,以及由体验而获得的生动真切的感悟,在实践中形成高尚的情操,良好的品质。开展成长的青春最美丽之春季学生外出社会实践贫困山区体验活动赴科学秀社团活动。开展励志的青春最美丽之学生干部励志营活动感恩教育系列活动。是利用每日歌时间进行经典诵读和经典励志歌曲的学唱是开展个团员先进性自我教育活动,感恩行动十个活动是组织大型励志讲座,开展捐款献爱心活动好书接力,爱心传递捐书活动等等,引导学生形成高雅的审美情趣和高尚的道德情操是组织学生干部励志营活动,锻炼学生干部的团队协作能力,拓展学生干部的视野,接受爱国主义教育。中学德育工作计划范文模版网络版。的神秘感,从而形成种正确的舆论和健康的环境......”。

8、“.....同时,要对行为后进生学业学困生经济困难生心理问题生等特殊学生进行摸底跟踪,关注这部分学生的学习和生活,加强教育引导。做好心理困难生跟踪调查工作,并根据实际情况制定个性化疏导方案。巩固心理健康教育活动成果,争创东莞市心理健康教育示范学校。德育文化工程精心构建厚重的高品位生态德育文化。文化承载着厚重的学校办学思想,富有高雅创意和理想教育的校园文化环境是种无形的力量,激励鞭策师生执着追求健康成长全面发展。本学期,我们将深层次挖掘学校的办学积淀,融合先进思想道德,努力培育特色鲜明的高品位生态校园德育文化,更加充分体现人文关怀,为学生的自我完善自我发展搭建更高层次的物质精神平台。是注重育人文化场,精心打造高品味的文化环境。我们将优化校园物质文化环境,注重校园文化教育性和艺术性,编织更高更丰饶的阅读精神生活,组织学生参观校史室统筹年级宣传展板级学生弘扬中华民族伟大的民族精神......”。

9、“.....促进广大学生求真向善致美全面和谐地发展。本学期,思政处将分步骤开展经典大餐欣赏会。是进行名片欣赏,定期播放具有教育意义的经典影片,广播室定时播放些经典名曲,利用每日歌学唱名曲,班级经典歌曲合唱比赛是开展名著必读。扎实开展书香伴我行名著必读活动。开展班主任推荐本书活动,办好班级图书角,用好晚上阅读时间,每月推荐名著书目,介绍名著的精粹,开展读书心得交流,通报学生阅读量是开展名曲演奏。本学期将利用青年节梦想舞台等开展高品位音乐,唱响校园活动是组织名言制作。计划组织初初学生进行校园格言温馨提示语创作大赛,开展触动灵魂的句名言活动,并协同美术科组择优制作成宣传画。体验德育工程继续丰富以体验为主的高品位系列德育活动。德育靠实践,德育靠体验。我们在坚持学生德育活动常态化主题化制度化系列化的同时将更加注重德育活动的精品化高品位化,注重活动质量注重活动教育意义......”。